計(jì)量測(cè)試基礎(chǔ)與計(jì)量校準(zhǔn)管理（廣州，11月56日） 【培訓(xùn)日期】廣州，2020年7月1819日；廣州，2020年9月1011日廣州，2020年11月56日【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州【培訓(xùn)對(duì)象】企事業(yè)單位中的計(jì)量管理、檢驗(yàn)測(cè)試人員、計(jì)量監(jiān)督管理人員、校準(zhǔn)和檢定人員等?！菊n程背景】為加強(qiáng)各企事業(yè)單位、計(jì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)的計(jì)量基礎(chǔ)工作，提高計(jì)量管理和內(nèi)部校準(zhǔn)、檢驗(yàn)技術(shù)水平，提供準(zhǔn)確的計(jì)量保證（含檢測(cè)機(jī)構(gòu)和企事業(yè)實(shí)驗(yàn)室計(jì)量資質(zhì)認(rèn)證），改善科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)，建立計(jì)量技術(shù)支撐體系和計(jì)量規(guī)章制度，《中華人民共和國(guó)計(jì)量法》及其實(shí)施細(xì)則中嚴(yán)格要求企事業(yè)單位應(yīng)配備與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和計(jì)量管理工作崗位相適應(yīng)，并經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)的計(jì)量人員，企業(yè)

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中國(guó)智造2025與工業(yè)4.0（上海，9月12日） 【培訓(xùn)日期】2020年9月12日【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海【課程大綱】模塊一 工業(yè)革命1、工業(yè)革命的發(fā)展歷史2、工業(yè) 4.0 對(duì)商業(yè)模式的影響 amp; 工業(yè) 4.0面對(duì)的挑戰(zhàn)3、信息技術(shù)的發(fā)展與制造業(yè)變革的關(guān)系模塊二 信息物理系統(tǒng)1、人工智能2、大數(shù)據(jù)3、云計(jì)算模塊三 德國(guó)工業(yè)4.0及其特征分析1、德國(guó)戰(zhàn)略與工業(yè)4.02、什么是工業(yè)4.03、德國(guó)工業(yè)4.0的發(fā)展過(guò)程4、從第一次工業(yè)革命到第四次工業(yè)革命5、Industry 4.0：德國(guó)高科技戰(zhàn)略計(jì)劃首位6、工業(yè)4.0所具有的8大潛力7、德國(guó)工業(yè)4.0的兩2大主題8、德國(guó)工業(yè)4.0的5大核心特征9、物聯(lián)網(wǎng)

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企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)防范（上海，9月25日） 【培訓(xùn)日期】2020年9月25日【培訓(xùn)地點(diǎn)】上?！菊n程大綱】一、公法與私法二、民事主體論 三、意思自治論四、行為內(nèi)容論五、關(guān)于合同的擔(dān)保六、關(guān)于訴訟時(shí)效七、關(guān)于違約責(zé)任【講師介紹】 張老師，實(shí)戰(zhàn)商學(xué)院特聘教授，華東政法大學(xué)法律學(xué)院民商法教研室副教授 。主要社會(huì)兼職：復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院特聘教授、上海市委宣傳部《物權(quán)法》宣講團(tuán)“東方講壇”特聘教師、上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院民商法特聘教師等。長(zhǎng)年為眾多大中型國(guó)有企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)、上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院各類培訓(xùn)班、政府機(jī)關(guān)單位作法律專題講座，并擔(dān)任部分企業(yè)的法律顧問(wèn)?！举M(fèi)用及報(bào)名】1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)5280元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)

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績(jī)效管理（上海，9月17日） 【培訓(xùn)日期】2020年9月17日【培訓(xùn)地點(diǎn)】上?！菊n程背景】美國(guó)心理學(xué)家洛克認(rèn)為，目標(biāo)能把人的需要轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)機(jī)，使人們的行為朝著一定的方向努力，而績(jī)效管理強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)的一致性，強(qiáng)調(diào)組織和個(gè)人同步成長(zhǎng)。因此，通過(guò)雙向有效溝通，組織的目標(biāo)與組織成員目標(biāo)達(dá)成一致，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)收益的提升。然而，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)有效的目標(biāo)管理與績(jī)效考核，許多管理者對(duì)此依然深感困惑① 如何實(shí)施有效的績(jī)效管理，擺脫績(jī)效管理形式大于內(nèi)容、制度大于實(shí)效的困境？② 如何判定目標(biāo)的合理性？③ 如何讓下屬主動(dòng)把目標(biāo)定的最合適？④ 如何構(gòu)建企業(yè)的績(jī)效管理體系？⑤ 如何量身定做員工的績(jī)效計(jì)劃，并在實(shí)施過(guò)

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多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理 課程目標(biāo)：生產(chǎn)計(jì)劃是任何一個(gè)制造型企業(yè)生產(chǎn)管理的首要因素和管理主線，生產(chǎn)系統(tǒng)流暢與否、產(chǎn)能是否合理安排以及工廠庫(kù)存是否合理控制等均直接反映出生產(chǎn)計(jì)劃管理水平的高低，同時(shí)生產(chǎn)管理的很多關(guān)鍵績(jī)效例如OTD（訂單準(zhǔn)時(shí)交付率）、生產(chǎn)能力的最大化應(yīng)用等在很大程度上取決于生產(chǎn)計(jì)劃體系的完善性和生產(chǎn)計(jì)劃制定的合理性。掌握正確的生產(chǎn)計(jì)劃管理思想和方法不僅僅是對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃人員的基本要求，也是每一個(gè)生產(chǎn)管理人員必備的技能。參加人員：物流管理、采購(gòu)管理、生產(chǎn)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、計(jì)劃管理、庫(kù)存控制、銷售管理、供應(yīng)鏈管理人員等。課程大綱：一、柔性生產(chǎn)系統(tǒng)分析1.常見的市場(chǎng)壓力及內(nèi)

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提升生產(chǎn)經(jīng)理的管理技能與技巧課程大綱：軟件管理篇(一天)n 人員管理l 確定領(lǐng)導(dǎo)在與其下屬打交道時(shí)所采用的某些特定行為，如何處理下屬間的矛盾l 幫助領(lǐng)導(dǎo)識(shí)別下屬的相應(yīng)需求識(shí)別并練習(xí)在每項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)崗位職能中領(lǐng)導(dǎo)的適當(dāng)行為和良好習(xí)慣l 演練有效反饋原則與反饋策略角色扮演n 目標(biāo)管理l 如何幫助下屬制定目標(biāo)(長(zhǎng)期、短期及日常目標(biāo))；l 如何判斷事情的優(yōu)先級(jí)l 練習(xí)優(yōu)先排序與委派授權(quán)技巧n 現(xiàn)場(chǎng)管理l 現(xiàn)場(chǎng)改善— 執(zhí)行技巧Workplace Organizationl A Place for Everything amp; Everything in Its Placen 會(huì)議信息管理l 如何積極有效主持

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