《生產(chǎn)成本的管理與控制（2天）》

生產(chǎn)成本的管理與控制課程背景：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的深入發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系日趨完善。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是產(chǎn)品的價(jià)格越來(lái)越低，但是原材料的價(jià)格卻越來(lái)越高，企業(yè)的利潤(rùn)越來(lái)越薄。為了增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，打贏價(jià)格戰(zhàn)，就必須降低企業(yè)的生產(chǎn)成本。但是我國(guó)企業(yè)普遍在成本控制方面缺乏系統(tǒng)的方法和體系，特別是我們的各級(jí)干部不懂得如何去管理成本和控制成本。為此我們開發(fā)這門課程，目的在于提高生產(chǎn)干部的成本管理意識(shí)和方法。課程收益： ? 了解成本的構(gòu)成及成本對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的影響 ? 了解生產(chǎn)成本的控制是企業(yè)控制成本最大利潤(rùn)點(diǎn) ? 掌握如何控制原材料成本的方法和技巧 ? 掌握倉(cāng)庫(kù)成

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《現(xiàn)場(chǎng)改善與生產(chǎn)效率提升》2天

現(xiàn)場(chǎng)改善與生產(chǎn)效率提升課程背景： 企業(yè)的目的是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化，而利潤(rùn)的提升在于現(xiàn)場(chǎng)的改善和效率的提升。目前企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的效率低下和浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，造成這種現(xiàn)象的原因在于我們的生產(chǎn)干部缺乏一定的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這門課程的特點(diǎn)是把生產(chǎn)管理的許多課程的專業(yè)工具集中在一起，對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助他們提升綜合管理能力。授課特色：本課程學(xué)員將會(huì)學(xué)到以下知識(shí)： ? 科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)布局 ? 掌握生產(chǎn)線平衡 ? 快速換模 ? IE技法的實(shí)際運(yùn)用 ? 如何制定生產(chǎn)節(jié)拍 ? QC手法對(duì)效率提升運(yùn)用授課時(shí)間：2天，6小時(shí)/天授課對(duì)象：生

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《準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)下的生產(chǎn)計(jì)劃及物料管理（2天）》

準(zhǔn)時(shí)化條件下生產(chǎn)計(jì)劃編制與物料管理課程背景：準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)是精益生產(chǎn)的一個(gè)重要內(nèi)容，隨著時(shí)代節(jié)奏加快的變化。客戶對(duì)企業(yè)的交貨期要求越來(lái)越苛刻，能否快速、準(zhǔn)確地交貨將成為企業(yè)未來(lái)生存重要考驗(yàn)。同時(shí)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)也是企業(yè)降低成本，降低庫(kù)存，增加現(xiàn)金流的制勝法寶。為什么我們很多企業(yè)生產(chǎn)周期很長(zhǎng)，交貨期一拖再拖，在制品堆滿車間，產(chǎn)成品庫(kù)存居高不下，而且有的產(chǎn)成品庫(kù)齡很高。其實(shí)都與生產(chǎn)計(jì)劃的編制不科學(xué)有著很大的關(guān)系。因此，學(xué)習(xí)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)下的生產(chǎn)計(jì)劃科學(xué)編制是企業(yè)迫在眉睫的課題，也是當(dāng)務(wù)之急。課程模型：[pic]課程收益：本課程從精益生產(chǎn)的角度出發(fā)，深入分析企業(yè)的生產(chǎn)形態(tài)

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《精益生產(chǎn)落地輔導(dǎo)式培訓(xùn)實(shí)施方案2》

精益生產(chǎn)落地輔導(dǎo)式培訓(xùn)實(shí)施方案授課方式的反思：我1968年下放當(dāng)知青，1969年招工回城在一家拖拉機(jī)廠當(dāng)車工。1977年恢復(fù)高考后上大學(xué)學(xué)習(xí)“機(jī)械制造與工藝工裝”專業(yè)?；貜S后從班組長(zhǎng)做起，一直做到叉車總廠廠長(zhǎng)兼黨委書記、造紙廠廠長(zhǎng)。2001年來(lái)到深圳，先后在民營(yíng)制造業(yè)企業(yè)做生產(chǎn)副總，在制造業(yè)企業(yè)摸爬滾打40多年。2004年接觸培訓(xùn)行業(yè)，一直研究“精益生產(chǎn)”和生產(chǎn)管理。13年來(lái)先后為800多家企業(yè)做個(gè)培訓(xùn)和咨詢，在全國(guó)做過的公開課、內(nèi)訓(xùn)課達(dá)1000多場(chǎng)。對(duì)企業(yè)培訓(xùn)效果不佳有著自己深刻的體會(huì)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因：1．把培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力不是一天二天的事

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《精益生產(chǎn)實(shí)操技法（2天）》

精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)技法課程背景：隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，中國(guó)的企業(yè)不僅要面臨國(guó)內(nèi)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，還有面對(duì)國(guó)外企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。人們對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的要求越來(lái)越高，多品種、低價(jià)格、高質(zhì)量和短交期已成為21世紀(jì)市場(chǎng)的主旋律。精益生產(chǎn)方式就是在這種時(shí)代的潮流下誕生的，它一出世就顯示出旺盛的生命力，實(shí)施精益生產(chǎn)的企業(yè)一路過關(guān)斬將，發(fā)展成為世界頂尖級(jí)的企業(yè)。一時(shí)間精益生產(chǎn)方式成為企業(yè)制勝的法寶。中國(guó)制造業(yè)要走出粗放式、高能耗的生產(chǎn)模式，實(shí)現(xiàn)綠色的可持續(xù)發(fā)展，就必須走精益生產(chǎn)之路，就必須向精益制造實(shí)踐的先行者學(xué)習(xí)。過去一段時(shí)間在中國(guó)培訓(xùn)業(yè)推出的精益生產(chǎn)課程主要

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《TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（2天）》

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景：全面質(zhì)量管理是以產(chǎn)品質(zhì)量為核心，建立起一套科學(xué)嚴(yán)密高效的質(zhì)量體系，以提供滿足用戶需要的產(chǎn)品或服務(wù)的全部活動(dòng)。全面質(zhì)量管理即TQM(Total QualityManagement)就是指一個(gè)組織以質(zhì)量為中心，以全員參與為基礎(chǔ)，目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長(zhǎng)期成功的管理途徑。在全面質(zhì)量管理中，質(zhì)量這個(gè)概念和全部管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有關(guān)。課程收益：1.了解什么是質(zhì)量和質(zhì)量管理的定義2.了解TQM體系構(gòu)成要素和內(nèi)涵3.掌握現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)檢驗(yàn)的原則4.掌握如何在部門開展QC小組活動(dòng)的方法和流程5.掌握T

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