FMEA失效模式與影響分析 講師：韓永春課程背景FMEA是1960 年代美國太空計劃所發(fā)展出來的一套手法，為了預(yù)先發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或流程的任何潛在可能缺點，并依照其影響效應(yīng)，進(jìn)行評估與針對某些高風(fēng)險系數(shù)之項目，預(yù)先采取相關(guān)的預(yù)防措施避免可能產(chǎn)生的損失與影響。近年來廣為企業(yè)界做為內(nèi)部預(yù)防改善與外部對供貨商要求的工具，是從事產(chǎn)品設(shè)計及流(制)程規(guī)劃相關(guān)人員不得不熟悉的一套運用工具。FMEA是系統(tǒng)化的工程設(shè)計輔助工具，主要利用表格方式協(xié)助進(jìn)行工程分析，使其在工程設(shè)計時早期發(fā)現(xiàn)潛在缺陷及其影響程度，及早謀求解決之道，避免失效之發(fā)生或降低影響，提高系統(tǒng)之可靠度。因此盡早了解與推動失效分析技術(shù)，是業(yè)

 韓永春查看詳情

MSA測量系統(tǒng)分析培訓(xùn)課程講師：韓永春課程背景為了確保您的檢驗系統(tǒng)與客戶檢驗系統(tǒng)的一致，其中測量方法和測量設(shè)備偏差是影響一致性的重要原因，事前預(yù)防系統(tǒng)的偏差（人為、設(shè)備）和選擇更穩(wěn)定的測量系統(tǒng)來提高測量結(jié)果的有效性，保證檢驗方法的一致性，量測系統(tǒng)給您帶來一種科學(xué)而實效的方法促您解決因測量不一致的情形而帶來的品質(zhì)問題。培訓(xùn)對象研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師；質(zhì)量總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、質(zhì)量工程師、質(zhì)量技術(shù)員；技術(shù)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員；產(chǎn)呂流程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員；生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管以及所有工程師（PE，ME，QA，SQE等）。培訓(xùn)條件學(xué)員需配合電腦（分組）學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間2天課程收獲1、掌握量

 韓永春查看詳情

PFMEA過程失效模式與影響分析講師：韓永春課程背景FMEA是1960 年代美國太空計劃所發(fā)展出來的一套手法，為了預(yù)先發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或流程的任何潛在可能缺點，并依照其影響效應(yīng)，進(jìn)行評估與針對某些高風(fēng)險系數(shù)之項目，預(yù)先采取相關(guān)的預(yù)防措施避免可能產(chǎn)生的損失與影響。近年來廣為企業(yè)界做為內(nèi)部預(yù)防改善與外部對供貨商要求的工具，是從事產(chǎn)品設(shè)計及流(制)程規(guī)劃相關(guān)人員不得不熟悉的一套運用工具。FMEA是系統(tǒng)化的工程設(shè)計輔助工具，主要利用表格方式協(xié)助進(jìn)行工程分析，使其在工程設(shè)計時早期發(fā)現(xiàn)潛在缺陷及其影響程度，及早謀求解決之道，避免失效之發(fā)生或降低影響，提高系統(tǒng)之可靠度。因此盡早了解與推動失效分析技術(shù)，是業(yè)界進(jìn)軍國際

 韓永春查看詳情

6S、現(xiàn)場目視化管理與TPM 講師：韓永春課程背景在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，我們常可以看到工具凌亂擺放，機器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費現(xiàn)象隨處可見，解決這些疑難雜癥，唯有落實推行6S與現(xiàn)場目視化管理。6S與現(xiàn)場目視化管理是推行全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)降低管理成本、改善現(xiàn)場的最直接、最有效的方法。推行6S與現(xiàn)場目視化管理的目的是要訂立一個體系，透過整理工作的運作，從而改進(jìn)營運和工作間管理，并能為不同行業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域優(yōu)化其績效、工作間的舒適性

 韓永春查看詳情

16949 五大核心質(zhì)量工具 講師：韓永春課程背景自2002年3月國際汽車推動小組（IATF）ISO/TS16949：2002汽車行業(yè)生產(chǎn)件與相關(guān)服務(wù)件的組織實施ISO9001：2000的特殊要求的技術(shù)規(guī)范以來，中國的汽車整車廠紛紛推薦其供應(yīng)采用這一標(biāo)準(zhǔn)，從而在大江南北掀起了一股TS2熱潮。眾所周知，16949的五大工具類課程，即APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃（第二版）、PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（第四版）、FMEA潛在失效模式及后果分析（第四版）、SPC統(tǒng)計過程控制（第二版）、MSA測量系統(tǒng)分析（第四版）仍然是IATF所推薦的配套工具類手冊。為了在中國推廣和借鑒國際汽車工業(yè)質(zhì)

 韓永春查看詳情

產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃AQPQamp;CP講師：韓永春課程背景自2002年3月國際汽車推動小組（IATF）ISO/TS16949：2002汽車行業(yè)生產(chǎn)件與相關(guān)服務(wù)件的組織實施ISO9001：2000的特殊要求的技術(shù)規(guī)范以來，中國的汽車整車廠紛紛推薦其供應(yīng)采用這一標(biāo)準(zhǔn)，從而在大江南北掀起了一股TS2熱潮。眾所周知，TS16949:2009的五大工具類課程，即APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計劃（第二版）、PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（第四版）、FMEA潛在失效模式及后果分析（第四版）、SPC統(tǒng)計過程控制（第二版）、MSA測量系統(tǒng)分析（第四版）仍然是IATF所推薦的配套工具類手冊。為了在中國推廣和借鑒

 韓永春查看詳情