中高層管理者實戰(zhàn)研修班
企業(yè)的管理干部，是企業(yè)的核心支柱，對企業(yè)戰(zhàn)略決策的執(zhí)行起著非常關鍵的作用。然而，企業(yè)的大多數(shù)管理干部，均是由表現(xiàn)出色的業(yè)務骨干提拔上來，對于管理，他們依靠的是零散的經(jīng)驗與本能的直覺，思維模式與處事方法并沒有隨著職位的提升而提升。這，導致企業(yè)主的管理越來越累，同時也嚴重影響了企業(yè)的發(fā)展。在現(xiàn)實中，我們經(jīng)常會看到：
 管理團隊每天都忙累不堪，但卻仍然達不到預期的績效目標
 管理干部們總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術
 各部門之間的溝通協(xié)作不到位，沖突時有發(fā)生
 基層員工無法勝任本職工作，經(jīng)常抱怨領導“瞎指揮”
 團隊人心渙散，做一天和尚敲一天鐘
打造一支能打硬仗的管理團隊，是每個企業(yè)主夢寐以求的事情。【中高層管理者實戰(zhàn)研修班】，將幫助您的管理團隊全面理解管理內(nèi)涵，系統(tǒng)掌握各項基本的管理實操技能，全方位提升團隊的綜合管理素質(zhì)，迅速增強企業(yè)核心競爭力。
研修班特色
團隊學習 打破傳統(tǒng)的零散學習方式，管理干部以團隊形式組團參加課程，能夠在培訓過程中達成企業(yè)的經(jīng)營管理共識，有效催化培訓效果。
實戰(zhàn)專家 執(zhí)教專家均具有多年豐富的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，曾在世界500強企業(yè)或國內(nèi)大型民營企業(yè)擔任高管要職，擅長用親身經(jīng)歷解答各種管理困惑。
系統(tǒng)教學 系統(tǒng)、模塊式的課程設計，按知識的遞進關系依次開展，由淺入深，使學習過程更為合理，更易于掌握和鞏固所學知識與必備技能。
通俗易懂 所有課程均采用案例教學的模式，使學員在鮮活的案例分析與研討中，真正著手練習各種管理工具，深刻理解各種有效的管理手法，迅速將所學的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成實際操作。
互動交流 學員均為企業(yè)的中層干部，互動教學能夠在同等水平上展開，效果更加明顯。同時，除了來自課堂的知識，學員之間的經(jīng)驗分享與交流也是能力提升的一大捷徑。
參訓對象
 企業(yè)生產(chǎn)、營銷、人力資源、采購、品管、倉庫等各部門負責人，核心的中層管理團隊
 在企業(yè)工作表現(xiàn)突出、具備潛力培養(yǎng)為管理干部的員工
教學管理
【學習方式】利用周末或業(yè)余時間在職學習，以小班形式集中面授。
【學習時間】2011年6月開始上課，學制五個月。
【學習內(nèi)容】共五大核心模塊內(nèi)容，如下：
模塊一： 管理思維轉(zhuǎn)換：思路決定出路，管理者必須真正進入管理的角色。
認識管理 管理目標三要素 管理效能二原則 管理意識塑造 職責定位與角色認知
模塊二： 自我管理能力：不先管理好自己，就不可能管理好團隊。
時間盤點 時間管理的方法與技巧 有效會議管理 自我素質(zhì)提升 自我激勵與情緒管理
模塊三：執(zhí)行保障能力：執(zhí)行力不是口號，沒有執(zhí)行力的企業(yè)何來競爭力？
執(zhí)行力四要素 精準定位執(zhí)行目標 職業(yè)軍團七步訓練 建立令行禁止的軍規(guī) 執(zhí)行文化塑造
模塊四：員工激勵能力：激勵是為了不用激勵，自動自發(fā)的團隊才是管理的至高境界。
剖析激勵誤區(qū) 行為激勵法 制度激勵法 思想激勵法 目標激勵法 工作激勵法
模塊五：溝通協(xié)調(diào)能力：言不順，則事不成。管理的問題80%來自于溝通障礙。
解析行為密碼 如何與上級溝通 如何與下屬溝通 跨部門溝通技巧 公眾表達技巧
課程安排
序 課程主題 對應課程模塊
第一課 《商戰(zhàn)沙盤——打造卓越的運營體系》 實 戰(zhàn)：企業(yè)運營模擬
第二課 《管理思維轉(zhuǎn)換與自我管理》 模塊一：管理思維轉(zhuǎn)換
模塊二：自我管理能力
第三課 《如何提高團隊執(zhí)行力》 模塊三：執(zhí)行保障能力
第四課 《如何激發(fā)團隊效能》 模塊四：員工激勵能力
第五課 《如何提升管理溝通技巧》 模塊五：溝通協(xié)調(diào)能力
報名資料
完整填寫的報名表格一份；身份證復印件一份；大一寸藍底彩色證件照2張。
費用標準
 課程費用：RMB 12800元/人
注：上述費用包括課程的學習費用、學習教材、結業(yè)證書等。
報名熱線
普緯企業(yè)服務機構 APMA亞太管理學會
電話：020-38038239 15015705893 傳真：020-38038533 聯(lián)系人：白老師
地址：廣州市天河區(qū)天河路490號壬豐大廈32層3213室 網(wǎng)址：www.prowealth.com.cn
備選講師
丁品洋 原美國Digital5亞太區(qū)人力資源總監(jiān)
普緯企業(yè)服務機構金牌講師，中國服務標準化評價中心副總裁，華南區(qū)服務標準化推廣中心主任。歷任多家港資上Z^集團人力資源總監(jiān)、策劃總監(jiān)及美國Digital 5亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)等職，有十多年的企業(yè)管理、管理咨詢、教育與培訓實踐經(jīng)驗，是國內(nèi)最早進入管理培訓領域，引入國際企業(yè)培訓理念和方式的實戰(zhàn)型專家。培訓特色：丁老師的課程既有以一定理念和知識框架為背景的豐富內(nèi)容，又有眾多切合企業(yè)實際的、能使得課程氣氛活躍的操作演練。

劉 輝 實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家
普緯企業(yè)服務機構金牌講師，國內(nèi)著名的企業(yè)管理專家，現(xiàn)任香港人力資源認證中心主席，企業(yè)人才復制系統(tǒng)的創(chuàng)始人。同時，擔任北京大學、清華大學等多所高校總裁班教授。10年來，劉老師致力于企業(yè)職業(yè)化轉(zhuǎn)型、職業(yè)經(jīng)理人管理能力提升、戰(zhàn)略管理、盈利模式、職業(yè)營銷、知識管理、潛能開發(fā)及國學應用等領域的研究。


黃國輝 實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家
普緯企業(yè)服務機構首席講師，博銳管理在線的創(chuàng)始人兼執(zhí)行董事，廣東康融投資擔保有限公司的首席管理分析師，安盛、容納、九略、泛德等國內(nèi)多家大型咨詢公司的特聘顧問。長期研究的方向是“國內(nèi)外標桿企業(yè)先進管理經(jīng)驗的實戰(zhàn)應用和效能轉(zhuǎn)化”，著有財經(jīng)書《都是韋爾奇惹的禍》、《潛能》和《坐標》，為珠三角多家民營企業(yè)提供過全面管理提升的輔導實施，具有非常豐富的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。

王建軍 著名人力資源管理專家
王建軍老師是將國際戶外團隊體驗學習理念引入中國大陸的先驅(qū)者之一，國內(nèi)第一代體驗學習高級培訓師，率先在中國高校開設了體驗學習心理學課程。擁有職業(yè)經(jīng)理人和人力資源執(zhí)業(yè)資格。王建軍老師還是一位優(yōu)秀的民營企業(yè)家，具有豐富的閱歷和人文知識背景，是一個4分理論6分實踐的“兩面派”講師，較強的企業(yè)操作實踐能力和較好的理論功底，使王老師的課程更加貼近企業(yè)實際，贏得了更多企業(yè)家的認可。

高巖 原中國鐵路運輸組織部部長
美國國際訓練協(xié)會（AITA）銀章培訓師，實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家。高巖老師多年來就職于大型企業(yè)中高層管理崗位，積累相當豐富的管理經(jīng)驗；在企業(yè)中高級管理素質(zhì)提升及企業(yè)戰(zhàn)略實施方面，擁有國際領先的理論基礎和豐厚的實踐經(jīng)驗。高老師扎實穩(wěn)重的作風深得客戶的青睞，寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是高老師特有的授課風格。

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