邊登峰 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
邊登峰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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邊登峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
|《敏捷開發(fā)項目管理實戰(zhàn)應(yīng)用》 ||【課程背景|在傳統(tǒng)的瀑布式開發(fā)中，需求的漸進(jìn)性與不確定性、市場的時刻變化 ||】 |、團(tuán)隊過度勞累及缺乏動力、溝通的失效、質(zhì)量問題及技術(shù)債務(wù)的累 || |積等等問題一直困擾著每個項目管理人員及團(tuán)隊成員。面對不斷變化 || |的調(diào)整，敏捷應(yīng)運而生?；ヂ?lián)網(wǎng)+的時代，敏捷是你必須了解、不可不|| |學(xué)的快速開發(fā)/管理模式！ ||
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《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升》沙盤版權(quán)課程團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升版權(quán)沙盤為什么我們的團(tuán)隊擁有豐富的人力資源，并為其付出高昂的人工成本代價，團(tuán)隊似乎十分忙碌和努力，但最終卻無法高效完成工作目標(biāo)？是機(jī)構(gòu)臃腫嗎？是人浮于事嗎？或者是否還有其它一些更深層、更本質(zhì)的原因？課堂教學(xué)目標(biāo)：掌握項目干系人分析，制定干系人參與計劃理解團(tuán)隊建設(shè)的發(fā)展階段和規(guī)律理解項目沖突的來源，掌握解決沖突的方法和模型認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作的重要性，使團(tuán)隊的行動與團(tuán)隊共同理念保持一致；建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊樹立榜樣；提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；讓領(lǐng)導(dǎo)者使團(tuán)隊形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)
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IPD產(chǎn)品管理全周期實戰(zhàn)課程大綱（2天）培訓(xùn)目標(biāo)：建立以市場為驅(qū)動/以客戶需求為中心的理念理解產(chǎn)品戰(zhàn)略與經(jīng)典商業(yè)模式理解IPD產(chǎn)品管理體系架構(gòu)和IPD團(tuán)隊角色理解產(chǎn)品經(jīng)理的能力素質(zhì)模型及與項目經(jīng)理的區(qū)別掌握需求管理的方法論和核心工具掌握市場分析與競品分析的方法論掌握項目組合管理和產(chǎn)品線規(guī)劃的方法8. 掌握IPD產(chǎn)品開發(fā)流程體系9. 理解產(chǎn)品上市的策略10. 掌握產(chǎn)品運營的模型和方法課程設(shè)置：學(xué)員分組，以客戶的實際產(chǎn)品為案例，結(jié)合課程理論講解和案例分析做實踐演練。課程大綱（以下時間供參考，具體時間及內(nèi)容可依實際情況調(diào)整）：時間主題要點教學(xué)方法Day1上午三小時課時課件休息10分鐘開場1.強(qiáng)調(diào)課程