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譚小芳老師
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譚小芳

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譚小芳

譚小芳老師的內(nèi)訓(xùn)課程

  一、薪酬管理中與設(shè)計(jì)核心問(wèn)題  1、不近人意的薪酬設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)的影響;  2、薪酬戰(zhàn)略的4大問(wèn)題與兩對(duì)核心矛盾;  3、薪酬管理中的幾個(gè)核心問(wèn)題;  討論:企業(yè)流程管理的八面金剛  案例:一次失敗的流程管理培訓(xùn)案例  分組:如何打通企業(yè)流程管理的任督二脈?  二、薪酬設(shè)計(jì)需要解決的矛盾——內(nèi)部公平性  1.內(nèi)部公平性的常用工具——職位評(píng)估;  2.職位評(píng)估中常見(jiàn)的問(wèn)題  3.職位評(píng)估案例  分享:企業(yè)流程管理七方案;  分享:公司流程管理八大軍規(guī)!  分析:企業(yè)流程管理十大黃金法則  三、薪酬設(shè)計(jì)需要解決的矛盾——外部公平性  1.什么是外部公平性;  2.解決外部公平性常用的工具;  3.

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部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)講師:譚小芳部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)課程有哪些?部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)講師有哪些?部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位知名?部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找?國(guó)內(nèi)知名的部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)師是哪位?歡迎進(jìn)入知名部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)講師譚小芳老師課程《部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)》!助理:官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom培訓(xùn)時(shí)間:2天培訓(xùn)地點(diǎn):客戶(hù)自定培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者課程推薦:主要特點(diǎn):詳細(xì)闡述部門(mén)經(jīng)理提升的操作精髓案例指導(dǎo):分析部門(mén)經(jīng)理提升內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案案例訓(xùn)練:掌握部門(mén)經(jīng)理提升的技能提升方法行動(dòng)建議:部門(mén)經(jīng)理提升培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)提升建議:引爆部門(mén)經(jīng)理提升潛力的行動(dòng)方案培訓(xùn)背景:1.學(xué)習(xí)常用的領(lǐng)導(dǎo)、

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講員工福利計(jì)劃概述節(jié)員工福利的特點(diǎn)和內(nèi)容第二節(jié)員工福利的作用第三節(jié)員工福利計(jì)劃的概念和特點(diǎn)第四節(jié)員工福利的管理第二講法定員工福利節(jié)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度第二節(jié)基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度第三節(jié)失業(yè)保險(xiǎn)制度第四節(jié)工傷保險(xiǎn)制度第五節(jié)生育保險(xiǎn)制度第六節(jié)其他法定員工權(quán)益保障第三講用人單位自定員工福利節(jié)補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)第二節(jié)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)第三節(jié)員工股權(quán)激勵(lì)第四節(jié)員工培訓(xùn)第四講商業(yè)團(tuán)體保險(xiǎn)在員工福利中的作用節(jié)商業(yè)團(tuán)體保險(xiǎn)的保障第二節(jié)團(tuán)體人壽保險(xiǎn)第三節(jié)團(tuán)體健康保險(xiǎn)第四節(jié)團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)第五節(jié)商業(yè)團(tuán)體保險(xiǎn)在員工福利計(jì)劃中的優(yōu)勢(shì)第五講健康保險(xiǎn)計(jì)劃節(jié)健康保險(xiǎn)計(jì)劃的概念和特點(diǎn)第二節(jié)用人單位健康保險(xiǎn)計(jì)劃財(cái)務(wù)安排的步驟第三節(jié)健康保險(xiǎn)計(jì)劃的管理

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部分:九型人格的概述 1.為什么學(xué)習(xí)九型人格 2.九型人格的起源和發(fā)展 3.腦、心、腹三中心的探索 4.九型人格立論的基礎(chǔ) 5.九型人格的簡(jiǎn)介描述 6.學(xué)習(xí)九型人格的禁忌 分析:九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)案例! 解析:九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)案例 案例:九型人格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程案例分析! 第二部分:九型人格的識(shí)別和區(qū)分 1、解析——感覺(jué)中心2,3,4號(hào)性格密碼 該型號(hào)性格的核心價(jià)值觀(guān):深層恐懼與渴望; 觀(guān)摩錄影:了解該性格人物的主要特征、氣質(zhì)、神態(tài); 洞悉性格深層動(dòng)機(jī)、性格變化、代表人物; 知己解彼練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員性格識(shí)別辨析; 2、解析——聽(tīng)覺(jué)中心5、6、7號(hào)性格密碼 該型號(hào)性格的核心價(jià)值觀(guān):深層恐懼

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售后服務(wù)技巧培訓(xùn) 講、認(rèn)知客戶(hù)服務(wù)   一、顧客流失的原因調(diào)查分析及相關(guān)影響(一)、屬于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的因素及比率(二)、屬于服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題的因素及比率(三)、喬吉拉德的250定律二、企業(yè)危機(jī)公關(guān)VS客戶(hù)服務(wù)三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的好處四、客戶(hù)服務(wù)人員的職業(yè)要求案例分析及短片觀(guān)看:關(guān)于客戶(hù)流失原因的調(diào)查報(bào)告三鹿奶粉事件美的電磁爐事件示范指導(dǎo)、模擬演練第二講、客戶(hù)服務(wù)心法一、客戶(hù)是什么?二、“客戶(hù)是對(duì)的”VS“我是對(duì)的”三、“別對(duì)自己說(shuō)不可能”四、態(tài)度VS能力五、感恩六、優(yōu)質(zhì)服務(wù)也要靠團(tuán)隊(duì)案例分析及短片觀(guān)看:示范指導(dǎo)、模擬演練第三講、客服禮儀規(guī)范一、金牌服務(wù)人員職業(yè)形象(一)、儀容儀表的重點(diǎn)(二)、儀容(三)

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模塊:培訓(xùn)師與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)造就卓越團(tuán)隊(duì)成就他人必先提升自我培訓(xùn)師風(fēng)格選型學(xué)員類(lèi)型解析演練:1分鐘課程演練與點(diǎn)評(píng)分析:銀行內(nèi)部講師培訓(xùn)案例!解析:銀行內(nèi)部講師內(nèi)訓(xùn)案例案例:銀行內(nèi)部講師課程案例分析!第二模塊:培訓(xùn)師呈現(xiàn)技巧訓(xùn)練培訓(xùn)師的職業(yè)形象培訓(xùn)師的必備素質(zhì)培訓(xùn)師的自我認(rèn)知克服怯場(chǎng)五大方法培訓(xùn)師職業(yè)表達(dá)技巧培訓(xùn)師自我介紹要領(lǐng)導(dǎo)入設(shè)計(jì)五種;演練:1分鐘開(kāi)場(chǎng)白收結(jié)設(shè)計(jì)五種;演練:1分鐘結(jié)束語(yǔ)培訓(xùn)師肢體語(yǔ)言表現(xiàn)技巧討論:銀行內(nèi)部講師經(jīng)典案例討論分組:銀行內(nèi)部講師培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南分析:銀行內(nèi)部講師學(xué)習(xí)中的八大陷阱!第三模塊:培訓(xùn)師培訓(xùn)教法訓(xùn)練培訓(xùn)方法應(yīng)用要領(lǐng)課堂講授法現(xiàn)場(chǎng)演示法游戲帶動(dòng)法頭腦風(fēng)暴法案例

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