把握“兩會”政策機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 (大綱) 劉衛(wèi)平教授課程效益：1. 使你全面了解“兩會”召開的重要背景、從而把握我國社會改革形勢發(fā)展新變化與新特點(diǎn) ，做好企業(yè)發(fā)展的正確的工作定位。2. 使你全面了解李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告主要政策及“兩會”代表主要提案政策內(nèi)容，從 而把握企業(yè)未來發(fā)展新機(jī)遇，提升企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展能力。3. 使你了解兩會通過的三個(gè)重要方案的主要政策內(nèi)容、從而把握我國未來社會發(fā)展重大趨 勢4. 使你了解讀兩會后宏觀形勢發(fā)展新趨勢新機(jī)遇及其

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把握當(dāng)前形勢新變化 加強(qiáng)國企反腐倡廉建設(shè) （大綱） 劉衛(wèi)平教授課程效益：1. 使你深刻了解當(dāng)前我國社會改革和國企改革形勢發(fā)展新變化與新特點(diǎn)，以把握未來我國 紀(jì)檢工作的環(huán)境新變化。2. 使你了解當(dāng)前及未來我國紀(jì)檢反腐工作新政策新要求、把握新形勢下紀(jì)檢工作新特點(diǎn)與 新要求、提升自身紀(jì)檢行政工作能力。培訓(xùn)對象： 黨政機(jī)關(guān)和企業(yè)單位紀(jì)檢干部課程結(jié)構(gòu)：主題+行業(yè)案例分析（黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)

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如何提升應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)的管理能力 ——從防控冠狀病毒疫情案例談起（綱要） 中共上海市委黨校教授 劉衛(wèi)平冠狀病毒疫情的防控分析冠狀病毒疫情的發(fā)生冠狀病毒疫情的來源發(fā)生的自然與社會原因 案例分析冠狀病毒疫情防控的過程冠狀病毒疫情擴(kuò)散特點(diǎn)冠狀病毒疫情防控的階段案例分析冠狀病毒疫情事件的社會后果經(jīng)濟(jì)影響心理影響社會影響案例分析冠狀病毒疫情事件留下的管理學(xué)思考政府治理企業(yè)管理個(gè)人防范 案例分析習(xí)近平總書記關(guān)于干部能力建設(shè)的重要講話精神積極擔(dān)當(dāng)有為做“三新”干部構(gòu)建激勵機(jī)制強(qiáng)化問責(zé)機(jī)制 案例分析提升干部能力八種本領(lǐng)應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)能力輿情引導(dǎo)和宣傳思想工作能力重要的工作思維能力 案例分析干部應(yīng)提升應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)的

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開啟你頭腦智慧，成就你事業(yè)輝煌未來 創(chuàng)新思維與決策致勝 （大綱） 劉衛(wèi)平課程效益：1. 使你確立新觀念、開拓新思路，把握國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢變化新趨勢，掌握科學(xué)決策的 原理與方法、“?！敝袑ぁ皺C(jī)”，確立企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式大發(fā)展。2. 讓你懂得把脈企業(yè)現(xiàn)狀，克服短板、強(qiáng)化優(yōu)勢、揚(yáng)長避短，差異競爭、抵御各種風(fēng)險(xiǎn)、 尋找成功之道。3. 使

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開啟你頭腦智慧，成就你企業(yè)輝煌未來 創(chuàng)新管理課程收益：1、強(qiáng)化企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新意識，從市場變化趨勢中把握企業(yè)的創(chuàng)新機(jī)會。2、掌握創(chuàng)新管理的原理與方法、完善企業(yè)創(chuàng)新管理的操作流程、提高企業(yè)管理效率。3、增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競爭力和抵御戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)能力。培訓(xùn)對象： 企業(yè)中層以上管理干部（主管、經(jīng)理、總裁、董事長） 黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位干部（科級、處級、廳局級）課程結(jié)構(gòu)： 主題+行業(yè)案例分析（黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)等單位案例）課程特色 ：1. 案例式

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開啟你頭腦智慧，成就你事業(yè)輝煌未來 思維創(chuàng)新原理與方法 (課程提綱) 劉衛(wèi)平課程效益：1. 使你確立新觀念、開拓新思路，把脈事業(yè)現(xiàn)狀，克服短板、強(qiáng)化優(yōu)勢、揚(yáng)長避短，差異 競爭、尋找成功之道。2. 使你強(qiáng)化創(chuàng)新意識，掌握思維創(chuàng)新原理“三元六法”，完善創(chuàng)新管理的操作流程、增強(qiáng)企 業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心競爭能力。培訓(xùn)對象： 企業(yè)中層以上管理干部（主管、經(jīng)理、總裁、

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