培訓課程大綱 講師:張愛民課程背景等課程收益：等課程對象：等課程時間：等課程形式：講授輔導、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等課程綱要一、精益生產方式何謂精益生產方式 2、現(xiàn)代生產組織系統(tǒng) 3、尋找工作中的浪費 4、提高工作的增值作用 5、精益生產追求的目標 6、追求整體效率 7、正確對待可動率與運轉率 8、追求零庫存 9、精益生產實施過程全貌二、供應鏈管理概論 1、企業(yè)管理模式的變遷 2、供應鏈管理 3、供應鏈的價值體系 4、市場營銷學

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目標與計劃管理培訓課綱 “九步成圣法” 講師：張愛民課程背景： 在市場競爭白熱化的新形勢下，企業(yè)的響影、反應速度具有非常重大的意義，然而大部分企業(yè)面對運營效率低下問題，各級管理者又束手無策，不知道自已該干什么，從哪下手，不知道用什么方法。本課程旨在解決運營管理中低效問題，讓各級管理者在科學、高效運營中明確自己職責和方法。課程收益：明確運營管理相關理念和各自職責；掌握科學、高

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目視化管理培訓課程大綱 講師:張愛民課程背景課程收益認識現(xiàn)場管理對企業(yè)經營的重要性；重建現(xiàn)場管理的六大基本意識；學習現(xiàn)場管理的五大工具及其相互關系；掌握現(xiàn)場目視管理的基本要領；利用目視管理為質量、生產、設備、成本和人員等管理工作服務課程對象課程時間：1天（依據(jù)企業(yè)基礎和需求與標準化作業(yè)共同學習2天）。課程形式：理論講解，分組練習，分享點評，課后輔導。課程綱要現(xiàn)場管理概論現(xiàn)場管理與提高利潤的三種方式2、現(xiàn)場管理的特點3、顧客滿意五要素4、現(xiàn)場管理的五個要素5、現(xiàn)場管

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企業(yè)管理者能力提升專題培訓大綱 張愛民時間：所有內容細講6天（6學時/天）；企業(yè)可依據(jù)要解決問題或提升方面可菜單式選擇幾個模塊。方式：理論講解、案例分享、分組討論、分組練習。內容大綱： 理念篇 ★理念的重要性 ★中國企業(yè)存在的主要問題 ★企業(yè)危機反映出管理危機 第一種危機：企業(yè)的核心人員逐漸離職 第二種危機：企業(yè)的運營成本不斷升高 第三種危機：企業(yè)產品競爭力持續(xù)下滑 第四種危機：企業(yè)內部供應鏈斷裂 關于學習的認知 ★學

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企業(yè)設備TPM活動推進實務培訓課程大綱 講師:張愛民課程背景 伴隨著機械化、自動化程度的大幅提高，企業(yè)對設備的依賴度正日益升高，設備是否良性運轉將直接影響著“產量、質量、成本、交貨期、安全”和現(xiàn)場人員的工作士氣。 如何提高設備綜合效率，以應對企業(yè)的柔性生產和精益的需要？如何讓“零故障零不良”不再成為夢想？TPM（全員生產維護），提倡以設備為中心預防為主的全員生產維護方式，目前已成為500強企業(yè)制勝的秘密武器。公司在包括生產、開發(fā)、設計、銷售及管理部門在內所有部門，

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企業(yè)運營管理培訓課程大綱 講師：張愛民課程背景： 在市場競爭白熱化的新形勢下，企業(yè)的響影、反應速度具有非常重大的意義，然而大部分企業(yè)面對運營效率低下問題，各級管理者又束手無策，不知道自已該干什么，從哪下手，不知道用什么方法。本課程旨在解決運營管理中低效問題，讓各級管理者在科學、高效運營中明確自己職責和方法。課程收益：明確運營管理相關理念和各自職責；2、掌握科學、高效運營管理工具、方法。課程對象：總經理、副總經理、部門經理、主管課程時間：23天課程形式：講授輔導、案例分析、小組討論、情景

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