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金迎老師
金迎 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 陜西 西安
  •  主打行業(yè):銀行
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng)商務(wù)禮儀 服務(wù)禮儀
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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金迎老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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金迎老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程內(nèi)容】模塊:服務(wù)禮儀與工作意識禮由心生,態(tài)度決定一切一、服務(wù)禮儀1.服務(wù)禮儀的主要內(nèi)容、特點、基本原則2.職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達的信息及作用:個人層面、單位層面3.職業(yè)生涯中應(yīng)普遍遵循的禮儀原則分享知識和經(jīng)驗;在學(xué)習(xí)中找到樂趣4.案例鑒賞:鬼谷子:捭闔當先,縱橫天下二、工作態(tài)度l 案例分析:美國監(jiān)獄的故事1.我為什么而工作2.我為誰而工作(“誰給我發(fā)工資”的啟示)3.我應(yīng)該怎么做(職業(yè)能力:態(tài)度>技能)4.打造陽光心態(tài),樹立危機意識(青蛙現(xiàn)象解析:生于憂患、死與安樂)培訓(xùn)方式:分析、講解、提問第二模塊:精英員工的職業(yè)心態(tài) —— 相隨心生,境隨心轉(zhuǎn)一、 職業(yè)心態(tài)1.積極的、樂觀的、充滿激

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課程內(nèi)容】部分、認識自己,做成功的管理者 1、管理者的核心價值 2、管理者基本職業(yè)素質(zhì)認知 ◆ 職業(yè)素養(yǎng)提升是企業(yè)發(fā)展的必然要求 ◆ 員工與管理者素養(yǎng)決定企業(yè)形象 ◆ 管理者素養(yǎng)影響管理效率和自身職業(yè)發(fā)展 ◆ 企業(yè)管理成功與否關(guān)鍵取決于管理者能力和素養(yǎng) 3、卓越管理者應(yīng)具備的八大職業(yè)素質(zhì) 4、管理者必備的職業(yè)化態(tài)度:忠誠、敬業(yè)、積極、共贏、公正、謙遜、感恩、學(xué)習(xí)第二部分、中層管理者管理角色的認知與定位正確認識自己作為上司、同事、下屬的三種角色的職業(yè)化要求(一)、作為下屬角色的職業(yè)化要求與誤區(qū) 1、中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則 2、作為下屬時常見的四大認識誤區(qū):民意代表 自然人 向上

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【課程內(nèi)容】講:商務(wù)談判概述一、商務(wù)談判的定義二、商務(wù)談判的原則1、雙贏原則 2、平等原則 3、合法原則4、時效性原則 5、低目標原則三、商務(wù)談判的作用1、商務(wù)談判是企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟目標的手段 2、商務(wù)談判是企業(yè)獲取市場信息的重要途徑3、商務(wù)談判是企業(yè)開拓市場的重要力量四、商務(wù)談判的重要性1、增加營收 2、降低成本 3、增加利潤第二講:成為談判高手需要具備的素養(yǎng)一、談判心態(tài)的調(diào)整1、談判成功的基石:尊重與信任 2、談判的本質(zhì)3、認識主要的目的 4、學(xué)習(xí)失去的感覺

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【課程內(nèi)容】講:職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展一.職業(yè)生涯規(guī)劃及其作用1、古老的生涯 2、職業(yè)生涯 3、職業(yè)生涯的層面4、職業(yè)生涯規(guī)劃 5、職業(yè)生涯規(guī)劃的作用二.職業(yè)生涯階段及其特征與任務(wù)1、孔子眼中的生涯階段 2、職業(yè)生涯階段劃分 3、職業(yè)生涯階段及其特征與任務(wù)三.職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟1、確定志向 2、自我評估 3、生涯機會選擇4、職業(yè)的選擇 5、職業(yè)生涯路線選擇 6、確定目標7、制定行動計劃 8、評估與反饋四.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃考慮的四條主線1、拼命高效工作

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模塊: 聯(lián)通營業(yè)廳優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念篇1.員工角色定位與自我認知2.如何讓卓越的服務(wù)理念體現(xiàn)在服務(wù)行為中?3.服務(wù)不僅是用嘴,而且要用心。4.服務(wù)意識決定服務(wù)行為,服務(wù)行為決定服務(wù)結(jié)果5.良好的職業(yè)心態(tài)案例分享與小組研討案例:服務(wù)意識正反案例分享。研討:如何塑造“快樂服務(wù)”的工作心態(tài)第二模塊:成功的職業(yè)形象塑造篇一.儀容、儀表禮儀專項訓(xùn)練1、“首應(yīng)效應(yīng)”即印象的重要性客戶永遠不會給你第二次機會重新建立你的印象2、發(fā)型、面容、化妝、制服、襯衫、工牌、領(lǐng)帶、鞋襪等要求得體職業(yè)形象讓您價值百萬3、女士職業(yè)裝六大禁忌 男士穿制服“三個三”原則4、服飾禮儀:“職業(yè)裝穿出職業(yè)形象”5、配飾禮儀:畫龍點睛配飾技巧

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【課程內(nèi)容】部分:服務(wù)溝通各個環(huán)節(jié)的技巧1、認識你的服務(wù)角色 理解你的企業(yè)、工作、客戶2、客戶服務(wù)過程中的溝通技巧 【1】認識服務(wù)溝通 【2】研討練習(xí):服務(wù)溝通能力對于個人和企業(yè)的長遠意義 【3】傾聽的技巧傾聽的一般注意點 案例分析:區(qū)分不同表現(xiàn)的聽的習(xí)慣 說的技巧 研討練習(xí):客戶服務(wù)過程中十個常見場合下的應(yīng)答 案例分析:說的口氣【4】 問的技巧 案例分析:問的智慧 【5】如何運用開放式問題與封閉式問題與客戶溝通 【6】身體語言 活動:身體語言的影響力 案例研討:客戶服務(wù)過程中如何提升感染力 【7】電話溝通的技巧 電話溝通的一般要求第二部分:提升服務(wù)過程各個重要階段的服務(wù)技巧1、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的

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