黃裕昌 老師
- 所在地區(qū)： 不限地區(qū)
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：項(xiàng)目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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黃裕昌老師的內(nèi)訓(xùn)課程
[pic]【課程背景】 科學(xué)技術(shù)及市場環(huán)境的快速變化已經(jīng)是二十一世紀(jì)的主題，因此一個(gè)組織要想存在和發(fā)展就必須適應(yīng)環(huán)境變化。項(xiàng)目是適應(yīng)環(huán)境變化的普遍方式，故而一個(gè)組織的成功與否將取決于其管理項(xiàng)目的水平。項(xiàng)目管理是一套非常好的應(yīng)對(duì)變化的管理工具，我們不敢說你學(xué)了項(xiàng)目管理就一定在變化面前處亂不驚，但我們敢說項(xiàng)目管理一定可以讓你在不知道如何行動(dòng)時(shí)有了應(yīng)對(duì)的依據(jù)，有了管理工具和技術(shù)。 越來越多的希望成為項(xiàng)目管理專業(yè)人士，通過PMP認(rèn)證是我們?cè)陧?xiàng)目管理上統(tǒng)一語言、掌握工具和技術(shù)的一個(gè)體現(xiàn)，過去的10年已經(jīng)有越來越有志于項(xiàng)目管理的人士去參加項(xiàng)目管理知識(shí)體系的認(rèn)證。你準(zhǔn)備參加項(xiàng)目管理的專業(yè)資格認(rèn)證，成
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|通信工程項(xiàng)目管理 ||為客戶提供解決方案企業(yè)的工程管理實(shí)戰(zhàn)演練 ||（三天） |【課程背景】 工程交付是為客戶提供解決方案企業(yè)完成產(chǎn)品服務(wù)交付的關(guān)鍵過程，同時(shí)在工程交付過程中也將真正暴露和反映該企業(yè)的實(shí)力。工程項(xiàng)目管理將為你提供一個(gè)系統(tǒng)的工程交付解決方案，規(guī)劃企業(yè)的工程實(shí)施過程，提升管理能力。
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| ||項(xiàng)目管理工具、模板及應(yīng)用 ||為企業(yè)項(xiàng)目管理提供工具、模板及解決方案 ||（2天） | “對(duì)專業(yè)管理人士的最真實(shí)的考驗(yàn)不是你知道怎樣做，而是在你不知道時(shí)也知道
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部分項(xiàng)目管理l項(xiàng)目管理的發(fā)展l項(xiàng)目及項(xiàng)目管理；l項(xiàng)目集及項(xiàng)目集管理；l項(xiàng)目組合及項(xiàng)目組合管理l案例：項(xiàng)目集管理及項(xiàng)目組合管理本單元結(jié)束后，學(xué)員能夠：ü理解項(xiàng)目項(xiàng)目管理的發(fā)展及現(xiàn)狀；ü理解項(xiàng)目概念、項(xiàng)目管理管理架構(gòu)及實(shí)踐ü明確項(xiàng)目集及項(xiàng)目集管理架構(gòu)及實(shí)踐；ü理解項(xiàng)目組合及組合管理的架構(gòu)及實(shí)踐；第二部分組織項(xiàng)目管理l組織項(xiàng)目管理體系l組織項(xiàng)目管理企業(yè)實(shí)踐案例l案例：企業(yè)組織項(xiàng)目管理體系構(gòu)建本單元結(jié)束后，學(xué)員能夠：ü理解組織項(xiàng)目管理體系，學(xué)習(xí)成功企業(yè)組織項(xiàng)目管理實(shí)踐；ü明白組織項(xiàng)目管理體系構(gòu)建過程；第三部分組織項(xiàng)目管理及實(shí)踐l項(xiàng)目經(jīng)理定位于能力發(fā)展模型l案例：企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理任職資格體系l項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)和
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部分項(xiàng)目管理導(dǎo)入l什么是項(xiàng)目及項(xiàng)目管理；l案例：項(xiàng)目管理如何管？l項(xiàng)目參與角色分工l項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及其責(zé)權(quán)利；l研討：項(xiàng)目難點(diǎn)與重點(diǎn)本單元結(jié)束后，學(xué)員能夠：ü理解項(xiàng)目與運(yùn)營區(qū)別，明確項(xiàng)目的定義和特征；ü明確項(xiàng)目管理架構(gòu)，了解項(xiàng)目管理過程；ü理解項(xiàng)目管理的難點(diǎn)；ü理解項(xiàng)目管理中角色定義和分工；ü理解項(xiàng)目管理的難點(diǎn)和關(guān)鍵。第二部分項(xiàng)目策劃l理解項(xiàng)目啟動(dòng)二原則及發(fā)起人的需求l實(shí)戰(zhàn)演練：將需求轉(zhuǎn)發(fā)可以交付的項(xiàng)目需求l項(xiàng)目問題明確與團(tuán)隊(duì)組建l制定項(xiàng)目策劃案及需求確認(rèn)l案例、模板及實(shí)戰(zhàn)演練：制定項(xiàng)目策劃案l項(xiàng)目立項(xiàng)書l項(xiàng)目委托書本單元結(jié)束后，學(xué)員能夠：ü明確項(xiàng)目的二個(gè)啟動(dòng)原則，分析發(fā)起人的需求；ü明確項(xiàng)目需要
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部分：項(xiàng)目管理基礎(chǔ)1.項(xiàng)目與項(xiàng)目管理在IT企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用2.企業(yè)項(xiàng)目與運(yùn)營的區(qū)別3.項(xiàng)目管理基本架構(gòu)4.項(xiàng)目管理的三個(gè)秘密5.案例：IT項(xiàng)目管理如何管？6.研發(fā)項(xiàng)目管理流程—研發(fā)項(xiàng)目階段模型7.產(chǎn)品研發(fā)跨部門多功能小組及其職責(zé)分工8.項(xiàng)目實(shí)施主要干系人及其角色職責(zé)分工9.項(xiàng)目經(jīng)理及其責(zé)權(quán)利；10.研討：項(xiàng)目管理在企業(yè)應(yīng)用的難點(diǎn)與重點(diǎn)第二部分、項(xiàng)目啟動(dòng)1.IT項(xiàng)目啟動(dòng)與項(xiàng)目需求識(shí)別2.實(shí)戰(zhàn)演練：Korn矩陣–篩選和確定產(chǎn)品IT需求分析3.質(zhì)量功能展開（QFD）–確定產(chǎn)品的功能要求和技術(shù)要求4.如何應(yīng)對(duì)干系人不同的需求5.實(shí)戰(zhàn)演練：制定干系人管理策略6.小組訓(xùn)練：運(yùn)用QFD確定某產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目技術(shù)參