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高晨云老師
高晨云 老師
  •  所在地區(qū): 江蘇 無錫
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
高晨云老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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高晨云

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高晨云

高晨云老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【上篇】高效溝通之道講:溝通認(rèn)知1、何謂溝通2、溝通的3大環(huán)節(jié)(溝通的一般過程)3、溝通的3個基本核心4、溝通的4大原則5、溝通的5種態(tài)度◎案例研討:你經(jīng)歷過這樣的會議嗎?【中篇】高效溝通之法第二講:溝通技巧1、溝通漏斗2、單向溝通與雙向溝通的比較3、溝通中信息傳達(dá)的效果比例※溝通中的非語言行為技巧4、傾聽的4大病癥5、同理心傾聽6、溝通中說的技巧7、溝通時語言使用技巧8、說服他人的2個經(jīng)典句型9、超級實用的3個溝通定律◎體驗式情景游戲:我說你做◎視頻賞析:“亮劍”第三講:溝通中的心態(tài)(僅2天課時講)1、心態(tài)到底是什么2、PAC理論的溝通心態(tài)和方式※父母心態(tài)P※成人心態(tài)A※孩童心態(tài)C3、PAC

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節(jié):建立關(guān)系與信任1、何謂溝通※溝通的目的※有效溝通的原則2、溝通的意圖或行為3、溝通可能的結(jié)果4、溝通的悲劇5、溝通之窗6、贏得信任的過程7、建立正確的溝通出發(fā)點8、如何建立關(guān)系◎體驗式互動游戲:21點第二節(jié):準(zhǔn)備好后再溝通1、溝通前的“3思”2、如何清楚地表達(dá)信息3、想清楚的基本原則4、如何說清楚PPEP◎案例研討:話呀這樣說第三節(jié):傾聽并理解對方1、為什么需要傾聽2、如何聽到更多——積極傾聽5步法※步驟1:積極的開門信號(積極的信號)※步驟2:以好奇心詢問(開放式提問)※步驟3:以客觀心重述(肯定附和)※步驟4:高層次的聆聽(理解同情)◎案例研討:你沒有預(yù)定會議室第四節(jié):給予積極的反饋1

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【上篇】教師的內(nèi)部溝通【部分】與學(xué)生的高效溝通一、師生關(guān)系的演變與溝通模式的調(diào)整1、傳統(tǒng)的師生關(guān)系及溝通模式2、新型師生關(guān)系與平等、雙向的溝通模式二、如何實現(xiàn)與學(xué)生的高效溝通1、自由溝通,差異溝通2、同理心與換位思考3、尊重接納三、教師溝通能力的自我提高(一)仔細(xì)傾聽(二)表達(dá)的技巧1、重要的是表達(dá)自己作為“人”的真實的感受2、用表達(dá)“我信息”代替“你信息”(三)提問的技巧1、多用“什么”“怎么樣”,少用“為什么”2、在提問中,常用的疑問詞有“什么”“怎么樣”“為什么”3、把提問句改為陳述句(四)適當(dāng)?shù)馁潛P1、有效的贊揚具有如下的特點(情景性,具體性,可信性,多樣性)2、有效贊揚的指導(dǎo)原則3、

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部分:現(xiàn)在企業(yè)是否需要團(tuán)隊精神1、到底什么是團(tuán)隊2、5P(5Q)團(tuán)隊理論3、團(tuán)隊與群體的區(qū)別4、我們需要團(tuán)隊協(xié)作5、團(tuán)隊精神與團(tuán)隊凝聚力解析◎案例研討:團(tuán)隊很重要第二部分:卓越團(tuán)隊的特點1、堅定而又清晰的目標(biāo)2、善于發(fā)現(xiàn)員工的興趣點,技能點,加以誘導(dǎo)3、要有執(zhí)行力很好的員工4、團(tuán)隊成員要能和諧共處5、團(tuán)隊成員要有良好的溝通能力6、要有甘為孺子牛精神的成員7、要大限度的獲取外部幫助,要懂得整合資源8、團(tuán)隊成員有高度統(tǒng)一的價值觀9、大家要能夠很好的協(xié)助起來◎案例分成:要有強(qiáng)勢的核心人物◎案例研討:團(tuán)隊成員要互相信任第三部分:組建自己的“唐僧”團(tuán)隊1、共同的價值觀是我們走到一起的理由。2、我們公司的

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導(dǎo)入部分◆視頻賞析《千手觀音》◎思考:她們是一群什么樣的人?◎再思考:我們是什么的人?◎什么是正能量一、建立積極的信念◎保持積極心態(tài)的“六字秘訣”二、找回正能量◎心態(tài):職場的內(nèi)功◎溝通:職場的基本功◎知識:職場的套路◎找回正能量的超級公式三、積聚正能量,笑對人生坎坷路◎?qū)W會放下◎別找借口◎思維方式四、制造正能量,讓心靈常葆活力◎正確觀念◎愛是能力◎放松自己◎化解消極◎正待批評◎成功的秘訣五、懂得感恩◎樂善好施◎為人著想◎以德報怨◎面對批評◎保持謙恭◎敢想敢作◎誰是有價值的員工六、傳遞正能量,讓職場變得和諧◎改變對方◎間接迂回◎建議對方◎保全面子◎給予誘惑 ◎真心贊美◎換位思考◎溝通的語氣七、掌

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前言:何為人才梯隊建設(shè)講:建立科學(xué)的人才發(fā)展理念1、如何形成企業(yè)的核心競爭力※什么是企業(yè)的核心競爭力※核心競爭力的三個特征2、如何確立人力資源管理在企業(yè)中的重要地位3、如何打造企業(yè)的“輸血”與“造血”機(jī)制第二講:企業(yè)為何建立人才梯隊1、何謂人才梯隊2、人才梯隊與企業(yè)戰(zhàn)略的必要性※企業(yè)為什么會面臨“人才荒”3、人才梯隊建設(shè)的意義及常見誤區(qū)4、人才發(fā)展如何做到不“?!薄懊ぁ薄懊Α钡谌v:人才梯隊建設(shè)與朋友的三步曲(一)步“畫”1、畫-企業(yè)關(guān)鍵崗位2、畫-勝任能力標(biāo)準(zhǔn)3、畫-職業(yè)發(fā)展路徑4、畫-梯隊崗位后備人才(二)第二步“劃”1、劃-后備人才能力發(fā)展規(guī)劃2、劃-后備人才與梯隊崗位的能力差距3、劃-

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