周琳老師的內(nèi)訓(xùn)課程
商務(wù)禮儀溝通——言之有禮課程背景: 如今,越來(lái)越多的企業(yè)都把商務(wù)禮儀、溝通作為員工的基礎(chǔ)培訓(xùn)內(nèi)容,用以維護(hù)企業(yè)形象或個(gè)人形象,提升個(gè)人交往藝術(shù),提高企業(yè)美譽(yù)度、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。隨著社會(huì)的發(fā)展,行業(yè)間面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),能否在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)地位,獨(dú)樹(shù)一幟,不斷發(fā)展壯大,因素固然很多,其中,良好的品牌形象無(wú)疑會(huì)起到非常重要的作用。從某種意義上說(shuō),溝通技巧和禮儀已經(jīng)成為現(xiàn)代商務(wù)活動(dòng)中必不可少的交流工具,扮演著越來(lái)越重要的角色。商務(wù)禮儀是人們?cè)谏虅?wù)場(chǎng)合適用的禮儀規(guī)范和交往藝術(shù)。它是一般禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的運(yùn)用和體現(xiàn),和一般的人際交往禮儀相比,商務(wù)禮儀有很強(qiáng)的規(guī)范性和可操作性,并且和商務(wù)
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優(yōu)雅女性氣質(zhì)禮儀課堂【課程前言】?jī)?yōu)雅的氣質(zhì)是女人們一生的追求。對(duì)我們普通大眾女性們而言,那“優(yōu)雅”二字,總能讓人心生向往,充滿了很多美麗的遐想。你的優(yōu)雅或許就體現(xiàn)在一個(gè)淺淺的笑容,又或許是一個(gè)顧盼回首間的姿態(tài),當(dāng)然,這一切的優(yōu)雅瞬間都并非天生擁有,而是通過(guò)掌握一些必備的優(yōu)雅女性氣質(zhì)提升方法得到的,看似渾然天成的背后,是我們言行舉止、衣著打扮以及心態(tài)素養(yǎng)的結(jié)合。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)、喜歡的變化、場(chǎng)合的需求不同等各種因素影響會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,所以想成為優(yōu)雅女性需要通過(guò)一些方法的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)?!臼谡n老師】周琳【授課時(shí)間】6課時(shí)【培訓(xùn)對(duì)象】針對(duì)希望提升優(yōu)雅氣質(zhì)禮儀的女性學(xué)員【培訓(xùn)方式】講授,問(wèn)答,圖片展示
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職場(chǎng)萬(wàn)能溝通與表達(dá)方法課程背景:美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事資料檔案進(jìn)行分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn),“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25,其余75取決于良好的人際溝通。每一天,我們無(wú)數(shù)次與他人打交道不管溝通對(duì)象是外部客戶還是內(nèi)部同事,其實(shí)都是在影響他人:影響他人的決策、要求他人改變看法、希望他人糾正某些行為。溝通的意義在于對(duì)方的回應(yīng),沒(méi)有溝通不了的人,只有運(yùn)不對(duì)的方法。溝通問(wèn)題的出現(xiàn),除了技巧層面的原因,還在于人與人之間對(duì)同一個(gè)事件看法的差異,也就是人性格的傾向性,所以我們需要去了解自己,還需要理解他人,知道對(duì)方和我們看法不一致,只是我們看問(wèn)題的眼光不同。如果我們?cè)跍贤ㄖ惺褂脤?duì)方更能
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《從校園人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變》【課程目標(biāo)】 對(duì)于一個(gè)校園人來(lái)說(shuō),從校園到社會(huì),是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,能否順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)渡,直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來(lái)職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)速度。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),關(guān)系到能否在最短的時(shí)間內(nèi),讓大學(xué)生成為企業(yè)的有用之才,為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),作出貢獻(xiàn),讓大學(xué)生快速?gòu)钠髽I(yè)的人力成本轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的人力資本。通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),打造規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化的人才梯隊(duì),種植職業(yè)化概念,規(guī)范職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn),提升職業(yè)化素養(yǎng),從而建立起企業(yè)內(nèi)部高素質(zhì)職業(yè)化隊(duì)伍。【課程對(duì)象】 新員工【授課形式】 專業(yè)講授、交互授訓(xùn)、案例分析、討論分享、落地落心?!臼谡n
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《服務(wù)為王》——打造有溫度的服務(wù)【課程背景】 生活中服務(wù)場(chǎng)景無(wú)處不在,去銀行辦理業(yè)務(wù)、去商場(chǎng)購(gòu)物、去餐廳就餐等等,哪怕服務(wù)員給你遞來(lái)一張紙巾也是服務(wù)的細(xì)節(jié)。這是一個(gè)2分鐘的世界,一分鐘用來(lái)讓對(duì)方看到你、另一分鐘讓對(duì)方欣賞你!魔鬼存在于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)暴露你的禮儀修為。在信息化的互聯(lián)互通時(shí)代,人民群眾的口碑至關(guān)重要,商業(yè)市場(chǎng)飛速發(fā)展的浪潮中,卓越的服務(wù)是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,一線窗口服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)人員是客戶群體直接接觸的重要辦事合作節(jié)點(diǎn),處在承上啟下、連接左右、聯(lián)系內(nèi)外的中樞環(huán)節(jié),同時(shí)也是連接客戶的重要形象窗口,員工在工作中所展現(xiàn)出的個(gè)人工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)素養(yǎng)直接反映了企業(yè)單位的管理
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如何提高客戶滿意度(CS)??課程背景:“用戶至上、體驗(yàn)為王”的體驗(yàn)時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)深刻的領(lǐng)悟到在產(chǎn)品高度同質(zhì)化及快速迭代更新的今天,“客戶“必須作為企業(yè)最重要的“資產(chǎn)”來(lái)管理,客戶的滿意度決定企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗。因此,提高客戶滿意度(CS)是經(jīng)營(yíng)的基本要求,不論是企業(yè)還是政府機(jī)構(gòu),為了讓客戶滿意都必須付出孜孜不倦的努力。服務(wù)的基本含義是什么?如何提高客戶滿意度(CS)?本課程著眼于“提高客戶滿意度”(CS),并結(jié)合案例詳細(xì)分析CS方法和具體步驟。通過(guò)管理客戶接觸時(shí)間軸上的每個(gè)峰值時(shí)刻,設(shè)計(jì)客戶在峰值時(shí)刻的峰終體驗(yàn),通過(guò)極致服務(wù)文化的打造讓客戶從滿意到驚喜;同時(shí)優(yōu)化服務(wù)流程節(jié)點(diǎn),預(yù)見(jiàn)投