王迎新老師王迎新，男，（1978.3）教育作家、學(xué)者、國培講師；職業(yè)技術(shù)教育學(xué)碩士研究生學(xué)歷，奮戰(zhàn)在基層職業(yè)教育一線的踐行與研究者；職教論道論壇核心成員。主要講座課程：職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理、心理健康教育；職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理、項目建設(shè)等撰寫論著6部：由山東大學(xué)出版社出版發(fā)行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理研究》《學(xué)生管理熱點(diǎn)問題研究》由中國原子能出版社出版發(fā)行《中職學(xué)校學(xué)生管理實(shí)用策略與技巧》；職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理論著：《中職學(xué)校教學(xué)管理反思錄》職業(yè)學(xué)校項目建設(shè)論著：《職業(yè)學(xué)校項目建設(shè)實(shí)務(wù)操作》《職業(yè)院校管理與考核評價機(jī)制實(shí)踐研究》已經(jīng)撰寫完畢，待出版；承擔(dān)課題研究和教改項目：主持2019年度山東省職業(yè)教育教學(xué)改革資助項目《中職學(xué)校“156”教學(xué)管理模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究》（項目編號：2019495）；承擔(dān)山東省技工教育和職業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)課題《技工院?！?311”思想政治教育模式的構(gòu)建與實(shí)踐研究》（課題號:rsjy2019z034）；參與河北省教育科學(xué)研究“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題“職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)與社會服務(wù)良性互動的實(shí)踐研究”（1602038）；參與山東省職成教研究“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《中職學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)現(xiàn)...詳細(xì)>>

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