培訓(xùn)時(shí)間:

非職權(quán)影響力修煉-說服力與話語權(quán)

  培訓(xùn)講師:韋老師

  時(shí)間地點(diǎn):
2024年12月27-28日 深圳

  培訓(xùn)費(fèi)用:4800

  贈(zèng)送積分:4800

    服務(wù)電話:010-82593357

非職權(quán)影響力修煉-說服力與話語權(quán)詳細(xì)內(nèi)容

《非職權(quán)影響力修煉—說服力與話語權(quán)》

培訓(xùn)講師:韋老師

培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):

2024年03月21-22日 深圳
2024年04月12-13日 深圳
2024年05月24-25日 深圳
2024年06月20-21日 深圳
2024年07月04-05日 深圳
2024年08月29-30日 深圳
2024年09月06-07日 深圳

2024年10月24-25日 深圳
2024年11月14-15日 深圳
2024年12月27-28日 深圳

 培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):  


培訓(xùn)對象:期望提升影響力的管理者、各崗位人員

培訓(xùn)費(fèi)用:4800元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書、稅費(fèi)等)一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)

 

課程背景

“非職權(quán)影響力”到底如何運(yùn)用?尤其在今天的組織中,結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大地變化,大多數(shù)管理崗位、技術(shù)崗位和專業(yè)崗位密切相關(guān),但又日趨復(fù)雜!我們越來越多的需要在沒有職權(quán)的情況下去影響他人。有不少人對此充滿了無力感?以下是這個(gè)課程的收獲:

? 管理下屬的中多用非職權(quán)(品格、能力、資歷、個(gè)人魅力)的方式,可以更有效達(dá)到最終效果;

? 在跨部門(跨組織)的協(xié)作中用非職權(quán)的影響力能起到良好的作用;

? 與外部的客戶(合作方)與我們達(dá)成一致,非職權(quán)影響力能增加我們的成功率。

是用強(qiáng)大的氣場強(qiáng)迫他人按照自己的愿望行事,還是不斷調(diào)低自己的底線?或者還是一種介于二者之間更好的方式,既改變了別人的行為,又達(dá)到了自己的目標(biāo)。我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一種可以改變?nèi)魏问挛锏牧α俊锹殭?quán)影響力!

 

課程目標(biāo)

? 學(xué)習(xí)不明顯運(yùn)用強(qiáng)力或直接執(zhí)行命令的情況下去影響他人;

? 掌握利益攸關(guān)者的影響方式

? 掌握說服力模型的運(yùn)用,并了解自己的說服力的傾向。

? 靈活應(yīng)用高效影響策略,在組織中更好提升非職權(quán)影響力。

? 掌握影響力自我修煉的方法,以更能影響他人。

? 掌握講有影響力的故事說服對象,提升自身影響力。

課程形式:講授、分組討論、學(xué)員分享、活動(dòng)、測評、視頻、角色演練

課程流程:

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課程內(nèi)容: 

第一章:對影響力的正確認(rèn)知  

1. 影響力就是那種帶你去你不會(huì)獨(dú)自造訪的地方的力量!

2. 世界上最有影響力的人物有哪些共同的特點(diǎn)?

3. 影響力需要進(jìn)行分類——職權(quán)影響力與非職權(quán)影響力

4. 影響力的不同反應(yīng)——我們的判斷要準(zhǔn)確,不要把敷衍當(dāng)成承諾!

5. 影響力的三大要素---冰山模型

成果輸出:非職權(quán)影響力的作用、高影響力者特點(diǎn)、最需要影響的對象

   

第二章

如何影響不同對象---360度影響技巧

1、 向上影響

? 了解上司的工作目標(biāo)、工作方式、他的壓力及優(yōu)缺點(diǎn);

? 對自己的工作需求、工作目標(biāo)、個(gè)人風(fēng)格及優(yōu)缺點(diǎn)了解;

? 建立滿足雙方需求和各自風(fēng)格的關(guān)系,明晰期望;

? 保持溝通并且信任對方;

? 及時(shí)反饋,節(jié)省時(shí)間,提升效率。

2、 橫向影響力

? 幫助你的同級去贏

? 避免辦公室政治

? 讓最好的想法脫穎而出

? 誠信、一致性、生產(chǎn)力總是會(huì)獲得回報(bào)

成果輸出:提升同理心;了解上級的特點(diǎn)、盲點(diǎn)、工作方法;多贏思維

   

第三章

影響力的籌碼   

1、 在影響他人之前統(tǒng)籌及累積籌碼已經(jīng)掌握了主動(dòng)權(quán)

2、 籌碼是:對方需要(或畏懼),而我擁有的(資源)

3、 影響力籌碼矩陣

4、 影響力籌碼矩陣案例演練:尋找日常工作與生活中需提升、累積的籌碼

成果輸出:籌碼重要性、掌握籌碼矩陣、如何累積籌碼

   

第四章:

我傾向用什么方法說服他人?   

1、四種說服的方式,你會(huì)如何運(yùn)用?

? Incentive-好處

? Logic-邏輯

? Empathy-體恤

? Grouping-大局觀

2、工具:說服力雷達(dá)圖模型

3、測評:認(rèn)識自己的說服能量

4、教學(xué)視頻:男主是如何運(yùn)用四種策略說服他人的

5、角色演練:給定情境A\B演練

6、說服力最重要的是建立第一印象,你必須一上來就把人設(shè)建立好

7、通過3Vs來建立高效的影響力---541定律
成果輸出:說服力雷達(dá)圖模型、說服力測評、541定律在影響力中運(yùn)用

   

第五章:

靈活運(yùn)用影響力策略

1、神奇的預(yù)先影響力策略

(1)注意力:將對象的注意力提前轉(zhuǎn)移到說服目標(biāo)上!

? 焦點(diǎn)在哪里,哪里就最重要

? 焦點(diǎn)承擔(dān)了主要責(zé)任

(2) 聯(lián)想:創(chuàng)造一個(gè)與說服目標(biāo)相一致的思維定式!

? 利用文字和圖像做出暗示

? 依靠情境潛移默化地產(chǎn)生影響

2. 影響力增速器

(1)互惠:在心里,人們總會(huì)愿意適時(shí)作出相應(yīng)的回報(bào)

? 投桃報(bào)李

? 知恩圖報(bào)

? 卻之不恭,受之有愧

(2)喜好:人們總是對喜歡的人說“yes”

? 熟悉: 交流頻率 / 深度

? 相似: 共同點(diǎn)---風(fēng)格、背景、興趣、理念

? 稱贊: 肯定、贊美

? 正面: 積極正面,正能量

? 形象: 專業(yè)形象,整潔,笑容

(3)一致性:人都好面子的,人們都希望自己信守承諾,也希望對方如此 。

? 積極

? 主動(dòng)

? 公開

? 守信

? 負(fù)責(zé)

(4)社會(huì)證明:人們都有想要成為社會(huì)主流的潛在動(dòng)機(jī)與愿望,也想與自己敬仰的有名望者維持某種良好關(guān)系

? 社交網(wǎng)絡(luò)

? 同窗效應(yīng)

? 社會(huì)聲望

? 街頭效應(yīng)

? 關(guān)聯(lián)效應(yīng)

成果輸出:運(yùn)用預(yù)先影響力策略(潛意識與顯意識)、掌握影響中的四大策略、如何在工作中的應(yīng)用

   


第六章:

影響力的自我修煉 

1、 你越強(qiáng)大,影響力就越大

2、 品格特質(zhì)

? 價(jià)值觀

? 誠信

? 信任

? 影響力

3、 影響力價(jià)值觀練習(xí)

4、 自我肯定

? 了解自己的優(yōu)勢及潛在可能性

? 清楚自己的不足及局限性

? 喜歡、認(rèn)可、接納這樣的自我

5、 個(gè)人品牌金字塔(PBP)

6、 世界上最寶貴的財(cái)富就是信用與誠信---可以改變一切的力量

成果輸出:改變影響力認(rèn)知、影響力的思維;如何保持正確價(jià)值觀;掌握個(gè)人品牌金字塔



第七章:

故事影響力  

一、故事影響力的力量:舉例、比方、說情境的影響力遠(yuǎn)勝數(shù)字、專業(yè)術(shù)語

二、故事影響力的六步驟

1. 設(shè)置場景

2. 展開故事

3. 描述危機(jī)

4. 解決方案

5. 總結(jié)收獲

6. 揭示寓意

三、教學(xué)視頻:根據(jù)視頻過程說出6步驟

四、故事的案例練習(xí):學(xué)員講一個(gè)印象最深刻的,,進(jìn)一步掌握六步驟

成果輸出:故事影響力的重要性;掌握故事影響力的六步驟;講出最具影響力的故事


總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃

 

授課講師介紹:

韋老師——資深領(lǐng)導(dǎo)力與全能溝通培訓(xùn)導(dǎo)師

曾在復(fù)星國際、世界500強(qiáng)公司史泰博、聯(lián)新咨詢擔(dān)任過總裁助理、銷售總監(jiān)、副總經(jīng)理

清華大學(xué)、上海交大、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等高校MBA及高管班---特聘培訓(xùn)導(dǎo)師

英國SP優(yōu)勢國際測評、教練輔導(dǎo)、人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)受訓(xùn)導(dǎo)師

上海STA培訓(xùn)協(xié)會(huì)—常務(wù)理事、秘書長、專家委員會(huì)委員

 

授課風(fēng)格:

憑借豐富的行業(yè)背景和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擅長將培訓(xùn)課程和人員能力發(fā)展完美結(jié)合,他的培訓(xùn)生動(dòng)而賦有創(chuàng)意,有豐富的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗(yàn),受到廣泛歡迎。在多次培訓(xùn)調(diào)查中,被評為最具滿意度的講師,以及最具實(shí)用性講座課程。

課程采用獨(dú)特的“五步教學(xué)法”:學(xué)員測評、知識講授、活動(dòng)體驗(yàn)、案例討論、練習(xí)強(qiáng)化。

管理課程以“金三環(huán)理論“為邏輯框架:管理角色、管理技巧、管理風(fēng)格。

 

主講課程:

《領(lǐng)導(dǎo)力突破---領(lǐng)導(dǎo)者是這樣造就的》

《敏捷領(lǐng)導(dǎo)力---小型團(tuán)隊(duì)精干化》

《高效運(yùn)營的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力---團(tuán)隊(duì)建設(shè)的選訓(xùn)育留》

《教練式領(lǐng)導(dǎo)力---從“我”到“我們”》

《情商領(lǐng)導(dǎo)力---認(rèn)知你我他》

《協(xié)作式溝通---打開人際交往的金鑰匙》

《非職權(quán)影響力》

《跨部門合作-協(xié)同責(zé)任與沖突解決》

 

服務(wù)客戶:

上汽集團(tuán),寶馬中國,沃爾沃汽車,卡特彼勒,利星行,舍弗勒,采埃孚,博世電子,寶武集團(tuán),日立電梯,徐工集團(tuán),中國中車,塞拉尼斯,德力西,上海電氣,三菱自動(dòng)化,華誼集團(tuán),施耐德,華潤集團(tuán), 西門子,法國液化空氣,衛(wèi)材制藥、羅氏診斷,華僑城,工商銀行,建設(shè)銀行,中國銀行,農(nóng)業(yè)銀行,招商銀行,交通銀行,南京銀行,浦發(fā)銀行,花旗銀行,華僑永亨,光大銀行,郵儲銀行,興業(yè)銀行,平安銀行,平安人壽,平安租賃,華泰人壽,寧波銀行,銀河期貨,申萬宏源,申銀萬國期貨,萬科集團(tuán),綠地集團(tuán),綠城集團(tuán),新城控股,融創(chuàng)中國,鏈家,中交集團(tuán),中建三局,騰訊中國,中國移動(dòng),中國電信,中國網(wǎng)通,中國鐵塔、諾基亞貝爾,華東電網(wǎng),南方電網(wǎng),華東空管局,海航集團(tuán),易居控股,中國煙草,中遠(yuǎn)集團(tuán),上港集團(tuán),歐尚中國,智聯(lián)招聘,阿迪達(dá)斯,光明集團(tuán),伊利集團(tuán),清華大學(xué),復(fù)旦大學(xué)、上海交大,浙江大學(xué)….

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