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鄧全彬老師
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鄧全彬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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鄧全彬

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鄧全彬

鄧全彬老師的內(nèi)訓(xùn)課程

員工職業(yè)化修煉【課程受益】 1、培養(yǎng)員工自身職業(yè)化素養(yǎng),努力按企業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)要求去做; 2、將自己的行為與企業(yè)文化在職業(yè)化過(guò)程中有機(jī)結(jié)合起來(lái); 3、了解職業(yè)化的基本理念,樹立起正確的職業(yè)意識(shí); 4、理解職業(yè)素養(yǎng),端正職業(yè)行為,重視日常行為細(xì)節(jié)?!緟⒄n對(duì)象】 企業(yè)全體員工【培訓(xùn)時(shí)間】 12天【主講老師】 鄧全彬【課程大綱】一、什么是職業(yè)化? 1、職業(yè)、職業(yè)化、職業(yè)人 2、職業(yè)化與專業(yè)化 討論:說(shuō)一個(gè)人很“職業(yè)”,大家怎么理解 3、職業(yè)的含義 4、職業(yè)化 1)職業(yè)行為(我該怎樣工作?) 2)職業(yè)文化(我為

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銷售技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【培訓(xùn)受益】1. 讓銷售人員掌握最基本應(yīng)該具備的心態(tài)和素質(zhì);2. 學(xué)會(huì)目標(biāo)管理的方法;3. 掌握拜訪客戶處理異議的技巧與方法。【培訓(xùn)對(duì)象】全體銷售人員【培訓(xùn)時(shí)間】二天【授課方式】討論互動(dòng)、案例分析、游戲體驗(yàn)相結(jié)合【主講老師】鄧全彬【課程大綱】一、銷售員的素養(yǎng)(一)成功銷售員的基本特征 1、正確的態(tài)度 (1)成功的欲望 (2)強(qiáng)烈的自信 (3)鍥而不舍的精神 2、合理的知識(shí)構(gòu)成 (1)銷售員應(yīng)該具備什么知識(shí) 3、純熟的銷售技巧(二)銷售的兩個(gè)基本原則 1、約見客戶 2、銷量與拜訪量成正比(三)銷售員的

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優(yōu)秀員工心態(tài)培訓(xùn)【課程受益】1、通過(guò)對(duì)優(yōu)秀員工應(yīng)具備的能力與心態(tài)的講解,幫助員工明白“工作為誰(shuí)做?”從而具備成為優(yōu)秀員工的基本條 件,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)從員工到管理者的跨越!2、通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員可以理解到領(lǐng)導(dǎo),可以調(diào)整心態(tài),明白要做領(lǐng)導(dǎo)者先做跟隨 者,明白成功從基層做起, 更能懂得工作為自己做,會(huì)以積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)工作!3、打造一支擁有忠誠(chéng)度、責(zé)任心、主動(dòng)服從、高執(zhí)行力和感恩惜福的團(tuán)隊(duì)!【授課方式】???通過(guò)員工案例分析、角色扮演及小組討論讓學(xué)員切身體會(huì)和掌握成為優(yōu)秀員工的重要性,建立對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度【授課對(duì)象】 企業(yè)全體員工【授課時(shí)

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塑造積極的陽(yáng)光心態(tài)【課程受益】1、認(rèn)識(shí)自己的危機(jī)意識(shí),提升自信增強(qiáng)工作動(dòng)力、調(diào)整心態(tài)適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展2、做最好的自己以發(fā)揮最大潛能,堅(jiān)定信念走向成功3、理解積極心態(tài)的重要性,了解心態(tài)調(diào)整的必要性,理解陽(yáng)光心態(tài)4、學(xué)會(huì)積極陽(yáng)光心態(tài)塑造的方法,培養(yǎng)自信、積極的心態(tài)【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)全體員工【培訓(xùn)時(shí)間】二天【主講老師】鄧全彬【課程大綱】一、心態(tài)的理解1、什么叫心態(tài)2、心態(tài)對(duì)人的影響 1)心態(tài)影響能力 ——九個(gè)人過(guò)橋的試驗(yàn) 2)心態(tài)影響生理 ——死囚試驗(yàn) 3)心態(tài)對(duì)人的影響4、人類基本情緒的了解5、好差的心情產(chǎn)生的影響二、積極心態(tài)1、積極心態(tài)的定義2、

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理【課程受益】1、了解團(tuán)隊(duì)的定義和成功特征;2、了解團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的四個(gè)階段和一些處理措施;3、了解目標(biāo)管理和有效授權(quán)的方法;4、掌握建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和工具;5、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理中的沖突處理的認(rèn)識(shí)和處理方法【培訓(xùn)對(duì)象】 中、高層管理者【培訓(xùn)時(shí)間】 2天【授課方式】 理論結(jié)合視頻短片分析、體驗(yàn)式互動(dòng)討論、由淺入深的解析根源,掌握方法【主講老師】 鄧全彬【課程大綱】一、了解團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)的要素 1、 木桶理論 2、 大雁精神短片分享 3、 破冰互動(dòng)分組組建團(tuán)隊(duì) 4、 團(tuán)隊(duì)的定義、群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別 5、 團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

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團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通【課程受益】1、了解團(tuán)隊(duì)的定義和成功特征;2、了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性;3、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理中的溝通方法和技巧【培訓(xùn)對(duì)象】 中、高層管理者【培訓(xùn)時(shí)間】 1天【授課方式】 理論結(jié)合視頻短片分析、體驗(yàn)式互動(dòng)討論、由淺入深的解析根源,掌握方法【主講老師】 鄧全彬【課程大綱】第一模塊:團(tuán)隊(duì)協(xié)作一、了解團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)的要素 1、 木桶理論 2、 大雁精神短片分享 3、 破冰互動(dòng)分組組建團(tuán)隊(duì) 4、 團(tuán)隊(duì)的定義、群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別 5、 團(tuán)隊(duì)的基本要素 6、 我們的團(tuán)隊(duì)存在哪些問(wèn)題?(互動(dòng)討論)二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

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