
羅振海 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:精益生產(chǎn)人力資源
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羅振海老師的內(nèi)訓(xùn)課程
SPCFMEA培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】 ◆本課程結(jié)合講課人20年SPC實踐經(jīng)驗和不斷博采眾長的成果積累,引用企業(yè)實際案例加 以補充,總結(jié)概括了SPC的工作模式和適用的方法工具; ◆培訓(xùn)通過程理論與實踐相結(jié)合作為基點,注重于知識面和操作面,引導(dǎo)學(xué)員能聯(lián)系企 業(yè)自身實際,尋找SPC的運作項目,并與專業(yè)技術(shù)及其它相關(guān)工具方法相結(jié)合,在生 產(chǎn)和管理現(xiàn)場建立控制圖,對出現(xiàn)的問題進行分析,能適宜地采取措施,運用SPC的 理念和技能,提高對生產(chǎn)和服務(wù)過程控制和改進的有效性; ◆SPC應(yīng)用實戰(zhàn)課程, 旨在為我國企業(yè)培育具
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TWI現(xiàn)場督導(dǎo)技能訓(xùn)練課程大綱(2天)【課程背景】 ◆TWI(Training Within Industry For Supervisors)訓(xùn)練,是針對企業(yè)基層干部應(yīng)具備的知識及技巧而擬訂的一套課程。 ◆二戰(zhàn)期間,由于美國工廠內(nèi)許多熟練的技工和基層主管去服兵役,在工廠內(nèi)充斥著許 多技術(shù)不熟練的工人;如何在這種情況下保持工廠的效率和品質(zhì),成為企業(yè)界相當困 擾的事情。最后,美國專家研究出一套快速且有效的訓(xùn)練方式來培養(yǎng)基層的工作人員 ,結(jié)果非常成功,這套系統(tǒng)便叫現(xiàn)場第一線督導(dǎo)者的訓(xùn)練TWI。由于這套系統(tǒng)非常有
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IATF16949質(zhì)量管理體系與內(nèi)審基礎(chǔ)知識 培 訓(xùn) 課 程 大 綱【課程背景】 ◆本課程結(jié)合講課人10年IATF16949實踐經(jīng)驗和不斷博采眾長的成果積累,引用企業(yè)實際 案例加以補充,總結(jié)概括了IATF16949的工作模式和適用的方法工具; ◆培訓(xùn)通過程理論與實踐相結(jié)合作為基點,注重于知識面和操作面,引導(dǎo)學(xué)員能聯(lián)系企 業(yè)自身實際,尋找IATF16949的項目運作,并與專業(yè)技術(shù)及其它相關(guān)工具方法相結(jié)合 ,在生產(chǎn)和管理現(xiàn)場建立控制圖,對出現(xiàn)的問題進行分析,能適宜地采取措施,運
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“5S”課程培訓(xùn)課程大綱(2天)【課程背景】 ◆企業(yè)現(xiàn)場呈現(xiàn)出臟亂差、凌亂擺放、衣著不整、布滿灰塵且未定位標識的現(xiàn)象,就像 一家物流公司的現(xiàn)場一樣,企業(yè)員工視而不見,管理人員也極為松散…….這是為何呢 ?。 ◆5S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語言,是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶,推進 5S管理是一項艱巨的企業(yè)變革工作,不少企業(yè)借助推進5S管理而擺脫經(jīng)營困境,并 逐漸樹立品牌,同時也有不少企業(yè)在推進5S管理過程中,阻力重重、流于形式,最 終落得半途而廢。本講座以企業(yè)推進5S工作的實際實際流程、難點為基
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制造現(xiàn)場ESD防護實務(wù)【課程內(nèi)容】電子工業(yè)的發(fā)達,電子產(chǎn)品的精密程度將越來越高,電子產(chǎn)品的靜電敏感度卻是越來越低,這種趨勢有增無減,將來會更加嚴重。而一個可怕的事實是:每年全世界電子行業(yè)因靜電造成的的損失就達數(shù)千億美元!ESD對電子企業(yè)來講是越來越值得重視了!許多企業(yè)并未系統(tǒng)地識別及管理ESD這個嚴重影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素,很多工廠的防靜電措施都限于用防靜電腕帶、接地導(dǎo)電桌墊、防靜電工衣、防靜電包裝材料以及離子風(fēng)機等的采購使用,而缺乏一套科學(xué)性的管理系統(tǒng)來支持。【課程收益】1.?系統(tǒng)掌握靜電基本概念及ESD防護理論,懂得依據(jù)ESD理論分析和
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QFD質(zhì)量屋功能展開培訓(xùn)課程大綱(12天)【課程背景】◆在市場競爭如此激烈的社會,如何抓住客戶并真誠的以客戶為中心是每家企業(yè)首先要考慮的重點而以客戶為中心就是如何了解、識別客戶的需求并將這些需求轉(zhuǎn)化到客戶需要的產(chǎn)品或服務(wù)過程當中去滿足客戶。如何去發(fā)掘客戶明確或潛在的需求?◆如何利用一些工具去收集關(guān)于客戶需求的信息并處理需求信息的變化?如何確認客戶的需求系統(tǒng)在產(chǎn)品或服務(wù)的生產(chǎn)和交付中得到落實?◆如何幫助多種功能適應(yīng)客戶的需求和優(yōu)先——同時滿足市場中競爭生存的需要?如何明確了解你提供的產(chǎn)品或服務(wù)與競爭對手的差異?!菊n程收益】◆QFD是指把用戶需求轉(zhuǎn)換成質(zhì)量特性確定成品的設(shè)計質(zhì)量進而將其系