我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，歷來(lái)重視講究禮儀。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，人們的社交活動(dòng)日益頻繁，社交禮儀也越來(lái)越受到人們的重視。該片以介紹日常工作、生活中覺(jué)的禮節(jié)為主，包括禮儀常識(shí)、初次見(jiàn)面、預(yù)約、辦公、會(huì)談、訪問(wèn)、迎送等禮儀。全片內(nèi)容涉及面廣，并以情景演示貫穿，實(shí)用性強(qiáng)，可作為各類職業(yè)學(xué)校公關(guān)培訓(xùn)專業(yè)學(xué)生以及在職培訓(xùn)的教材。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商務(wù)活動(dòng)越來(lái)越頻繁，商務(wù)活動(dòng)禮儀作為商務(wù)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則，也越來(lái)越受到人們的重視。該片介紹接待、商務(wù)訪問(wèn)、商務(wù)信函、商務(wù)談判、簽約、商務(wù)慶典、商務(wù)酒會(huì)的禮儀要求及部分國(guó)家商務(wù)活動(dòng)的禁忌，將對(duì)從事公關(guān)禮儀工作人員的崗位培訓(xùn)及各級(jí)各類學(xué)校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生提供有益的幫助。涉外交際禮議
　　隨著改革開(kāi)放的不斷深入，我國(guó)與世界各國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化科技等方面的交往日益增加，涉外交際禮儀受到更多人的關(guān)注。該片以情景演示貫穿，介紹了涉外交際禮儀的基本原則和與外賓交往時(shí)的著裝、邀請(qǐng)、談話、就餐、饋贈(zèng)禮品等內(nèi)容，為各級(jí)各類學(xué)校公關(guān)禮儀專業(yè)的學(xué)生及從事涉外工作的人員提供了一部生動(dòng)形象的教材。
市場(chǎng)公關(guān)戰(zhàn) VCD 2盤(pán)
　　該片結(jié)合我國(guó)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)廣泛開(kāi)展的市場(chǎng)戰(zhàn)略、公關(guān)戰(zhàn)略研究為背景，以市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷公關(guān)和企業(yè)形象宣傳為切入點(diǎn)，較全面客觀地介紹了市場(chǎng)公關(guān)戰(zhàn)術(shù)所采取的步驟和措施。該片深入淺出，內(nèi)容豐富，實(shí)例突出，對(duì)各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校公關(guān)專業(yè)學(xué)生和企業(yè)公關(guān)人員有極好的借鑒和參考價(jià)值。市場(chǎng)公關(guān)戰(zhàn)術(shù)實(shí)例分析與對(duì)策 VCD 2盤(pán)
　　該片結(jié)合我國(guó)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)廣泛開(kāi)展的市場(chǎng)戰(zhàn)略和公關(guān)戰(zhàn)略的分析與研究為背景，以大型公關(guān)活動(dòng)為切入點(diǎn)，收集了典型、實(shí)用的企業(yè)市場(chǎng)公關(guān)戰(zhàn)術(shù)實(shí)例，通過(guò)專家評(píng)說(shuō)，認(rèn)真剖析了市場(chǎng)公關(guān)有實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。該片深入淺出，內(nèi)容豐富，是各類職業(yè)學(xué)校公關(guān)專業(yè)學(xué)生和企業(yè)公關(guān)人員提高公關(guān)策劃水平的極好教材。信息時(shí)代公關(guān) VCD 2盤(pán)
　　該片結(jié)合當(dāng)前多元化的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新格局，從信息高速公路的發(fā)展以及在與國(guó)際接軌的過(guò)程中日趨成熟的國(guó)民消費(fèi)意識(shí)入手，闡述了當(dāng)代公關(guān)5個(gè)方面的主題。該片內(nèi)容豐富，主題明確，是各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校公關(guān)專業(yè)學(xué)生及企業(yè)公關(guān)人員的好教材。
課程目標(biāo)：
1、掌握快速適應(yīng)多變的企業(yè)環(huán)境的方法
2、學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)對(duì)待工作
3、熟悉建立自信心的方法
4、有助于企業(yè)員工充滿激情地投入工作
5、學(xué)會(huì)把工作變成樂(lè)趣
6、掌握營(yíng)造和諧、向上的團(tuán)隊(duì)氛圍的方法與技巧
7、掌握激勵(lì)下屬行動(dòng)力的方法 

課程對(duì)象：
☆　國(guó)有企業(yè)高層管理者
☆　國(guó)有企業(yè)中層管理者
☆　民營(yíng)企業(yè)高層管理者
☆　民營(yíng)企業(yè)中層管理者以及基層員工
☆　人力資源部、培訓(xùn)部經(jīng)理及員工
☆　國(guó)家機(jī)關(guān)以及事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者

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