培訓(xùn)時(shí)間:

2024“新《條例》新《國標(biāo)》解析應(yīng)用與人事檔案管理實(shí)操實(shí)務(wù)暨數(shù)字化創(chuàng)新建設(shè)高級研討班”

  培訓(xùn)講師:孫老師 王老師 張老師 余老師 陳老師

  時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用:6800

  贈(zèng)送積分:6800

    服務(wù)電話:010-82593357

2024“新《條例》新《國標(biāo)》解析應(yīng)用與人事檔案管理實(shí)操實(shí)務(wù)暨數(shù)字化創(chuàng)新建設(shè)高級研討班”詳細(xì)內(nèi)容

關(guān)于舉辦“新《條例》新《國標(biāo)》解析應(yīng)用與人事檔案管理實(shí)操實(shí)務(wù)暨數(shù)字化創(chuàng)新建設(shè)高級研討班”的通知


各企事業(yè)單位:

中共中央辦公廳印發(fā)了新的《干部人事檔案工作條例》(以下簡稱新《條例》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照執(zhí)行,同時(shí)國家檔案局也發(fā)布了新的《干部人事檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》國標(biāo)(以下簡稱新《國標(biāo)》)。新《條例》新《國標(biāo)》全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深入落實(shí)全國組織工作會(huì)議精神和十四五檔案發(fā)展規(guī)劃的具體目標(biāo),總結(jié)吸收黨的干部管理政策、從嚴(yán)管理干部人事檔案和人事檔案管理與時(shí)俱進(jìn)信息化數(shù)字化建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)新成果,對干部人事檔案工作的體制機(jī)制、內(nèi)容建設(shè)、日常管理、利用審核、紀(jì)律監(jiān)督、數(shù)字化建設(shè)等加以規(guī)范完善,是十四五及今后全國各級各類干部人事檔案管理的重要國策和遵循。通知要求,各級黨委(黨組)及其組織人事部門要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行新《條例》新《國標(biāo)》,提高政治站位和科學(xué)定位,切實(shí)把干部人事檔案作為新時(shí)代黨和國家的重要執(zhí)政、治國理政的資源。明確要求要著力完善管理體制、健全工作制度、細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新工作方式,全面提升干部人事檔案工作質(zhì)量和信息化數(shù)字化水平,持續(xù)推進(jìn)干部人事檔案工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、信息化、數(shù)字化,服務(wù)廣大干部人才,服務(wù)黨的建設(shè)新的偉大工程,服務(wù)新時(shí)代中國式現(xiàn)代化的偉大事業(yè)。

干部人事檔案管理工作是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人力資源管理工作的重要基礎(chǔ),人事檔案管理數(shù)字化更是中國式現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)。為幫助各政府機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位辦公室、人力資源部、黨委辦公室、綜合部、檔案室的領(lǐng)導(dǎo)和檔案管理人員充分認(rèn)識(shí)干部人事檔案管理在人力資源管理中的重要價(jià)值,全面了解人事檔案管理的各項(xiàng)法規(guī)政策依據(jù),提高檔案主管領(lǐng)導(dǎo)和檔案管理人員與時(shí)俱進(jìn)的專業(yè)素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)能力。我們特別舉辦“新《條例》新《國標(biāo)》的解析應(yīng)用與人事檔案管理實(shí)操實(shí)務(wù)暨數(shù)字化創(chuàng)新建設(shè)高級研討班”。請各單位積極組織相關(guān)人員參加研討和學(xué)習(xí)。 現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

一、課程特色:

前瞻性:課程與時(shí)俱進(jìn)將最新國策、國標(biāo)和檔案行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全面結(jié)合,由專注20多年干部人事檔案管理研究實(shí)踐的專家授課,具有全新的思維與理論原理及創(chuàng)新實(shí)踐研究成果的導(dǎo)入授課,有很強(qiáng)的前瞻性、科學(xué)性。

專業(yè)性:課程將解析新《條例》新《國標(biāo)》與人事檔案管理全流程的規(guī)范操作(包括歸檔材料產(chǎn)生、分類規(guī)范化、內(nèi)容內(nèi)涵、來源程序等審核鑒別和接收、建檔、立卷、歸檔、保管、轉(zhuǎn)遞、應(yīng)用、專項(xiàng)審核等實(shí)操業(yè)務(wù)),準(zhǔn)確把握政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范落地實(shí)操。

針對性:課程內(nèi)容實(shí)操、針對問題強(qiáng),結(jié)合案例對應(yīng)問題研討,讓課程針對性、解決問題性非常強(qiáng),包括多年來人事檔案工作中遇到的各式各樣問題匯總的分析解決。

實(shí)戰(zhàn)性:老師實(shí)戰(zhàn)演繹學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練。課堂學(xué)員深入思考與充分互動(dòng),老師無保留傾囊相授;學(xué)員把錯(cuò)誤留在課堂,把正確的理念、觀點(diǎn)、思維、方法、工具、技能和經(jīng)驗(yàn)技巧帶回去。

實(shí)用性:學(xué)員無論有經(jīng)驗(yàn)還是無經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過本課程學(xué)習(xí)后,思路和站位更清晰,思想方法更科學(xué),理解把握政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)會(huì)更準(zhǔn)確,專業(yè)素質(zhì)和崗位能力提升立竿見影。

創(chuàng)新性:課程與國策、國標(biāo)為基礎(chǔ),研究傳授老師20多年創(chuàng)新實(shí)踐的八個(gè)方面創(chuàng)新點(diǎn)的內(nèi)容,是本課程研討最大最新亮點(diǎn),課程能給學(xué)員們在創(chuàng)新工作方法和技術(shù)規(guī)范、業(yè)務(wù)規(guī)范、操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、制度創(chuàng)新等實(shí)踐思路和方法及案例全面滲透。具備創(chuàng)造性貫徹落地國策國標(biāo)和數(shù)字化建設(shè)創(chuàng)新實(shí)踐的指引。

 

二、學(xué)習(xí)收益:

1、全面了解、掌握人事檔案管理的新形勢、新國策、新標(biāo)準(zhǔn),提升人事檔案工作的視角、視野和站位,梳理糾偏思維,構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)的思想方法。

2、全面系統(tǒng)快速學(xué)習(xí)檔案專業(yè)的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法及其新實(shí)踐。

3、全面系統(tǒng)了解、掌握、落實(shí)新《條例》新《國標(biāo)》以及相關(guān)新法規(guī)的要求、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn);糾正以往檔案管理過程中不規(guī)范的問題,學(xué)會(huì)糾錯(cuò)存正,規(guī)避因過往不規(guī)范造成的法律風(fēng)險(xiǎn)。

4、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握人事檔案管理全流程的各環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范實(shí)操和政策要求及檔案專業(yè)規(guī)范,包括:資料產(chǎn)生合規(guī)鑒別、類別分類規(guī)范、細(xì)分編碼、建檔、組件立卷、著錄規(guī)范、案卷規(guī)范、保管維護(hù)及應(yīng)用、轉(zhuǎn)移接收等??焖偬嵘龒徫粚I(yè)實(shí)操能力和水平。

5、通過人事檔案管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)工作內(nèi)容解析,尤其是人事檔案審核操作?!叭g兩歷一身份”的專審核操作指引及其涉及的相關(guān)政策和不同歷史時(shí)期人事管理政策的索源解析,與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)事求是把握政策規(guī)定,系統(tǒng)全面解決人事檔案糾錯(cuò)存正問題。

6、研討學(xué)習(xí)基于數(shù)字化等新技術(shù)應(yīng)用的人事檔案數(shù)字化信息化建設(shè)國標(biāo)暨創(chuàng)造性實(shí)踐的標(biāo)桿案例,進(jìn)一步提升人事檔案管理的創(chuàng)新思路和科學(xué)方法,以及制度創(chuàng)新的示范指引并提供實(shí)操實(shí)用的方法和制度創(chuàng)新模板及相關(guān)表單規(guī)范樣版。

7、課程頒發(fā)學(xué)習(xí)證書(證明)可作為檔發(fā)〔2018〕19 號(hào)《檔案專業(yè)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷證明,可以幫助學(xué)員豐富專業(yè)資格評審條件和工作研究論文的選題。課后長期跟蹤答疑解惑,專家隨時(shí)答疑,解決學(xué)員實(shí)際問題。

 

三、研討形式:政策法規(guī)精準(zhǔn)解讀解析,沉浸式理論原理方法精講,全流程規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與工具應(yīng)用實(shí)操,問題與案例針對性討論答疑解惑,國策國標(biāo)落地與創(chuàng)新思考示范結(jié)合,全程工作坊式演繹與演練。

 

四、課題內(nèi)容:

第一講、人事檔案管理新形勢、新政策、新理念、新責(zé)任、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)定解讀

1.1新形勢、新政策---新問題與發(fā)展回顧與新《檔案法》新《條例》解讀

1.2新理念、新責(zé)任---習(xí)主席重要論述意義解讀及法規(guī)與管理法定責(zé)任解讀

1.3新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)定---人事檔案管理涉及的新規(guī)定新標(biāo)準(zhǔn)系列綜合解讀

課堂研討互動(dòng):

1)新《檔案法》、《檔案事業(yè)十四五規(guī)劃》、《習(xí)近平關(guān)于檔案工作的重要論述》解讀

2)新《條例》新《國標(biāo)》與相關(guān)政策、法規(guī)(保密法、個(gè)人信息保護(hù)法、公務(wù)員法、勞動(dòng)法等)規(guī)定等系列文件的合規(guī)規(guī)定解析

3)造假問題處理政策與辦法解讀

第二講、人事檔案管理專業(yè)原理與基礎(chǔ)知識(shí)新解

2.1什么是檔案?檔案的價(jià)值內(nèi)涵和基本作用

2.2何謂干部人事檔案?有何特點(diǎn)和作用?

2.3何謂干部人事檔案管理?原則、權(quán)限與模式、目的、作用與意義是什么?

課題研討互動(dòng):

1) 檔案內(nèi)涵及三大價(jià)值屬性識(shí)別

2) 人事檔案的特點(diǎn)、作用、內(nèi)容識(shí)別

第三講、人事檔案政策法規(guī)落地及歸檔資料科學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建

3.1人事檔案的新政策法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)落地綜合解析

3.2人事檔案歸檔資料規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化的基本原則與要領(lǐng)

3.3基于知識(shí)化數(shù)智化的人事檔案資料類別分類與細(xì)分及代碼規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建

課題研討互動(dòng):

1)人事檔案材料分類新政策規(guī)范落地解析及細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建討論

2)標(biāo)桿人事檔案分類與數(shù)字化編碼標(biāo)準(zhǔn)范例分享

第四講、人事檔案的立檔、組件、組卷與案卷構(gòu)成規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及操作指引

4.1檔案專業(yè)知識(shí)點(diǎn)回顧:檔案的案卷、卷與件及其之間的關(guān)系

4.2人事檔案的立檔、整理組卷立卷及其要求---相關(guān)政策規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)解析

4.3人事檔案的案卷構(gòu)成規(guī)范及裝具標(biāo)準(zhǔn)---相關(guān)政策規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)解析

課題研討互動(dòng):

1)人事檔案的何時(shí)應(yīng)該立檔?---國標(biāo)規(guī)定落地解析   

2)卷與件識(shí)別---國標(biāo)規(guī)定落地解析  

3)人事檔案案卷規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)---國標(biāo)規(guī)定落地解析

4)案卷裝訂規(guī)范規(guī)定解析互動(dòng)

5)相關(guān)規(guī)定(文件改版、任免表審批表、履歷表、案卷裝具、卷盒標(biāo)準(zhǔn)、歸檔整理等)解析

第五講、人事檔案的審核政策解析與操作流程及要領(lǐng)指引

5.1人事檔案審核政策依據(jù)、目的、原則和基本內(nèi)容分類

5.2審核的標(biāo)準(zhǔn)及政策解析

5.3常態(tài)化審核五步法及程序

5.4審核的方法及審核操作基本要領(lǐng)

5.5專項(xiàng)審核的流程與操作指引

課題研討互動(dòng):

1)審核的相關(guān)政策規(guī)定解讀---補(bǔ)“缺、漏”、糾“錯(cuò)”、懲“假”的識(shí)別與互動(dòng)

2)專審方法工具表應(yīng)用

3)常態(tài)審核案例分析

第六講、“三齡兩歷一身份”的審核及實(shí)操指引

6.1出生時(shí)間的審核操作指引

6.2工作時(shí)間的審核操作指引

6.3入黨時(shí)間的審核操作指引

6.4學(xué)歷的審核操作指引

6.5經(jīng)歷的政策審核操作指引

6.6干部身份的審核操作指引

6.7家庭主要成員及重要社會(huì)關(guān)系的審核操作指引

6.8獎(jiǎng)懲情況審核操作指引

6.9專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)審核操作指引

6.10審核結(jié)果處理及上會(huì)認(rèn)定、審核疑難問題的處理

6.11小結(jié):“三齡兩歷一身份”審核核對方法

課題研討互動(dòng):

1)人事檔案專項(xiàng)審核政策規(guī)定解析及落實(shí)指引及案例

2)三齡兩歷一身份的審核(以上6.1-6.10)全程實(shí)際案例分析演練

3)審核疑難問題答疑互動(dòng)

第七講、人事檔案的接收與轉(zhuǎn)移及社會(huì)化管理

7.1人事檔案的日常保管維護(hù)、查閱應(yīng)用管控 ---人事管理政策規(guī)定及保密規(guī)定解析

7.2人事檔案的接收、轉(zhuǎn)移移交規(guī)范及管控要領(lǐng)---相關(guān)規(guī)定解讀及全流程法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避

7.3人事檔案的社會(huì)化管理與問題處理

課題研討互動(dòng):

1) 人事檔案日常保管維護(hù)保管環(huán)境指標(biāo)、十防措施、智能化要領(lǐng)

2)移交轉(zhuǎn)移政策規(guī)定解析案例分析  

3)社會(huì)化管理政策與案例解析

第八講、人事檔案管理信息化數(shù)字化建設(shè)與創(chuàng)新實(shí)踐

8.1何謂人事檔案管理數(shù)字化?特點(diǎn)、目的、目標(biāo)是什么?

8.2人事檔案管理信息化數(shù)字化建設(shè)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)解讀

8.3人事檔案管理數(shù)字化建設(shè)的新理念新思想方法

8.4人事檔案管理信息化數(shù)字化建設(shè)的業(yè)務(wù)規(guī)范建設(shè)

8.5人事檔案管理的八大方面創(chuàng)新(數(shù)智化建設(shè))思考

8.6人事檔案管理的信息資源與目錄庫建設(shè)創(chuàng)新要領(lǐng)

8.7人事檔案管理信息化數(shù)字化建設(shè)的安全保密管控

課題研討互動(dòng):

1)人事檔案管理數(shù)字化建設(shè)國標(biāo)解讀

2)數(shù)字化建設(shè)業(yè)務(wù)規(guī)范(數(shù)據(jù)庫建設(shè))案例分享

3)人事檔案管理信息安全管控法律法規(guī)解讀

第九講、人事檔案管理的制度創(chuàng)新與實(shí)踐

9.1知識(shí)點(diǎn)回顧:何謂制度?何謂流程?何謂標(biāo)準(zhǔn)?他們的目的和相互關(guān)系?好制度的標(biāo)準(zhǔn)

9.2人事檔案制度創(chuàng)新的目的與意義是什么?

9.3人事檔案管理制度創(chuàng)新(制度體系與操作標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建)五步法要領(lǐng)

課題研討互動(dòng):

1) 好制度的標(biāo)準(zhǔn)討論

2) 制度創(chuàng)新(人事檔案管理制度體系與操作標(biāo)準(zhǔn)編制)要領(lǐng)互動(dòng)

3)標(biāo)桿人事檔案管理制度體系(一圖三表)范例分享

 

五、學(xué)習(xí)對象:政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位檔案工作主管領(lǐng)導(dǎo);辦公室主任;黨委辦公室;組織人事部;人力資源部長及分管領(lǐng)導(dǎo);綜合檔案室;檔案主管;檔案部門負(fù)責(zé)人;人事檔案管理人員;其它檔案管理人員;人才交流中心檔案主管等。

 六、擬邀講師:

  孫老師:人事檔案管理實(shí)操專家;人力資源管理與人事檔案改革、信息時(shí)代的人事檔案管

          理、集團(tuán)企業(yè)檔案信息化專家,特別在人事檔案管理方面有著25年實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn);曾服務(wù)于某央企,是某央企對下屬單位檔案整理與審核評審專家組成員。課程側(cè)重于實(shí)戰(zhàn),通過有效的互動(dòng)、引導(dǎo),激發(fā)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)最大程度的達(dá)成學(xué)習(xí)目的,提升企業(yè)投資回報(bào)。授課親和力強(qiáng),能有效調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,課堂氣氛活躍,在愉快的氛圍中傳遞態(tài)度、知識(shí)和技能。

王老師:檔案管理學(xué)專家.中國人民大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,全國檔案領(lǐng)軍人才(檔案學(xué)理論研究領(lǐng)域),檔案管理教研室主任,學(xué)術(shù)委員會(huì)委員;中國檔案學(xué)會(huì)理事,檔案學(xué)基礎(chǔ)理論委員會(huì)委員。發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。主持社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、衛(wèi)生部項(xiàng)目及各種橫向企業(yè)(公司)項(xiàng)目10余項(xiàng)。曾獲中國人民大學(xué)“十大教學(xué)標(biāo)兵”優(yōu)秀獎(jiǎng)、國家檔案局科技成果二等獎(jiǎng)等。近幾年與檔案管理相關(guān)著作共獨(dú)立編寫專著3部,主編專著4部,主編教材5部,參加編寫教材5部,發(fā)表學(xué)術(shù)文章90余篇。

  張老師:人事檔案管理實(shí)操專家,有近20年實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn),教授學(xué)員近5000人,公開課方面形成了自己特有的授課方法;曾服務(wù)于某央企,是某央企對下屬單位檔案整理與審核評審專家組成員。讓學(xué)習(xí)做到真正落地,解決企業(yè)問題,員工得以成長,從而促進(jìn)企業(yè)檔案管理的改善,一直是張老師課程中追求的目標(biāo)。學(xué)員需求,針對性解決,有的放矢,課程實(shí)戰(zhàn)又生動(dòng),深受企業(yè)與學(xué)員的好評。

余老師:人事檔案管理實(shí)操專家;在人事檔案管理方面有著21年實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn);曾服務(wù)于某央企,是某央企對下屬單位檔案整理與審核評審及目標(biāo)管理專家組組長。帶領(lǐng)公司通過國家檔案局集團(tuán)檔案目標(biāo)管理一級認(rèn)定。在主持并全面負(fù)責(zé)公司干部人事檔案目標(biāo)管理工作中獲得央企本系統(tǒng)內(nèi)二級單位稱號(hào)。余老師能針對干部人事檔案管理的痛點(diǎn)、難點(diǎn)給以有效解決方案,并在此基礎(chǔ)上提升干部檔案的管理水平。課程側(cè)重于實(shí)戰(zhàn),通過有效的互動(dòng)、引導(dǎo),激發(fā)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)積極性。

  陳老師:檔案管理資深講師,主講企業(yè)檔案,人事檔案,工程檔案等。資深企業(yè)管理

     顧問,世界500強(qiáng)企業(yè)商學(xué)院最佳人力資源管理專家。

           (注:專家排序,不分先后,每期從專家團(tuán)中選派,以實(shí)際到會(huì)為準(zhǔn)。


七、學(xué)習(xí)費(fèi)用:

A類收費(fèi):4200元/人 

B類收費(fèi):5200元/人 (含:檔案管理師(高級)報(bào)考費(fèi))

C類收費(fèi):6800元/人 (含:檔案信息化管理師)報(bào)考費(fèi))

  

  (費(fèi)用包含:講師費(fèi)、講義資料、場地費(fèi)、現(xiàn)場咨詢、發(fā)票稅金、茶點(diǎn),B類和C類收費(fèi)含報(bào)考費(fèi)、工本費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、郵寄費(fèi)等) 食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

注:凡報(bào)名線上課的學(xué)員,保留一期本人線下免費(fèi)學(xué)習(xí)名額。

八、時(shí)間地點(diǎn):

(第01期)2024年04月25-27日---廣州    (第02期)2024年06月27-29日---長沙    

(第03期)2024年09月12-14日---北京    (第04期)2024年11月21-23日---上海    

(第05期)2024年12月19-21日---深圳    注:第一天為全天報(bào)到時(shí)間  

九、證書報(bào)考:經(jīng)學(xué)習(xí)并考試合格,可向相關(guān)部門申請報(bào)考《檔案信息化管理師》職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)證書;《檔案管理師(高級)》專業(yè)人才技能證書。相關(guān)證書為崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)的證明,是相關(guān)人員從事職業(yè)活動(dòng),參加應(yīng)聘上崗、拓寬就業(yè)渠道的依據(jù)之一,作為能力評價(jià),是企事業(yè)單位對持證人聘用和任職、晉升、考核的重要參考依據(jù)之一。同時(shí),完成學(xué)習(xí)課程,經(jīng)考核成績合格,中心頒發(fā)《結(jié)業(yè)證書》并登記學(xué)時(shí)。需提交:身份證復(fù)印件、學(xué)歷證復(fù)印件、2寸免冠彩色電子版照片。

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