中華人民共和國憲法

《中華人民共和國憲法》 授課老師：晏世樂 【授課方式】 課堂講授、案例分析、討論練習、實景體驗、選邊辯論、心理測驗、游戲參與等。 【授課時間】 0.5—1天，5—6小時/天。 【課程大綱】（課程大綱僅為課程部分內容綱要，具體內容見課程講義；會根據(jù)授課對象，適當調整授課內容。） 課前達成共識，確保培訓效果：學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。 一、憲法的基本理論 （一）憲法的概念。 （二）憲法的性質。

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社會主義核心價值體系

社會主義核心價值體系 授課老師：晏世樂 【授課方式】 課堂講授、案例分析、討論練習、實景體驗、選邊辯論、心理測驗、游戲參與等。 【授課時間】 0.5—1天，5—6小時/天。 【課程大綱】（課程大綱僅為課程部分內容綱要，具體內容見課程講義；會根據(jù)授課對象，適當調整授課內容。） 課前達成共識，確保培訓效果：學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。 一、社會主義核心價值體系的內涵 （一）相關概念?！景咐績r值、價值觀、價值體

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深入學習貫徹黨的二十大精神，為中華民族偉大復興團結奮斗

深入學習貫徹黨的二十大精神 為中華民族偉大復興團結奮斗 授課老師：晏世樂 【授課方式】 課堂講授、案例分析、討論練習、互動體驗等。 【授課時間】 0.5—1天，5—6小時/天。 【課程大綱】（課程大綱僅為課程部分內容綱要，具體內容見課程講義） 課前達成共識，確保培訓效果：學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。 一、黨的二十大概況 （一）基本情況。 （二）大會議程。

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樹立法治思維，提高法治能力

樹立法治思維，提高法治能力 授課老師：晏世樂 【課程背景】 習近平總書記強調指出：“各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式的能力，努力以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧”。治理一個國家、一個社會，關鍵是立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法治是治國理政的基本方式。在全面推進建成小康社會的偉大征程中，領導干部必須摒棄陳舊過時的思想觀念，不僅要有領導思維、管理思維、辯證思維、系統(tǒng)思維，更要有法治思維。 【授課方式】 課堂講授、案例分析、討論練習

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推進依法行政，建設法治政府

推進依法行政，建設法治政府 授課老師：晏世樂 【課程背景】 治理一個國家、一個社會，關鍵是立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。法律是治國理政最大、最重要的規(guī)矩。《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》明確要求:“深入推進依法行政，加快建設法治政府”。推進依法行政、建設法治政府是市場經(jīng)濟體制對政府活動的要求，是政治及法治建設本身發(fā)展到一定階段的必然要求。 【授課方式】 課堂講授、案例分析、討論練習、實景體驗、選邊辯論、心理測驗、游戲參與等。 【授課時間

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習近平法治思想

習近平法治思想 授課老師：晏世樂 【授課方式】 課堂講授、案例分析、討論練習、實景體驗、選邊辯論、心理測驗、游戲參與等。 【授課時間】 0.5—1天，5—6小時/天。 【課程大綱】（課程大綱僅為課程部分內容綱要，具體內容見課程講義） 課前達成共識，確保培訓效果：學習為己、學樂精神、空杯思想、學以致用。 一、課程引子——法治的重要性 人類社會發(fā)展的實踐證明，依法治理是最可靠、最穩(wěn)定的治理。 二、習近平法治思

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