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龘衛(wèi)老師
龘衛(wèi) 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:成本管理 精益生產(chǎn)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
龘衛(wèi)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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龘衛(wèi)

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龘衛(wèi)

龘衛(wèi)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

【課程背景】現(xiàn)代精益制造作為西方現(xiàn)代管理體系,在中國本土落地后,已經(jīng)引領(lǐng)支撐一代企業(yè)升華,夯實中層團(tuán)隊行動落地,步入現(xiàn)代化企業(yè)行列。 然而,基于迥異國情廠情,對精益制造領(lǐng)悟偏失,導(dǎo)致本土化落地失效也很普遍。 例如,不少本土企業(yè)盲目追逐“零缺陷”、“零庫存”等等“七個零”,崇尚價值流方法(VSM)是精益制造的“起點與終點”。這些都已成為主流世界500強(qiáng)內(nèi)訓(xùn)課堂負(fù)面案例。與此同時,跨國制造巨頭卻在制定例行“不合格品出廠程序”,嚴(yán)厲鎖死中國地方工廠庫存下限! 企業(yè)中層團(tuán)隊功能定位是行政型,還是業(yè)務(wù)型?中層團(tuán)隊打造、培育與提升到底是應(yīng)該具體去做什么,怎么做?! 再例如,在我們熟背“精益

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VDA 6.3解讀和應(yīng)用【課程收益】VDA6.3于2016年11月頒布了最新版本。本課程助推企業(yè)滿足德國汽車工業(yè)聯(lián)合會的要求水準(zhǔn),奠定企業(yè)進(jìn)入德國汽車工業(yè)主機(jī)廠必備條件,順應(yīng)適應(yīng)汽車制造業(yè)日益深化的要求?!菊n程對象】企業(yè)質(zhì)量、生產(chǎn)、制造工程、物流、設(shè)備職能業(yè)務(wù)主管、責(zé)任工程師和相關(guān)核心員工。?【課程目標(biāo)】本課程講師利用近十年的德資汽車行業(yè)大企業(yè)的過程審核VDA6.3,及與德國汽車制造商的一級配套的經(jīng)驗,利用生動的案例,深入的剖析每個審核條款的深入含意及應(yīng)用方法,對VDA6.3的打分原則進(jìn)行講解和訓(xùn)練,可讓受訓(xùn)者能夠掌握標(biāo)準(zhǔn)的精髓和有效

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【課程對象】一線班組長和骨干; 生產(chǎn)部、質(zhì)量部、物流部、設(shè)備和維護(hù)部相關(guān)骨干?!菊n程能解決的班組級問題】 1 思路決定出路!如何樹立現(xiàn)代成本觀念? 2 知道什么地方成本高,卻不知道從哪兒降? 在成本活動決策中,如何尋找成本再造方向? 3 知道成本是怎么高的,卻不知道怎么降? 如何甄別成本活動優(yōu)先級,找出成本再造入手點? 4 知道成本高多少?卻不知道能降多少? 如何洞察成本再造的空間? 5 知能降多少,卻不能“擠出毛巾最后一滴水”,成本降不好? 如何鎖定成本再造具體目標(biāo)? 6 知道怎么降,可就一分錢也降不了! 如何策劃成本再造方案

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【課程對象】總部決策層,總部管理運營主管,地方政府官員; 地方企業(yè)管理運營團(tuán)隊,部門核心骨干成員?!菊n程形式】多媒體教學(xué)、沙龍電影、現(xiàn)場講授、對話互動、案例分析、 客戶代表分享、解答疑點、現(xiàn)場研討。【課程特色】 1 理論聯(lián)系實踐:再好的理論,不能實際應(yīng)用,對企業(yè)沒有作用。本次培訓(xùn)是在培訓(xùn) 實踐的基礎(chǔ)上,再次上升到理論指導(dǎo)的高度。 2 操作性強(qiáng):在深入理解的基礎(chǔ)上,提煉、總結(jié)、歸納路線、技能、工具手法。 3 生動活波:理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、分組活動、案例分享、 故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)場景,大家輕松愉快研討提升?!菊n程收益

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制造業(yè)行動——人工智能直通車【課程安排】 本課程針對和制造業(yè)關(guān)聯(lián)的一線國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),針對企業(yè)一線團(tuán)隊,運用大量生動有趣 的圖片、視頻,和通俗易懂的北京片兒口,使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中,領(lǐng)悟理解復(fù)雜 晦澀的專業(yè)化人工智能知識;使制造企業(yè)奠定搭上嚴(yán)冬逆襲直通車的基礎(chǔ),看準(zhǔn)人工智 能切入點,看清抓手,形成并踐行企業(yè)級行動方案,實現(xiàn)實戰(zhàn)沉淀與升華。【課程安排】12課時(6課時/天)(本課程要求學(xué)員具備國內(nèi)本科資質(zhì),具備依靠字典來查閱 解讀原始文獻(xiàn)的能力)【課程目錄】第一部分 什么是人工智能第二部分 人工智能的目標(biāo)第三部分 人工智能的方法第四部分 人工智能工具第五部分 人工智能評估第六部分 人工智能

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人工智能(AI)【課程介紹】 本課程針對和AI關(guān)聯(lián)的一線國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),針對企業(yè)一線團(tuán)隊,運用大量生動有趣的圖 片、視頻,和通俗易懂的俚語,使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中,領(lǐng)悟理解復(fù)雜晦澀的專業(yè) 化人工智能知識;使企業(yè)奠定搭上AI直通車、攫取變革時代即時紅利的基礎(chǔ),看準(zhǔn)人工 智能切入點,看清抓手,形成并踐行企業(yè)級行動方案,實現(xiàn)實戰(zhàn)沉淀與升華?!菊n程安排】6課時(6課時/天)【課程目錄】第一部分 什么是人工智能第二部分 人工智能的目標(biāo)第三部分 人工智能的方法第四部分 人工智能工具第五部分 人工智能評估第六部分 人工智能全球化浪潮 — 駐足時代前沿第七部分 彎道超車 — 中國企業(yè)的行動路線【課程大綱細(xì)化】

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