MTP中層管理能力訓(xùn)練規(guī)劃（12H）【課程背景】中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉，是企業(yè)文化的推動者。因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項決策順利實施的關(guān)鍵。然而，許多中層管理者在工作中常遇到以下困惑—— ◇ 如何界定管理者的角色定位和關(guān)鍵任務(wù)？ ◇ 如何提升自我管理和時間管理能力？ ◇ 如何建立績效期望清晰的目標管理？ ◇ 如何實現(xiàn)有效的員工指導(dǎo)、授權(quán)和激勵？ ◇ 如何提升溝通技能，優(yōu)化團隊管理？【授課時長】2天（12小時） am9：00—12：00 pm14：3017：30【課程收益】1、幫助中層管理認知作為中層管理者的角色與職

 劉毅查看詳情

MTP中層管理能力訓(xùn)練規(guī)劃（30H）【課程背景】中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進步的源泉，是企業(yè)文化的推動者。因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項決策順利實施的關(guān)鍵。然而，許多中層管理者在工作中常遇到以下困惑—— ◇ 如何界定管理者的角色定位和關(guān)鍵任務(wù)？ ◇ 如何提升自我管理和時間管理能力？ ◇ 如何建立績效期望清晰的目標管理？ ◇ 如何實現(xiàn)有效的員工指導(dǎo)、授權(quán)和激勵？ ◇ 如何提升溝通技能，優(yōu)化團隊管理？【授課時長】5天（30小時） am9：00—12：00 pm14：3017：30【課程收益】1、幫助中層管理認知作為中層管理者的角色與職

 劉毅查看詳情

OEE設(shè)備綜合效率提升實戰(zhàn)（2天）【課程背景】設(shè)備是企業(yè)生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)，只有提高了設(shè)備的運行效率，減少故障發(fā)生，才能保證生產(chǎn)任務(wù)的達成。本課程內(nèi)容涉及改善設(shè)備故障的處理流程，設(shè)備管理的評價指標，TPM的基本概念，自主保養(yǎng)對員工的四項能力要求，PM分析的方法等，旨在使學(xué)員了解TPM的八大支柱，熟悉實現(xiàn)零故障的主要方法，了解個別改善的基本步驟，熟悉自主保養(yǎng)的七個步驟，通過以上的改進提升OEE?！臼谡n時長】2天【課程收益】1、了解OEE2、在現(xiàn)場實踐中怎樣使用OEE來考核設(shè)備效率；3、全面了解、掌握OEE的計算方法，通過對企業(yè)設(shè)備OEE的計算過程可以了解到企業(yè)設(shè)備運轉(zhuǎn)過程中的各種損失，從而有針對性的

 劉毅查看詳情

PPAP生產(chǎn)零部件批準程序培訓(xùn)大綱【課程收益】詳細闡述了生產(chǎn)件批準過程和要求；強調(diào)PPAP的目的；逐一說明用于證明產(chǎn)品和過程完全滿足客戶所有的設(shè)計、工程規(guī)范、質(zhì)量能力、生產(chǎn)能力和制造節(jié)拍要求的文件和接受標準；案例包括零件、散裝材料和輪胎等。PPAP 第四版中的新的要求以及與舊版的區(qū)別會在培訓(xùn)過程中闡述和解釋。該課程詳細闡述了生產(chǎn)件批準過程和要求；強調(diào)PPAP的目的；逐一說明用于證明產(chǎn)品和過程完全滿足客戶所有的設(shè)計、工程規(guī)范、質(zhì)量能力、生產(chǎn)能力和制造節(jié)拍要求的文件和接受標準；案例包括零件、散裝材料和輪胎等。PPAP 第四版中的新的要求以及與舊版的區(qū)別會在培訓(xùn)過程中闡述和解釋。 理解PPAP過程和

 劉毅查看詳情

QCC品管圈活動培訓(xùn)大綱（12H）【課程背景】企業(yè)高層管理人員常常感到困惑：企業(yè)規(guī)模大了，員工多了，利潤反而降低了。實踐證明，企業(yè)內(nèi)部運作管理中40的成本源于管理和產(chǎn)品的過失及浪費，員工缺乏改善意識和改善方法，缺少改善的動力。調(diào)動每一個員工的自動自發(fā)精神，激發(fā)員工的改善和創(chuàng)新意識，從企業(yè)管理的細節(jié)挖掘目標利潤，沒有不賺錢的企業(yè)。 QCC品管圈活動因應(yīng)經(jīng)濟環(huán)境的變化,針對企業(yè)中已發(fā)生的問題以及尋找尚未發(fā)生的問題進行分析解決。使圈員(中、低階干部)掌握熟練的改善手法及培養(yǎng)解決問題的能力,進而有效提升競爭力及塑造團隊運作的方法。【授課時長】2天（12小時） am9：00—12：00 pm14

 劉毅查看詳情

ISO 9001：2015質(zhì)量管理體系培訓(xùn)（6H）【課程背景】2008 年ISO 9001 標準作了一次較小的更新，2015年SC2 工作組在做了廣泛的研究和準備的基礎(chǔ)上進入了對該標準進行大修訂的環(huán)節(jié)。標準將修訂的內(nèi)容包括（不僅限于）： 為未來十年或更長時間，提供一個穩(wěn)定的系列核心要求； 保留大類，并能在任何類型、規(guī)模及行業(yè)的組織中運行； 依然將關(guān)注有效地過程管理，以便實現(xiàn)預(yù)期的輸出； 將考慮自2000 年質(zhì)量管理體系發(fā)生重大修訂后，在實踐和技術(shù)方面的變化； 反映組織在運行過程中日益加劇的復(fù)雜性、動態(tài)的環(huán)境變化和增長的需求； 通過應(yīng)用ISO 導(dǎo)則中的附件SL，增強其同其他ISO 管理體系標準的

 劉毅查看詳情