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魏俊妮老師
魏俊妮 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 佛山
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:中層管理者管理技能 目標(biāo)管理 職場高效溝通 人力資源
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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魏俊妮老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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魏俊妮

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魏俊妮

魏俊妮老師的內(nèi)訓(xùn)課程

不忘初心,繼續(xù)前行 ——成就優(yōu)秀的中層課程背景:在現(xiàn)代的企業(yè)組織中,中層管理的重要性顯得尤為突出,無論是對于企業(yè)團隊,還是中層管理者本人,職業(yè)和崗位的特殊性注定了企業(yè)對中層管理者的要求比對企業(yè)中其他員工的要求要高。因為中層管理是企業(yè)日常運作和管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是團隊和部門的直接領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,中層管理者的思想和理念會影響到許多人,甚至?xí)ζ髽I(yè)的未來產(chǎn)生一定程度的影響,從這個角度來說,中層管理者必須是高效的締造者。在日常管理中,中層管理是企業(yè)的中堅力量,如同公司的腰部力量,支撐著整

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非人力資源的人力資源管理技術(shù)提升課程背景:人力資源管理已成為企業(yè)各部門協(xié)同參與的重要工作,直線經(jīng)理對人力資源管理職能的認(rèn)識和技能運用,直接影響組織的績效,因此,全面提升人力資源管理能力已成為各級管理者的迫切需要——如何理解不同層級直線經(jīng)理對于HR管理職能?如何招聘團隊成員,并讓新員工快速進入工作狀態(tài)?如何的搭建部門梯隊,培育培養(yǎng)不同層級的員工?如何以目標(biāo)為導(dǎo)向,對部門績效實施管理與改進,與員工進行績效面談?如何運用非經(jīng)濟激勵措施留住業(yè)績好的員工?如何在互聯(lián)網(wǎng)時代,運用新的管理技術(shù),提升團隊成員參與度,降低核心人才流失?針對以上問題,從人力資源管理的全

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崗位經(jīng)驗傳承之TTT課件設(shè)計與呈現(xiàn)技術(shù)課程背景:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),成為眾多學(xué)習(xí)型組織建立與發(fā)展的最為重要的組成部分之一。但是演員易找,劇本難編。設(shè)計完美的培訓(xùn)課程是一部優(yōu)秀的劇本,很多培訓(xùn)師通過訓(xùn)練掌握了大量的課程演繹技巧,但缺乏組織培訓(xùn)內(nèi)容的能力,照抄、照搬一些內(nèi)容,嚴(yán)重影響培訓(xùn)效果;也有的老師是茶壺里煮餃子,有貨倒不出來,同樣也影響培訓(xùn)效果。課程的學(xué)員,可能是觀看電影的觀眾,也可能是參與到戲劇中來的演員,參與的程度要看導(dǎo)演的功底。沒有優(yōu)秀的劇本,導(dǎo)演無法給予觀眾美妙的視覺享受、強烈的心理觸動以及蕩氣回腸的情感體驗。為了解決這一難題,設(shè)計出了這門

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