鮮萬世 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：營銷團(tuán)隊 ,營銷團(tuán)隊 ,營銷團(tuán)隊
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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鮮萬世老師的內(nèi)訓(xùn)課程
【課程名稱】品質(zhì)管理（QIT)【兩天課程】了解QCC品管圈的運作體系和流程；能夠利用團(tuán)隊方式來解決問題識別并能正確應(yīng)用解決問題的常用工具；獲得解決問題所需的知識和技巧，明確解決問題的結(jié)構(gòu)化方法.【課程內(nèi)容】1.解決問題的概念和特征sup2;什么是問題sup2;什么是解決問題sup2;有效/無效解決問題的特征是什么2.QCC品管圈簡介sup2;QCC的解決問題的團(tuán)隊建設(shè)sup2;QCC小組的四種類型sup2;為什么必須按照程序進(jìn)行活動3.QCC品管圈解決問題的結(jié)構(gòu)化模式及工具sup2;鑒別和選擇問題---鑒別問題區(qū)域，明確定義問題n課題的三個來源n如何自選課題n如何定義問題n頭腦風(fēng)暴法---廣泛
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【兩天課程】講解如何從現(xiàn)有的工作中發(fā)現(xiàn)問題，提出建議，并且以佳的解決路徑，選擇適當(dāng)?shù)募夹g(shù)和工具，例如質(zhì)量控制七大手法，依靠小組的力量，以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)，尋找問題的根本原因，從而解決復(fù)雜問題。同時，也講解了作為管理層的公司領(lǐng)導(dǎo)，如何在公司內(nèi)形成激勵的氣氛和條件，保證全員性質(zhì)量改進(jìn)活動長久開展?！菊n程內(nèi)容】nQCC前期準(zhǔn)備l何為QCCl公司范圍開展QCC活動的步驟lQCC推行方案lQCC管理辦法l如何激勵員工nQCC活動過程l主題選定Oslash;選題來源Oslash;價值評估Oslash;確定緊急程度Oslash;建立目標(biāo)Oslash;界定范圍l質(zhì)量問題流程圖l描述問題l實施和驗證臨時措施l尋
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【一天課程】統(tǒng)計過程控制SPC是Shewhart博士首先應(yīng)用正態(tài)分布特性于生產(chǎn)過程中的管理，目前已成為生產(chǎn)過程中控制穩(wěn)定產(chǎn)出的主要工具之一，在生產(chǎn)型企業(yè)中應(yīng)用的非常廣泛。有效的實施、應(yīng)用SPC可以及時發(fā)現(xiàn)過程中的問題，采取適當(dāng)?shù)母纳拼胧诎l(fā)生問題之前，消除問題或降低問題帶來的損失。統(tǒng)計過程控制課程的目的，學(xué)習(xí)將生產(chǎn)線的檢驗結(jié)果帶入統(tǒng)計分析的手法，及時發(fā)現(xiàn)并排除造成過程不穩(wěn)定的因子，并運用計算機(jī)化以減少計算時間，此手法為建立6σ品質(zhì)系統(tǒng)的基礎(chǔ)活動。在設(shè)計到生產(chǎn)制造過程中，如何導(dǎo)入SPC統(tǒng)計過程控制手法；為何在導(dǎo)入SPC手法前必須分析QFD、MSA、QC工程表…等。透過過程能力分析，了解產(chǎn)品潛藏
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培訓(xùn)教材：每位參加人員可獲得一套培訓(xùn)手冊，小組練習(xí)手冊包括許多案例分析。【課程內(nèi)容】講采購概論采購已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)獲取利潤的第二源泉，采購如何創(chuàng)造利潤-----開源節(jié)流。1．采購概論采購工作的內(nèi)涵與外延2．采購的演變與發(fā)展3．采購類型的細(xì)分采購類型在市場的細(xì)分,造就不同業(yè)態(tài)的采購從業(yè)人員趨向?qū)I(yè)化,在個人職業(yè)生涯設(shè)計中形成相對局限。但是,專業(yè)型采購必將體現(xiàn)采購人員自身價值與職業(yè)的相對穩(wěn)定。4．采購問題的普遍癥結(jié)及其因素分析第二講采購部門的地位、組建或再造1．決定采購部門地位的因素2．采購部門的組建或再造面對新企業(yè)新公司或老企業(yè)老公司采購部門的組建策略給自己一個新空間3．權(quán)項分立的意義4．采購案
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【一天課程】培訓(xùn)，了解如何進(jìn)行倉庫管理及庫存管理,并如何結(jié)合本公司的物流系統(tǒng).與JIT生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)合.培訓(xùn)教材：每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊。【課程內(nèi)容】JIT生產(chǎn)計劃與在制品控制l多變的市場需求給企業(yè)生產(chǎn)運作與制品占用帶來的問題lJIT生產(chǎn)方式下的生產(chǎn)計劃與控制l準(zhǔn)時化生產(chǎn)方式（JIT）的觀念l推進(jìn)式控制系統(tǒng)與拉動式控制系統(tǒng)區(qū)別lJIT生產(chǎn)計劃的特點與追求的目標(biāo)l設(shè)備的快速切換與調(diào)整l工序設(shè)計與設(shè)備布置合理化lMRP與JIT相結(jié)合的物流控制模式(案例)l如何優(yōu)化生產(chǎn)線保持生產(chǎn)線平衡l如何控制生產(chǎn)線速度以化解需求波動的影響l以物流為運籌時的生產(chǎn)計劃與控制系統(tǒng)的營運模型物料管理與庫存量控制l
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【兩天課程】以分析過程變差著手，以基本的統(tǒng)計概念為先導(dǎo)，介紹統(tǒng)計過程控制的原理和實踐;使學(xué)員認(rèn)識為何SPC是持續(xù)改進(jìn)的工具和SPC在過程控制中的作用。對于版的基本控制圖和第二版中新增的各種特殊控制圖，以實際實踐講解其應(yīng)用環(huán)境，應(yīng)用步驟及其原理。講解如何使用統(tǒng)計軟件（Excel，Minitab等）進(jìn)行SPC分析，以使學(xué)員盡快將SPC運用到日常工作實踐中。培訓(xùn)教材：每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊，小組練習(xí)及案例精選?！菊n程內(nèi)容】章 基本統(tǒng)計概念總體和樣本數(shù)據(jù)分析方法、直方圖正態(tài)分布及性質(zhì)常用統(tǒng)計量：均值、中位數(shù)、極差、標(biāo)準(zhǔn)差、移動極差 第二章 持續(xù)改進(jìn)和統(tǒng)計過程控制預(yù)防和探測過程控制系統(tǒng)變差的普通