劉峰松老師的內訓課程
1成本控制的目的及其意義1.1什么是成本控制強調成本控制不是簡單的“節(jié)支”，而是要著眼于“增效”。1.2成本控制的意義：成本控制不僅僅是以提高利潤空間的方式提高產品與服務的市場競爭力，而是成本控制的諸多手段是根本上打造企業(yè)競爭力的方式。成本控制是要“提高投入產出比”。著眼于企業(yè)行為的增效。2管理的大道：人力資本管理2.1人力資本的概念2.2人力資本的特性2.3人力資本的投資2.4人力資本的收益3員工需求與激勵理論及其應用范圍3.1馬斯洛的需求層次論3.2赫茨伯格雙因素理論3.3斯金納的強化理論3.4梅松納夫的“群體動力學”原理3.5成就激勵理論3.6X—Y理論3.7Z理論3.8目標管理理論3.
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如何解釋這些現(xiàn)象你和朋友是否有過這些現(xiàn)象我們到底需要什么1員工需求與激勵理論2馬斯洛的需求層次論2赫茨伯格雙因素理論2梅松納夫的群體動力學2成就激勵理論2XY理論2Z理論2目標管理理論2路徑目標理論2不成熟成熟理論2心理契約理論2報酬的構成內在報酬與外在報酬2職業(yè)規(guī)劃與績效管理2基本理念:人力資本2人力資本的特點2人力資本投資收益的特性2職業(yè)規(guī)劃薪酬績效之間的關系2職業(yè)規(guī)劃與人生規(guī)劃的關系2職業(yè)階段職業(yè)規(guī)劃內容的側重點2職業(yè)規(guī)劃類型2人生規(guī)劃的主要內容2職業(yè)規(guī)劃的制訂2組織參與職業(yè)規(guī)劃的前提2職業(yè)規(guī)劃的資源2自我認知之諸商2自我認知之能力2自我認知之諸脈l職業(yè)生涯診斷l(xiāng)自我分析l環(huán)境分析l影響
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1什么是職業(yè)規(guī)劃1)什么是職業(yè)2)什么是職業(yè)規(guī)劃2職業(yè)規(guī)劃與人生的關系1)職業(yè)規(guī)劃對人生的作用2)職業(yè)規(guī)劃與人生各階段的關系3職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)階段的關系3)職業(yè)階段職業(yè)規(guī)劃內容的側重點4)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)階段的相互作用4職業(yè)規(guī)劃與組織的關系1)職業(yè)規(guī)劃的制訂2)職業(yè)規(guī)劃的實施3)職業(yè)規(guī)劃的調整4)職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)5職業(yè)規(guī)劃的方法1)規(guī)劃的承擔者2)規(guī)劃的基礎資源3)規(guī)劃的原則4)規(guī)劃的步驟5)規(guī)劃的確定與知會6職業(yè)規(guī)劃的實施1)職業(yè)階段的確認2)職業(yè)資源的準備3)職業(yè)形象的確立4)職場業(yè)績的獲得5)職業(yè)規(guī)劃的檢驗6)職業(yè)規(guī)劃的調整...
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登臺亮見:2員工與公司是平等的合作者。2不姑息的管理成就不茍且的人生。2自助者天助。1什么是目標2目標的系統(tǒng)構成社會目標市場目標經濟目標管理目標2目標的來源2目標的體系構成2目標設定的SMART原則2目標設定的方法目標的本質是客戶價值什么是客戶價值客戶系統(tǒng)經濟學如何將客戶價值需求變?yōu)槟繕?什么是目標管理2目標管理不是計劃管理；2目標管理不是對目標的管理；2目標管理是目標實現(xiàn)管理；2目標管理是管理者激勵把組織或管理者的目標轉化成被管理者的目標，個體的自我控制達成整體協(xié)調控制的管理。3目標管理的特殊價值4目標管理的文化基礎2共同愿景2凝聚力2穩(wěn)定的組織2流程化運作2激勵回報機制2執(zhí)行能力2制度化管
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v幸福是什么v幸福生活與幸福職場翰威特《敬業(yè)度調查問卷》的員工對于敬業(yè)度的驅動因素v不幸福職場v幸福職場對公司的意義v幸福職場的營造責任v這是一個怎樣的世界l房子l交通l飯食l衣著l婚姻l家庭l醫(yī)療l教育l職場l人際l誠信l意外v我們在與怎樣的人共事v職場管理之魂：人力資本l人力資本管理的概念l人力資本的特點v激勵理論l馬斯洛的需求層次論l赫茨伯格的雙因素理論l斯金納的“強化理論”l弗洛姆的“期望理論”l勒溫的“場動力理論”l亞當斯“挫折理論”l控制源理論l亞當斯的“公平理論”l梅松納夫的“群體動力學”原理l成就激勵理論lXY理論lZ理論l目標管理理論l路徑——目標理論l不成熟——成熟理論l心
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1職場角色1)認清角色l對上級#8226;協(xié)助者#8226;參謀者#8226;執(zhí)行者#8226;分擔者#8226;跟從者l對平級#8226;服務者#8226;協(xié)助者#8226;監(jiān)督者#8226;幫助者#8226;追蹤者#8226;分擔者#8226;考核者#8226;指導者l對下級#8226;指引者#8226;領路者#8226;指導者#8226;監(jiān)督者#8226;追蹤者#8226;培育者#8226;考核者#8226;宣貫者#8226;釋疑者#8226;幫助者#8226;服務者#8226;激勵者2)角色扮演l面對上司各種角色的扮演方法l面對同級各種角色的扮演方法l面對下級各種角色的扮演方法2為何領