王澤仁 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：國學(xué)養(yǎng)生 國學(xué)應(yīng)用 營銷服務(wù) 銷售技巧
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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王澤仁老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《卓越職場人士的7項(xiàng)修煉》 主講：王澤仁【課程前言】 本課程以著名管理學(xué)大師史蒂芬.柯維所著的《高效能人士的七個習(xí)慣》為主要藍(lán)本，為學(xué)員們講授卓越人士所應(yīng)具備的品德，習(xí)慣和素養(yǎng)。 卓越的職場人士必須具備七大素養(yǎng)，方可成為企業(yè)中的楷模，組織中的標(biāo)兵。只有做好這七項(xiàng)修煉，方能起到榜樣的作用，實(shí)現(xiàn)激勵的效果。本課程將從：積極主動，以終為始，要事第一，雙贏思維，知彼解己，統(tǒng)合綜效，不斷更新等七大方面，為職場人士帶來超價(jià)值的自我提升體驗(yàn)，改變個人的思維方式和行為方式，不斷塑造全
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《幸福人生系列課堂》 ——個人、家庭、職場幸福之道【課堂前言】到底什么是幸福人生？究竟怎樣的人生稱得上是幸福呢？我相信不同的人有不同的答案，而且每個人追尋幸福的方式也有所區(qū)別；但最起碼如下的一些標(biāo)準(zhǔn)是我們共同的幸福追求： 我們每個人都希望自己身體健康、身心快樂，生活富足。 都希望自己遠(yuǎn)離挫折災(zāi)難。 都希望自己的家庭康寧和樂，老有所養(yǎng)，少有所懷。 都希望自己的家庭多一份溫馨，少一份爭吵，多一份關(guān)愛，少一份冷漠，多一份體諒，少一份苛求。 我們也都希望自己每天都
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《幸福人生系列課堂》 家庭熔冶模塊：幸福人生之家庭和諧篇 “后院管理”智慧修煉【課程前言】我們一出生就在扮演家庭角色，雖然我們的一生都在變幻不同的角色，但家庭角色永遠(yuǎn)不會脫離我們：兒女，兒媳，女婿，父母，祖父母，兄弟姐妹等等，這些角色在定位我們的同時(shí)，我們也在用我們的品格和行為在塑造這些角色。不同的人扮演同樣的角色卻有不同的結(jié)果；同一個人扮演不同的角色也有可能出現(xiàn)角色失調(diào)。而人是不可割裂的，個人、家庭和工作緊緊相連，任何人都不可能割裂這三者之
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《陽光心態(tài)修煉》主講：王澤仁【課程前言】世界只有一個，但我們每個人卻有不同的世界。有的人的世界是灰色的，有的人的世界是彩色的，有的人的世界是狹窄的，有的人的世界卻是廣闊的；有的人的世界只有一個人，有的人的世界是天下所有的人，而有的人的世界卻只是他自己。任何人、事、物都是中立的，只是我們看待它的角度不同而已。同是一條河流，哲人看到后說：人不可能從同一條河流中經(jīng)過。圣人看到后感慨道：逝者如斯夫，不舍晝夜！水利學(xué)家看到后會對它的流水量、含沙量、水文情況做個分析；詩人經(jīng)過會抒情道：?所謂伊人，在水一方。積極的人經(jīng)歷的任何人、事、物都是用來成就自己的。而消極的人經(jīng)歷的任何人、事、物都是用來毀滅自己的。?
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《易經(jīng)》智慧與管理者修煉主講：王澤仁【課程前言】任何一家企業(yè)都不能脫離本國的文化土壤，其管理理念和管理方法必然要符合其所在國的國民特性，否則即使是世界一流的管理方法也無濟(jì)于事。一個民族的文化基因歷經(jīng)幾千年的淬煉和更新，早已形成了相對固定的范式，這是任何個人、任何組織都無法改變的客觀現(xiàn)實(shí)，只能去適應(yīng)它。而作為中國的企業(yè)，就不得不對中國的傳統(tǒng)智慧有所了解，因?yàn)檫@些古代的思想已經(jīng)深深的影響著每個中國人。所以中國的企業(yè)必然需要有中國式的管理理念與管理方法?！兑捉?jīng)》乃群經(jīng)之首，是中華文化的總源頭，是世界四大原典之一。諸子百家的思想都或多或少的汲取了《易經(jīng)》智慧的精髓。《易經(jīng)》是象、數(shù)、理的合一，揭示的是
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《責(zé)任勝于能力》 主講：王澤仁【課程背景】 許多時(shí)候，我們總是抱怨；工作不如意、待遇不公平、管理不合理。但我們卻很少捫心自問：今天我努力工作了嗎？在工作中找準(zhǔn)自己的位置了嗎？工作就是責(zé)任，一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人，一個缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織！“責(zé)任保證績效”，對于職場人士來說，要提升工作的業(yè)績，必須提高自身的責(zé)任感；對于組織來說，提高團(tuán)隊(duì)績效的好方法就是提升每個團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感。對于責(zé)任型組織來說，人才不是學(xué)歷、不是知識、不是年齡甚至不是經(jīng)驗(yàn)，而是“責(zé)任能