徐 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)力 ,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì) ,易經(jīng)
邀請(qǐng) 徐 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系13552777201(董老師)
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徐老師公開課
古為今用的儒家政治——以新科學(xué)角度看管理 2024-09-04
《古為今用的儒家政治—以新科學(xué)角度看管理》【上課時(shí)間】2024年10月12-13日【上課地點(diǎn)】廣州上課【培訓(xùn)對(duì)象】董事長(zhǎng)、企業(yè)主、企業(yè)高管、對(duì)人文類課程感興趣的人【課程費(fèi)用】7800元/人，費(fèi)用包含：學(xué)費(fèi)、資料費(fèi)、休閑點(diǎn)心及其它服務(wù)費(fèi)。交通和食宿費(fèi)用自理。主講老師：徐英瑾老師v復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授、博導(dǎo)v中國(guó)知識(shí)論專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)v全國(guó)重大社科項(xiàng)目“基于信息技術(shù)哲學(xué)的當(dāng)代認(rèn)識(shí)論研究”首席專家v曾榮獲2009年“上海十大社科新人”、2015年中國(guó)首屆“科史哲青年著作獎(jiǎng)”v研究領(lǐng)域?yàn)槿斯ぶ悄苷軐W(xué)、認(rèn)知科學(xué)哲學(xué)、維特根斯坦哲學(xué)等v出版了《堅(jiān)：三國(guó)前傳之孫堅(jiān)匡漢》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與哲學(xué)——京都學(xué)派六哲人思想側(cè)
講師：徐英瑾我要報(bào)名
FMEA（失效模式及影響分析） 2024-08-27
FMEA（失效模式及影響分析）【總結(jié)5個(gè)實(shí)施痛點(diǎn)、2個(gè)落地點(diǎn)，幫助團(tuán)隊(duì)管理工藝風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)】一、【課程背景】“80的質(zhì)量問題都源于設(shè)計(jì)缺陷和工藝缺陷，質(zhì)量管理的被動(dòng)局面則在于對(duì)這些缺陷缺乏有效的管理。PFMEA用嚴(yán)密的邏輯對(duì)工程師的工藝過程進(jìn)行評(píng)審（其中包括對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的分析總結(jié)），進(jìn)而找到解決問題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團(tuán)隊(duì)的技術(shù)很好地儲(chǔ)備起來，并使之規(guī)范化和文件化。理學(xué)咨詢特舉辦的本次《FMEA（失效模式及影響分析）》培訓(xùn)班，新增了兩大亮點(diǎn)：1、針對(duì)各企業(yè)在PFMEA實(shí)施過程中常見的5個(gè)痛點(diǎn)、2個(gè)落地點(diǎn)重點(diǎn)講解；2、擴(kuò)充了PFMEA在檢驗(yàn)過程、返工/返修活動(dòng)中、逆向FM
講師：徐毅我要報(bào)名
“從新《會(huì)計(jì)法》視角的財(cái)務(wù)造假及財(cái)務(wù)人員自我保護(hù)暨重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防控指導(dǎo)”【課程背景】2024年3月18日晚間，恒大地產(chǎn)發(fā)布了關(guān)于收到中國(guó)證監(jiān)會(huì)行政處罰及市場(chǎng)禁入事先告知書的公告，兩年虛增收入5600億元，恒大被罰款41.75億元，許家印罰款4700萬元并取終身證券市場(chǎng)禁入。恒大至少使用6種會(huì)計(jì)手段掩蓋資不抵債，在新《會(huì)計(jì)法》下，財(cái)務(wù)人員如何盡職免責(zé)?！吨腥A人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》是為規(guī)范會(huì)計(jì)行為，保證會(huì)計(jì)資料真實(shí)、完整，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，制定的法律?，F(xiàn)行會(huì)計(jì)法自1985年施行以來，歷經(jīng)1999年、1993年和2017年修訂，在規(guī)范會(huì)計(jì)行為、提高會(huì)計(jì)
講師：徐老師 李老師我要報(bào)名
CTF信息安全競(jìng)賽實(shí)戰(zhàn)演練 2024-06-19
CTF信息安全競(jìng)賽實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)2024年7月8-10日南京培訓(xùn)背景CTF（Capture The Flag，奪旗賽）是一種流行于網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員之間的一種信息安全技術(shù)競(jìng)賽。其前身是傳統(tǒng)黑客之間網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比拼的游戲，以代替之前黑客們通過互相發(fā)起真實(shí)攻擊進(jìn)行技術(shù)比拼的方式。起源于1996年第四屆DEFCON?，F(xiàn)在已成為全球范圍網(wǎng)絡(luò)安全圈流行的競(jìng)賽形式。通常CTF分為三種賽制解題賽（Jeopardy）攻防賽（Attack-Defence）混合賽競(jìng)賽模式基本分為解題模式、攻防模式和混合模式。大多題目的內(nèi)容基本包括web安全，密碼學(xué)、逆向、二進(jìn)制安全編程類題目等國(guó)內(nèi)外有很多CTF比賽。解
講師：徐老師 趙老師我要報(bào)名
網(wǎng)絡(luò)安全紅藍(lán)對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)演練暨工信部教考中心網(wǎng)絡(luò)安全紅藍(lán)對(duì)抗技術(shù)工程師認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表培訓(xùn)地點(diǎn)北京成都培訓(xùn)時(shí)間5月23-2610月28-31培訓(xùn)方式· 現(xiàn)場(chǎng)面授· 線上授課· 錄播回放專家授課· 4天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)：每天6課時(shí)，實(shí)戰(zhàn)專家授課· 理論梳理 · 案例分享 · 實(shí)戰(zhàn)演練紙質(zhì)資料網(wǎng)絡(luò)安全紅藍(lán)對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)講義學(xué)習(xí)平臺(tái)PC:it.zpedu.com ; 移動(dòng)端：it云課APP社群服務(wù)· 學(xué)員在線交流 · 專家在線答疑 · 班主任教學(xué)管理此課程可根據(jù)具體需求定制企業(yè)內(nèi)訓(xùn)解決方案一、培訓(xùn)背景近年來，國(guó)家對(duì)信息安全問題逐漸重視起來，今年“兩會(huì)”上，信息安全問題也成為重點(diǎn)。未來，無論是個(gè)人、
講師：徐老師 趙老師我要報(bào)名
國(guó)家注冊(cè)信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測(cè)試工程師認(rèn)證培訓(xùn)班培訓(xùn)服務(wù)一覽表培訓(xùn)地點(diǎn)北京杭州北京上海培訓(xùn)時(shí)間4月24-286月26-308月27-3111月26-30培訓(xùn)方式· 現(xiàn)場(chǎng)面授· 線上授課· 錄播回放專家授課·4天錄播+ 5天集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)：每天6課時(shí)，實(shí)戰(zhàn)專家授課· 理論梳理 · 案例分享 · 實(shí)戰(zhàn)演練紙質(zhì)資料注冊(cè)信息安全專業(yè)人員CISP-PTE滲透測(cè)試工程師培訓(xùn)講義考試系統(tǒng)CISP-PTE考試練習(xí)靶場(chǎng)，學(xué)員通過率達(dá)95以上學(xué)習(xí)平臺(tái)PC端：http://it.zpedu.com/ 移動(dòng)端APP：IT云課社群服務(wù)· 學(xué)員在線交流 · 專家在線答疑 · 班主任教學(xué)管理此課程可根據(jù)具體需