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夏琳老師
夏琳 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:執(zhí)行力 時間管理 金字塔原理 商務(wù)演講
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
夏琳老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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夏琳

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夏琳

夏琳老師的內(nèi)訓(xùn)課程

謀布局 工設(shè)計 精制作 巧呈現(xiàn) ——PPT邏輯、制作與呈現(xiàn)全面提升課程背景:本課程管理干部和骨干員工為核心,從邏輯、制作和呈現(xiàn)三方面,全方位提升管理者的PPT制作與呈現(xiàn)水平。應(yīng)用結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組和邏輯遞進的結(jié)構(gòu)性思維,讓學(xué)員的PPT在邏輯架構(gòu)、內(nèi)容豐富、制作精良和呈現(xiàn)表達四個方面骨肉精神具備,無論是演講匯報、商務(wù)路演還是課件制作都能得心應(yīng)手。讓PPT表達更高效、呈現(xiàn)更輕松,進而提高工作能力和提升工作成效!課程收益: ? 意識:讓學(xué)員從思

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金字塔原理與結(jié)構(gòu)性思維(2天標(biāo)準(zhǔn)版)課程背景:本課程以企業(yè)管理干部和骨干員工為核心,從思維、技能和應(yīng)用三方面,全方位提升管理者的結(jié)構(gòu)性思維與影響力表達。應(yīng)用結(jié)論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組和邏輯遞進,讓管理層在日常工作無論是溝通表達、匯報演示還是培訓(xùn)路演都能都得心應(yīng)手,解決工作中的實際問題。讓表達更高效、溝通更輕松、做事更清爽,進而提高工作能力和提升工作成效!課程收益: ? 意識:讓高管及核心管理層從思維的層面意識到如何理清思路,思考更清晰 ? 知識:讓高管及核心管理層掌握金字塔原理與結(jié)構(gòu)性思維的四大原則及相關(guān)知識 ? 技能:全面提升高管及核心管理層在表達

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從創(chuàng)新致勝到無創(chuàng)不立 從互聯(lián)網(wǎng)+到萬物互聯(lián) ——創(chuàng)新思維與互聯(lián)網(wǎng)思維課程背景:本課程以企業(yè)管理人員與骨干員工為核心,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情、應(yīng)用當(dāng)下最行之有效的行動學(xué)習(xí)的方法,聚焦創(chuàng)新思維、研討互聯(lián)網(wǎng)精神,讓學(xué)員的思維得以開拓,眼界得以打開;進而使得工作目標(biāo)更清晰、管理更高效、執(zhí)行力更強。最終落實在提升工作成效,實現(xiàn)高績效指標(biāo)!課程收益: ? 意識:認(rèn)識到思維的升級才是全面能力升級的開始,綜合素質(zhì)的提示源自于元認(rèn)知的提 升 ? 知識:傳授學(xué)員關(guān)

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高效能人士的七個習(xí)慣(2天標(biāo)準(zhǔn)版)課程背景:本課程管理干部和骨干員工為核心,依據(jù)史蒂芬 ·柯維博士的《高效能人士的七個習(xí)慣》從積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新七個方面,全方打造高效能人的好習(xí)慣。個人的成長分為依賴期、獨立期、互賴期三個階段,在這個過程中,學(xué)員們從個人領(lǐng)域的成功走向公眾領(lǐng)域的成功最終不斷自我更新和完善!課程收益: ? 意識:使學(xué)員意識到個人修養(yǎng)、人際關(guān)系、良好習(xí)慣、把握命運與追求成功之間的關(guān)系 ? 知識:讓學(xué)員學(xué)習(xí)到陽光心態(tài)、目標(biāo)

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“贏”在 演 說 力——總裁演講與公眾表達訓(xùn)練營課程背景:“好人才未必有好口才,有好口才一定是好人才”述職報告、營銷展示、技術(shù)交流、競標(biāo)演示、融資路演、公眾演講……商務(wù)演講與呈現(xiàn),正日益成為職業(yè)人士必備的核心素質(zhì)之一,特別對于中小企業(yè)主和老板,演講能力更是必不可少的技能。不僅能提升領(lǐng)導(dǎo)力更對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要!然而,由于缺少表達與演講呈現(xiàn)能力的訓(xùn)練,并不是每個人都能做很棒的商務(wù)演講與呈現(xiàn),需要提升的方面體現(xiàn)在:公眾發(fā)言和商務(wù)演講緊張怎么破?如何讓我想說的就是受眾想聽的?演講內(nèi)容如何組織,思路如何厘清?讀屏的時代,怎樣讓自己的演講與PPT巧妙配合?演講時肢體語言怎么擺?什么樣的手勢動作會讓演講魅

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