中國(guó)式團(tuán)隊(duì)協(xié)作

【課程大綱】【上篇】認(rèn)知之道講：何謂中國(guó)式團(tuán)隊(duì)協(xié)作1、何謂團(tuán)隊(duì)協(xié)作2、中國(guó)式團(tuán)隊(duì)協(xié)作不暢的5種后果◎視頻賞析：俄羅斯方塊◎參與體驗(yàn)式情景互動(dòng)游戲：萬(wàn)里長(zhǎng)城◎案例研討：不要省略掉不能少說(shuō)的那句話【中篇】改善之法第二講：完善中國(guó)式團(tuán)隊(duì)協(xié)作的兩個(gè)基礎(chǔ)（點(diǎn)）1、基礎(chǔ)一：建立信任※相互信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的前提※放下自我才有彼此信任※上中下3級(jí)如何建立信任※建立信任的核心※團(tuán)隊(duì)贏得信任的4個(gè)過(guò)程2、基礎(chǔ)二：承擔(dān)責(zé)任※責(zé)任意識(shí)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)※無(wú)怨無(wú)悔才有彼此負(fù)責(zé)※面對(duì)3種不同類型的問題如何承擔(dān)責(zé)任※承擔(dān)責(zé)任的核心※打造承擔(dān)責(zé)任型團(tuán)隊(duì)的5個(gè)方法◎視頻賞析：快樂的魚市◎視頻賞析：原來(lái)是普京的問題◎案例分析：你敢倒

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中國(guó)式執(zhí)行力 培訓(xùn)

【課程大綱】【上篇】執(zhí)行力認(rèn)知講：執(zhí)行力實(shí)質(zhì)與特征1、執(zhí)行力的重要性※從5項(xiàng)工作范疇看執(zhí)行力※從2大資源分配看執(zhí)行力※從1個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力的高度看執(zhí)行力2、執(zhí)行力到底是什么※執(zhí)行※執(zhí)行能力※執(zhí)行力3、中國(guó)式執(zhí)行力的特征※執(zhí)行力是一個(gè)傳遞的矢量◎視頻賞析：狼的執(zhí)行力◎案例研討：張三這樣執(zhí)行合理嗎【中篇】執(zhí)行力剖析第二講：中國(guó)式執(zhí)行力低下的十種表現(xiàn)1、拖拉※中國(guó)式性格分析解決拖拉執(zhí)行力不足2、死板※創(chuàng)造性執(zhí)行的3條底線3、反復(fù)※未堅(jiān)持執(zhí)行與管理者自身的原因剖析4、推諉※從責(zé)任、時(shí)間、能力與興趣出發(fā)5、惰性※不思進(jìn)取、不善思變、無(wú)責(zé)任心如何處理6、光說(shuō)不做※合理假設(shè)，行動(dòng)起來(lái)，控制過(guò)程7、無(wú)事生非※85％的

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卓越班組長(zhǎng)七項(xiàng)修煉培訓(xùn)

【課程大綱】【上篇：律己篇】（職業(yè)化素養(yǎng)）項(xiàng)修煉：提升職業(yè)化素養(yǎng)1、什么是班組長(zhǎng)的職業(yè)化素養(yǎng)2、從操作走向管理的成長(zhǎng)秘訣3、班組長(zhǎng)的管理職責(zé)※過(guò)程導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的結(jié)合技巧※人性化管理與制度化管理的結(jié)合技巧4、班組長(zhǎng)的角色定位與角色認(rèn)知5、班組長(zhǎng)的5個(gè)核心能力※角色認(rèn)知能力※執(zhí)行力※溝通能力※發(fā)現(xiàn)、解決問題能力※教導(dǎo)能力6、班組長(zhǎng)的責(zé)任內(nèi)涵——企業(yè)為什么需要班組長(zhǎng)◎視頻賞析：狼的團(tuán)隊(duì)◎參與體驗(yàn)式情景互動(dòng)游戲：21點(diǎn)◎案例分析：班組長(zhǎng)普遍面臨的問題◎案例研討：W公司班組長(zhǎng)張三的苦惱◎案例研討：到底是誰(shuí)缺乏責(zé)任感【中篇：育人篇】（領(lǐng)導(dǎo)化管理）第二項(xiàng)修煉：因人而異的領(lǐng)導(dǎo)（僅2天課時(shí)講）1、什么是管理與

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壓力緩解與情緒管理培訓(xùn)

【課程大綱】【上篇】認(rèn)知篇節(jié)：解析情緒與壓力1、壓力到底是什么2、壓力的3個(gè)特點(diǎn)3、對(duì)情緒和壓力的反應(yīng)（壓力征兆的3個(gè)階段）4、分析情緒與壓力的起因5、分析情緒與壓力的來(lái)源6、消極的反應(yīng)與積極的反應(yīng)7、提高抗壓迫的能力◎視頻賞析 案例研討：好累呀◎案例分析：張三這樣適合嗎【下篇】改善篇第二節(jié)：壓力管理的三大策略1、壓力管理的3大策略※變革策略：消除或減弱壓力源※主動(dòng)策略：心理建設(shè)，情商提升※反應(yīng)策略：身體放松，減壓方法2、變革策略：提升7項(xiàng)技能緩解壓力※明確自己的人生目標(biāo)※提高管理時(shí)間的能力※時(shí)刻處理和解決問題※放松訓(xùn)練減壓技巧※建立圓通的人際關(guān)系※改變思維（接受不可避免的事實(shí)）◎體驗(yàn)式情景游

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優(yōu)秀管理者的七個(gè)習(xí)慣培訓(xùn)

【課程大綱】習(xí)慣一：主動(dòng)積極（培養(yǎng)個(gè)人意識(shí)的習(xí)慣）1、人類4項(xiàng)獨(dú)特的天賦（僅2天課時(shí)講）2、什么是積極心態(tài)※消極被動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和人際關(guān)系的危害（僅2天課時(shí)講）※消極被動(dòng)與積極主動(dòng)行為※面對(duì)工作壓力和環(huán)境的變化：是什么決定了你的反應(yīng)方式3、什么是態(tài)度※解決問題的步在于改變我們的習(xí)慣※改變我們的影響途徑4、關(guān)注“影響圈”※積極主動(dòng)的人專注于影響圈※如何擴(kuò)大你的影響范圍（僅2天課時(shí)講）5、成為轉(zhuǎn)型人（僅2天課時(shí)講）6、管理工具※積極主動(dòng)的“刺激與回應(yīng)”模式※影響圈與關(guān)注圈◎視頻賞析：情緒失控壓力下的反應(yīng)◎視頻賞析：愛的循環(huán)◎參與體驗(yàn)式情景互動(dòng)游戲：按我說(shuō)的做◎案例研討：義務(wù)加班與上班遲到◎案例研討：

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員工職業(yè)化心態(tài)打造培訓(xùn)

【課程大綱】講：創(chuàng)新超越激情工作（學(xué)習(xí)的心態(tài)）（積極的心態(tài)）1、什么是心態(tài)※職業(yè)化心態(tài)的“核心文化”和“基本要求”2、什么是積極心態(tài)※保持積極心態(tài)的“6字秘訣”3、如何變消極為積極※轉(zhuǎn)變對(duì)事物的定義※建立積極的信念——建立積極心態(tài)的簡(jiǎn)單的方式※擁有積極的環(huán)境——積極心態(tài)的3種修煉方法4、如何才能不斷的創(chuàng)新超越※學(xué)習(xí)是好的投資※講師才是贏家◎視頻賞析：搬磚高手◎視頻賞析：快樂的魚市第二講：承擔(dān)責(zé)任忠誠(chéng)敬業(yè)（付出的心態(tài)）（老板的心態(tài)）1、我們?cè)跒檎l(shuí)而工作※普通員工的4大致命心態(tài)※站在老板角度考慮問題的4字精髓2、承擔(dān)責(zé)任才有價(jià)值※一流=忠誠(chéng) 能力3、付出心態(tài)的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)※天地人職場(chǎng)的快樂法則◎視頻

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