祝勇老師的內(nèi)訓課程
贏在起跑線 ——企業(yè)新進員工職業(yè)化塑造 職業(yè)培訓師 祝勇【培訓目標】1、幫助新員工完成從“學校人”到“企業(yè)人”的角色轉變，理解企業(yè)對新人職場職業(yè)化素養(yǎng)和能力的要求。2、建立“陽光思維”、“學習心態(tài)”、“承擔責任”、“感恩與愛”“自我超越”五大職業(yè)心態(tài)，尋找工作和生活的原動力。2、掌握溝通“聽、看、問、說”四項基本功，同理心溝通寶典。4、培養(yǎng)團隊合作精神，理解團隊合作的重要性，團隊智慧大于個人智慧，把個人
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贏在執(zhí)行力 ——打造為結果而戰(zhàn)的一流團隊 國家注冊培訓師、資深實戰(zhàn)派培訓師 祝勇【培訓目標】1、明晰現(xiàn)代企業(yè)執(zhí)行力要求，強化執(zhí)行意識。2、掌握提升團隊執(zhí)行力的四個緯度和相關工具，成為高效能員工?！菊n程特色】1、實用：強調方法論而不是理論化，每個模塊的內(nèi)容都與管理實踐緊密關聯(lián)；2、有趣：案例、視頻、角色扮演等豐富的教學手段，調動學員參與的積極性；3、實效：強調現(xiàn)場演練，在行動中感悟有效管理，強化課后的實際操作指導；4、理念：
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情商領導力——管理者情感智能EI運用【課程目標】了解Genes情感智能EI模型認知、表達、決策和管理自己及他人的情感智能化地運用情感有效地、更人性化地獲得高質量的人際關系以推進績效【課程對象】各級管理者【課程形式】感性講授+針對測試+練習+合作對話+心理視頻+案例+落地工具+分享點評【課 時】612小時【版權認證】澳大利亞《Genos Ei—情感智能》授權【課程提要】第一講、EI與領導力之間的關系什么是情感智能（EI）什么情感EI對績效的影響EI是什么情緒、感覺和心情從EQ走向EI情感智能對領導力發(fā)展的重要性在工作中，EI如何影響決策、行為及績效表現(xiàn)EI研究背景和EI6技巧模型第二講、E
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高效執(zhí)行力 國家注冊培訓師、資深實戰(zhàn)派培訓師 祝勇【培訓目標】1、明晰現(xiàn)代企業(yè)管理者的關鍵管理責任與技能要求，強化管理意識。2、掌握提升團隊執(zhí)行力的五個緯度和相關工具，成為高效能管理者。3、提升管理者帶團隊的能力，部門更有凝聚力，主管更具影響力?！菊n程特色】1、實用：強調方法論而不是理論化，每個模塊的內(nèi)容都與管理實踐緊密關聯(lián)；2、有趣：案例、視頻、角色扮演等豐富的教學手段，調動學員參與的積極性；3、實效：強調現(xiàn)場演練，在行動中感悟有效管理，強化課后的實際操作指導；4、理念：修其心、誠其意
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《責任勝于能力》【培訓時間】：1——2天 這是個要負責的新時代，這個時代不是逃避責任，而是要擁抱責任！?【課程背景】：培訓過，抱怨過，責罵過，也憤怒過，在企業(yè)管理中，您還是碰到了如下問題：1、員工不僅沒有給你提供滿意的結果，反而留下一大堆后果！2、管理者制定了目標、量化了指標，員工還是給工作打了折扣！3、團隊死氣沉沉，做事磨磨蹭蹭，完全沒有了打江山時的激情！4、除非加薪和晉升，再也想不出還有什么激發(fā)員工的好辦法！5、管理者忙死、累死、氣死，員工們卻袖手旁觀、幸災樂禍！ 為什么這樣？那是因為員工責任意識的嚴重缺失，而管理者