萬盛蘭老師的內(nèi)訓(xùn)課程
初階TTT技能提升培訓(xùn)【培訓(xùn)時間】:一天【培訓(xùn)對象】:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、技術(shù)專家、中高層管理人員等【培訓(xùn)方式】生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】 中國人力資源管理協(xié)會公布的最新調(diào)查結(jié)果都顯示,“培訓(xùn)和發(fā)展”已成為求職者選擇企業(yè)的首要條件,擁有完善的培訓(xùn)制度及優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍已經(jīng)成為企業(yè)生存、發(fā)展及參與國際競爭的重要保障。眾多企業(yè)都非常重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計,然而,不少企業(yè)在開發(fā)內(nèi)訓(xùn)課程的同時,也發(fā)現(xiàn),往往會出現(xiàn)課程與實際需求脫軌的現(xiàn)象;投入了大量的人力物力,然而開發(fā)出來的課程
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初階TTT技能提升培訓(xùn)【培訓(xùn)時間】:兩天一夜【培訓(xùn)對象】:職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人【培訓(xùn)方式】生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】 中國人力資源管理協(xié)會公布的最新調(diào)查結(jié)果都顯示,“培訓(xùn)和發(fā)展”已成為求職者選擇企業(yè)的首要條件,擁有完善的培訓(xùn)制度及優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍已經(jīng)成為企業(yè)生存、發(fā)展及參與國際競爭的重要保障。眾多企業(yè)都非常重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程的開發(fā)與設(shè)計,然而,不少企業(yè)在開發(fā)內(nèi)訓(xùn)課程的同時,也發(fā)現(xiàn),往往會出現(xiàn)課程與實際需求脫軌的現(xiàn)象;投入了大量的人力
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高效匯報與商務(wù)演說技能提升【培訓(xùn)時間】:4小時【培訓(xùn)對象】:企業(yè)中層和基層管理者,需要匯報工作項目的團(tuán)隊【課程背景】: 沒有要點、雜亂無章工作匯報,不管是書面的還是口頭的,都同樣缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的思維邏輯結(jié)構(gòu)。有效的職場思維模式,諸如結(jié)構(gòu)性思維、閉環(huán)式思維、階段性思維等,都可以幫助我們在表達(dá)核心觀點的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá),如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個組織的工作效率。 中層和基層管理者商務(wù)演講的能力。 商務(wù)演
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講解員的邏輯表達(dá)能力訓(xùn)練【培訓(xùn)時間】:1天【培訓(xùn)對象】:講解員【課程背景】 金字塔原理是麥肯錫的兩大工具之一,已經(jīng)成為全球職業(yè)化的重要思維工具,對管理者和普通員工的思維能力和表達(dá)水平提升有著關(guān)鍵作用。金字塔原理強調(diào)結(jié)構(gòu)化邏輯思維,突出以受眾為中心的溝通觀念,規(guī)范思考、溝通、表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)動作,可廣泛應(yīng)用在管理思考、溝通表達(dá)、公文寫作、分析與解決問題以及公眾演示等眾多領(lǐng)域,幫助管理者和普通員工“想清楚、說明白、聽得懂”?!菊n程收益】提升講解員的邏輯思辨能力,提升結(jié)構(gòu)化思維能力;幫助講解員能夠更高效準(zhǔn)確解讀講解詞,更好挖掘聽眾的關(guān)注點、興趣點、需
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結(jié)構(gòu)化的商務(wù)演講訓(xùn)練【培訓(xùn)時間】:1天【培訓(xùn)對象】:企業(yè)中層和基層管理者,需要匯報工作項目的團(tuán)隊【課程背景】: 沒有要點、雜亂無章工作匯報,不管是書面的還是口頭的,都同樣缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的思維邏輯結(jié)構(gòu)。有效的職場思維模式,諸如結(jié)構(gòu)性思維、閉環(huán)式思維、階段性思維等,都可以幫助我們在表達(dá)核心觀點的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準(zhǔn)確表達(dá),如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標(biāo)準(zhǔn)提升整個組織的工作效率。 中層和基層管理者商
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進(jìn)階版TTT【培訓(xùn)時間】:2天【培訓(xùn)對象】:職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人【培訓(xùn)方式】生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!【課程背景】 中國人力資源管理協(xié)會公布的最新貂蟬結(jié)果都顯示,“培訓(xùn)和發(fā)展”已成為求職者選擇企業(yè)的首要條件,擁有完善的培訓(xùn)制度及優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍已經(jīng)成為企業(yè)生存、發(fā)展及參與國際競爭的重要保障。不少企業(yè)已逐漸重視內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),但內(nèi)部培訓(xùn)師普遍存在課程整合能力、表達(dá)技巧、問題回應(yīng)、控場經(jīng)驗等方面的欠缺,亟需系統(tǒng)提升專業(yè)技能。 TT