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喻國(guó)慶老師
喻國(guó)慶 老師
喻國(guó)慶老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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喻國(guó)慶

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喻國(guó)慶

喻國(guó)慶老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《工程項(xiàng)目招投標(biāo)技能》 課程教學(xué)大綱課程名稱:《工程項(xiàng)目招投標(biāo)技能》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):一天課程對(duì)象:營(yíng)銷人員課程收益: 德魯克說:“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價(jià)值”,可見客戶是企業(yè)的重要資 源。傳統(tǒng)時(shí)代是“買的沒有賣的精”,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是”賣的沒有買的精”。目前市 場(chǎng)普遍是產(chǎn)能過剩,產(chǎn)品同質(zhì)化,導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)客戶資源稀缺。客戶的招投標(biāo)就好 比一場(chǎng)“戰(zhàn)役”,要求營(yíng)銷人員具備專業(yè)的素養(yǎng)和技能,挖掘客戶的痛點(diǎn)、增加 客戶的體驗(yàn)才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的客戶中勝出。那么我們?nèi)绾伟l(fā)掘與維護(hù)

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《服務(wù)行業(yè)的營(yíng)銷創(chuàng)新》 課程教學(xué)大綱課程名稱:《服務(wù)行業(yè)的營(yíng)銷創(chuàng)新》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):兩天培訓(xùn)學(xué)員:服務(wù)行業(yè)營(yíng)銷人員課程簡(jiǎn)介:企業(yè)的利潤(rùn)來源是通過客戶來實(shí)現(xiàn)的,只有客戶穩(wěn)定公司銷量才能增長(zhǎng),只 有擁有眾多的優(yōu)質(zhì)客戶,公司才有利潤(rùn),客戶服務(wù)的水平?jīng)Q定了客戶滿意度。 一個(gè)成長(zhǎng)型的公司與客戶之間不僅是買賣關(guān)系,更要了解客戶的痛點(diǎn)、客戶的 需求,只有不斷的提高服務(wù)水準(zhǔn)才能有更多的忠誠(chéng)客戶。 營(yíng)銷每到達(dá)一個(gè)階段后就會(huì)產(chǎn)生新的瓶頸,增長(zhǎng)乏力,很

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《服務(wù)營(yíng)銷與渠道營(yíng)銷》 課程教學(xué)大綱課程名稱:《服務(wù)營(yíng)銷與渠道營(yíng)銷》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)/公開課教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí):(1-2天)培訓(xùn)學(xué)員:企業(yè)客服人員【課程收益】服務(wù)營(yíng)銷系統(tǒng)知識(shí) 企業(yè)的利潤(rùn)來源是通過客戶來實(shí)現(xiàn)的,只有客戶穩(wěn)定公司銷量才能增長(zhǎng),只有 擁有眾多的優(yōu)質(zhì)客戶,公司才有利潤(rùn),客戶服務(wù)的水平?jīng)Q定了客戶滿意度。一 個(gè)成長(zhǎng)型的公司與客戶之間不僅是買賣關(guān)系,更要了解客戶的痛點(diǎn)、客戶的需 求,只有不斷的提高服務(wù)水準(zhǔn)才能有更多的戰(zhàn)略性的合作伙伴。渠道營(yíng)銷系統(tǒng)知識(shí)1、系統(tǒng)性、多方位的渠

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課程名稱: 鋼鐵行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷決策授課老師:喻國(guó)慶 (常駐地:深圳)課程時(shí)間:1天教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,課堂講授要求理論結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用大量案例和教學(xué)實(shí)例,深入淺出、旁征博引,要求講師運(yùn)用電腦多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為教學(xué)輔助工具,同時(shí)配備課堂練習(xí),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)以消化老師的課程內(nèi)容。課程背景: 市場(chǎng)營(yíng)銷決策能力是市場(chǎng)營(yíng)銷核心要素。決策市場(chǎng)必須要有市場(chǎng)整體布局的能力,對(duì)內(nèi)部外部的研判,包括外部的政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境。行業(yè)內(nèi)部有整體的行業(yè)市場(chǎng)空間、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的各方面的實(shí)力狀況,最后還關(guān)系到自己營(yíng)銷體系方方面面的因素,包括產(chǎn)品力、品牌力、渠道力、客

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《高效溝通與客戶滿意度》課程教學(xué)大綱課程名稱:《高效溝通與客戶滿意度管理》課程性質(zhì):內(nèi)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù):6學(xué)時(shí)(1天)課程收益:溝通無小事,企業(yè)各部門之間的溝通與協(xié)作直接影響到企業(yè)的績(jī)效,員工之 間的溝通直接決定工作效率;良好的工作氛圍,離不開正確的溝通。打造一支 高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)每個(gè)員工都必須掌握基本的溝通技能。通過老師專業(yè)的分享、課 堂練習(xí),能夠使員工迅速提升并掌握基本的溝通方法,同時(shí)將溝通的技能運(yùn)用 到客戶服務(wù)和客戶管理上,從而提高客戶的滿意度。教學(xué)要求:采用課堂講授與課堂討論相結(jié)合的方式,課堂講授要求理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用

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《對(duì)公客戶深度挖掘與營(yíng)銷》課程大綱教學(xué)時(shí)數(shù):學(xué)時(shí)一天,共6小時(shí)培訓(xùn)對(duì)象:對(duì)公客戶管理、營(yíng)銷人員課程收益:德魯克說:“企業(yè)的核心工作就是為客戶創(chuàng)造價(jià)值”,可見客戶是銀行的重要 資源。傳統(tǒng)時(shí)代是“買的沒有賣的精”,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代是”賣的沒有買的精”。目前 市場(chǎng)普遍是優(yōu)質(zhì)客戶資源稀缺。根據(jù)20/80法則,我們知道優(yōu)質(zhì)客戶是重中之重 ,那么我們?nèi)绾伍_發(fā)與維護(hù)在需求挖掘中要注意哪些問題?過程如何控制? 如何取得最佳效果 確保效果的培訓(xùn)方式 : ①課程時(shí)間分配: 理論講解4

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