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陳則老師
陳則 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng) office辦公
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳則老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

陳則老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

陳則

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陳則

陳則老師的內(nèi)訓(xùn)課程

呼叫中心數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)挖掘開課時間: 2天培訓(xùn)對象:呼叫中心運(yùn)營經(jīng)理、呼叫中心運(yùn)營主管、呼叫中心班組長;呼叫中心培訓(xùn)講師、呼叫中心數(shù)據(jù)報(bào)表專員、人力資源經(jīng)理;呼叫中心質(zhì)檢主管、呼叫中心現(xiàn)場管理主管、呼叫中心排班師;客戶俱樂部經(jīng)理、高級客戶經(jīng)理、客戶服務(wù)經(jīng)理、服務(wù)運(yùn)營主管;客戶中心總監(jiān)、客戶中心經(jīng)理、電子渠道主管;數(shù)據(jù)分析主管、運(yùn)營分析主管、客戶分析主管。課程背景:呼叫中心的運(yùn)營管理自身就是對數(shù)字管理的過程,各項(xiàng)營運(yùn)報(bào)表、整體運(yùn)營成果、CSR行為舉動等都蘊(yùn)藏在數(shù)字中。隨著呼叫中心應(yīng)用在國內(nèi)高速發(fā)展,呼叫中心的管理也日趨精細(xì)化、數(shù)字化,但是很多呼叫

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公文寫作培訓(xùn)大綱培訓(xùn)對象企業(yè)文職/行政管理人員、企業(yè)管理人員、政府單位人員培訓(xùn)收益通過培訓(xùn),使受訓(xùn)人員對公文寫作的特點(diǎn)、功能有進(jìn)一步的認(rèn)識、理解,了解公文的特殊性和文種使用規(guī)定,掌握主要公文的文種格式,并能熟練準(zhǔn)確地撰寫在工作中常用的公文,糾正日常辦文差錯。 傳授知識理論和方法的同時,注重其知識與工作實(shí)踐的有效結(jié)合,更多地結(jié)合實(shí)際案例,以通俗的語言,深入淺出的將公文的規(guī)范要求和寫作技巧、注意細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行了生動的演繹,從而使學(xué)員達(dá)到能理解公文行文的嚴(yán)肅性和課程的重點(diǎn),了解了公文的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,系統(tǒng)掌握公文寫作的知識和方法技能的目的。

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行政人員數(shù)據(jù)分析能力以及規(guī)劃能力時間: 7天課程對象:行政人員,數(shù)據(jù)分析人員,中層干部課程大綱:第一模塊:時間的管理(1天) 時間管理就是成功的效率——你成功的大廈,要以多快的速度建成? 人們?yōu)槭裁磿速M(fèi)時間 如何管理時間 時間管理讓生命延續(xù) 時間管理考核的40個問題調(diào)研第二模塊: 數(shù)據(jù)分析(2天) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析理論 市場分析的關(guān)注要素 市場分析人員的五種能力 獲取并規(guī)范數(shù)據(jù) 常用函數(shù)介紹 常用圖表介紹 快速制作各種統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告:數(shù)據(jù)透視表的靈活運(yùn)用第三模塊:數(shù)據(jù)匯報(bào)(1天) 使用自選圖形和圖片個性化圖表:突出重點(diǎn)信息 在圖表上顯示最大值

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工作匯報(bào)與PPT演示技巧大綱【課程大綱】第一部分 工作匯報(bào)第一章 演說的本質(zhì)1.暖身:1分鐘自我介紹(錄像與回放)2.商務(wù)演示中的尷尬3.商務(wù)演示的3種用途4.優(yōu)秀演示的本質(zhì)是什么第二章 研究你的聽眾1.你的聽眾是誰2.聽眾關(guān)注什么3.優(yōu)秀商務(wù)演示的關(guān)鍵:從聽眾利益出發(fā)4.商務(wù)演示的目標(biāo)是什么5.案例分析:培訓(xùn)PPT修改前后的對比6.情境練習(xí):不同聽眾的關(guān)注點(diǎn)針對下屬″針對領(lǐng)導(dǎo)″針對客戶″第三章 前期準(zhǔn)備態(tài)度:演示的成功取得于前期的準(zhǔn)備1.如何呈現(xiàn)你的內(nèi)容2.素材豐富性對興趣和記憶的影響3.TIPS:收集素材的7個途徑4.建立和豐富你的Dat

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多媒體課件制作培訓(xùn)大綱第1章 多媒體課件制作入門1.1 多媒體課件的概念1.2 多媒體課件的制作要求1.3 多媒體課件的應(yīng)用1.4 多媒體課件的展望1.5 多媒體課件制作工具的要求1.6 常用的幾種多媒體制作工具 1.6.1 PowerPoint 2007 1.6.2 幾何畫板5.0 1.6.3 Flash Professional 8 1.6.4 Authorware 7.0 1.6.5 Dreamweaver 8 1.6.6 其他多媒體課件制作工具1.7 素材的收集與處理 1.7.

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大數(shù)據(jù)時代的統(tǒng)計(jì)與分析第1章?大數(shù)據(jù)分析概述1.1?大數(shù)據(jù)概述 1.1.1?什么是大數(shù)據(jù) 1.1.2?數(shù)據(jù)、信息與認(rèn)知 1.1.3?數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)庫 1.1.4?數(shù)據(jù)倉庫 1.1.5?數(shù)據(jù)挖掘的內(nèi)涵和基本特征1.2?數(shù)據(jù)挖掘的產(chǎn)生與功能 1.2.1?數(shù)據(jù)挖掘的歷史 1.2.2?數(shù)據(jù)挖掘的功能1.3?數(shù)據(jù)挖掘與相關(guān)領(lǐng)域之間的關(guān)系 1.3.1?數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí) 1.3.2?數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉庫 1.3.3?數(shù)據(jù)挖掘與統(tǒng)計(jì)學(xué) 1.3.4?數(shù)據(jù)挖掘與智能決策 1.3.5?數(shù)據(jù)挖掘與云計(jì)算1.4?大數(shù)據(jù)

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