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祁建華老師
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祁建華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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祁建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

1,企業(yè)為什么需要執(zhí)行 西點(diǎn)軍校的啟示 執(zhí)行是什麼 500強(qiáng)首位的特點(diǎn) 解析沃爾瑪?shù)暮诵哪芰?豐田公司的執(zhí)行特點(diǎn) 朗訊科技的執(zhí)行 如何理解執(zhí)行的關(guān)鍵點(diǎn) 執(zhí)行的主要流程 執(zhí)行的主要策略2,執(zhí)行的三要素 領(lǐng)導(dǎo),文化變革與員工配置 領(lǐng)導(dǎo)者的幾個基本行為 對領(lǐng)導(dǎo)者基本行為刨析 執(zhí)行的技巧 建立文化變革的框架 建立危機(jī)管理機(jī)制 運(yùn)營型文化的特點(diǎn) 執(zhí)行文化的軟件 人員配置的要點(diǎn) 所需要人才的特點(diǎn) 如何量才使用 如何監(jiān)控進(jìn)展3,執(zhí)行的核心流程 在戰(zhàn)略和運(yùn)營之間聯(lián)系 人員發(fā)揮作用的要素 戰(zhàn)略流程將人員與運(yùn)營結(jié)合起來 制定戰(zhàn)略計劃 在持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上盈利 進(jìn)行戰(zhàn)略評估 追蹤的策略 在戰(zhàn)略和人員之間建立聯(lián)系

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1,知識經(jīng)濟(jì)時代的新體系 美國經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn) 知識經(jīng)濟(jì)時代的特點(diǎn) 三種民主化力量 促進(jìn)世界的改變:計算機(jī)與通訊 全球一體化的趨勢2,企業(yè)變革的內(nèi)容 改變運(yùn)營規(guī)則 速度領(lǐng)先的變革 技術(shù)優(yōu)勢的變革 再造運(yùn)營流程的變革3,變革中的利益相關(guān)者 變革對管理者的要求 管理變革中的阻力 對管理變革阻力的軟化策略 對各部門利益的兼顧與協(xié)調(diào)4,確定組織變革的工具 使用變革工具做評估 企業(yè)變革的使用工具 部門變革的使用工具5,變革中的各個階段 變革的不同階段及反應(yīng) 對待各個段的策略 變革的切入點(diǎn)和控制策略6,控制變革的制勝因素 變革取勝的七大制勝要素 對制勝要素的分析 如何把握制勝要素...

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標(biāo)竿企業(yè)薪酬理念及系統(tǒng)案例介紹 - 企業(yè)價值導(dǎo)向與薪資模型、工具的選擇與借用 - 戰(zhàn)略分析和人力成本核算,年度預(yù)算與成本控制 - 成功實(shí)施薪酬計劃的關(guān)鍵因素有哪些? - 系統(tǒng)共識的達(dá)成與薪資文化建設(shè),做好員工工資 - 調(diào)整的心理溝通工作 - 薪資機(jī)制的建設(shè)與實(shí)施 - 薪資系統(tǒng)的靈活與變化 - 如何規(guī)避陷阱與風(fēng)險 - 如何確保薪資系統(tǒng)與企業(yè)持續(xù)增長 - “寬帶薪酬”的基本概念與應(yīng)用...

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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理一、必須掌握的管理理論 1、企業(yè)管理理論的演進(jìn)2、兩中不同形態(tài)企業(yè)的權(quán)變管理3、現(xiàn)代HR管理的變革及發(fā)展 4、現(xiàn)代人力資源管理的特點(diǎn)二、現(xiàn)代企業(yè)中經(jīng)理人的角色 1、21世紀(jì)的經(jīng)理人是人事經(jīng)理 2、21世紀(jì)的經(jīng)理是人事經(jīng)理 3、中國經(jīng)理人能力評估4、經(jīng)理人的管事與管人重要區(qū)別三、員工招聘中的選材職責(zé) 1、人才招聘的技能掌握2、如何發(fā)現(xiàn)內(nèi)部人才3、如何做到知人善任4、引導(dǎo)新員工進(jìn)入組織5、提高新員工的工作業(yè)績四、員工培訓(xùn)與在職輔導(dǎo)1、培訓(xùn)新員工適應(yīng)新崗位2、員工培訓(xùn)的幾種方法3、如何為下屬做職位描述4、職位描述的意義與作用5、職位描述的方法五、如何對員工進(jìn)行目標(biāo)管理 1

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1,成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)教育,學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的區(qū)別對成人培訓(xùn)的注意要點(diǎn)三人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)2,培訓(xùn)師的素質(zhì)要求培訓(xùn)師的職業(yè)生涯培訓(xùn)師的素養(yǎng)培訓(xùn)師的三大主要技能培訓(xùn)師的管理視野3,培訓(xùn)課程的形成流程年度培訓(xùn)規(guī)劃大綱學(xué)員的需求訪談如何分析學(xué)員課程的內(nèi)容編排培訓(xùn)方法4,培訓(xùn)教材制作培訓(xùn)材料類別過程的管理事物培訓(xùn)統(tǒng)合訓(xùn)練對案例的篩選如何恰當(dāng)?shù)厥褂冒咐?,授課的各種手段培訓(xùn)中的手段使用學(xué)員演練各類方式的特點(diǎn)討論各類方法如何使用6,職業(yè)培訓(xùn)師的授課技能.授課技能演講技能輔導(dǎo)技能課堂排障的技能排障技能練習(xí)學(xué)員演練開場的方式結(jié)束的方式7,對培訓(xùn)效果的評估培訓(xùn)評估的四個級別培訓(xùn)表的類別評估表的設(shè)計形式評估表的參考

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1,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 戰(zhàn)略計劃的主要目的 戰(zhàn)略計劃的地位和作用 成功戰(zhàn)略計劃的特征 制定戰(zhàn)略計劃的一般過程2,人力資源戰(zhàn)略制定流程 配合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 確定部門的使命 樹立三年的愿景 制定發(fā)展戰(zhàn)略3,診斷現(xiàn)有人力資源狀況 診斷的主要內(nèi)容 診斷的著手點(diǎn)和各類工具 運(yùn)用曲線圖診斷 提出改革建議4,崗位描述體系 崗位描述體系圖 崗位說明書主要功能 崗位說明書制作方法 5,制定企業(yè)的人才戰(zhàn)略 如何制定人才戰(zhàn)略 企業(yè)人才價值觀確定 員工總數(shù)和計劃 預(yù)測發(fā)展人員成本6,企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略 戰(zhàn)略性薪酬理念 薪酬體系的四種原則 不同戰(zhàn)略的薪酬結(jié)構(gòu) 戰(zhàn)略性薪酬體系規(guī)劃7

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