趙曉光 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：課程開發(fā) 微課 經(jīng)驗(yàn)萃取 人才培養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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趙曉光老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《傳承有道——組織經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制》【課程背景】你是否經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：好的經(jīng)驗(yàn)沒有被發(fā)掘和推廣，同樣的問題重復(fù)出現(xiàn)仍然得不到有效解決；業(yè)務(wù)高手雖然經(jīng)驗(yàn)豐富，但“茶壺煮餃子，有口倒不出”，無法實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的復(fù)制；業(yè)務(wù)專家離開其所在的工作崗位，他們頭腦中的寶貴經(jīng)驗(yàn)也被隨之帶走；新員工摸著石頭過河，從頭再來，增加了探索時(shí)間和試錯(cuò)成本，成長(zhǎng)緩慢；華為公司有句話非常流行：“企業(yè)最大的浪費(fèi)，是經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)”。組織經(jīng)驗(yàn)萃取是將內(nèi)部業(yè)務(wù)專家和高手身上隱性的經(jīng)驗(yàn)智慧和有效方法進(jìn)行顯性化，找出最優(yōu)工作背后的思維邏輯與工作方法，讓新手不僅知道專家是怎么做的、怎么想的，還要知道自己這么做需要注意什么，有什么應(yīng)對(duì)方法，從而
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《排兵布陣—輕松四步搞定人才盤點(diǎn)》課程背景：近些年，人才盤點(diǎn)這個(gè)話題很火，為什么？因?yàn)樗衅髽I(yè)發(fā)展的問題本質(zhì)上都是人的問題，人用好了，事兒就成了。被譽(yù)為全球第一CEO的杰克·韋爾奇曾經(jīng)講過：我最重要的工作，就是發(fā)現(xiàn)有潛質(zhì)的人員并把他們放在合適的崗位上。除了GE，很多優(yōu)秀企業(yè)包括華為、阿里、騰訊、IBM、京東等等，都在搞人才盤點(diǎn)?？梢?，通過人才盤點(diǎn)對(duì)組織的人才進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)和重新配置，最大化發(fā)揮人才的價(jià)值，對(duì)企業(yè)發(fā)展的意義是非常大的。不過也有很多人對(duì)人才盤點(diǎn)不太了解，感覺很復(fù)雜，不知道該如何入手，或者把人才盤點(diǎn)僅僅理解成人才測(cè)評(píng)，或者有人才盤點(diǎn)而無后續(xù)應(yīng)用，盤來盤去變成形式主義、走過場(chǎng)。以上等等
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《破繭成蝶——從專業(yè)骨干到優(yōu)秀管理者成功轉(zhuǎn)身》（全情景案例課）【課程背景】據(jù)統(tǒng)計(jì)，60的新晉經(jīng)理人以失敗而告終！“績(jī)而優(yōu)則仕”，每年有大批的專業(yè)骨干員工因績(jī)效優(yōu)異而晉升為管理者。然而，從成功的員工轉(zhuǎn)身為成功的管理者是一個(gè)艱難的過程，會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。一旦不能適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，不能通過考驗(yàn)，就會(huì)退回到個(gè)人貢獻(xiàn)者的角色，對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展來說也是一次重大的挫折。新晉管理者常常面臨以下困境：任務(wù)越來越多，件件都重要緊急，但員工能力跟不上，你怎么辦？為什么下屬總是對(duì)目標(biāo)討價(jià)還價(jià)？為何下屬總是遇到困難的事情就撂挑子？為何給員工提供指導(dǎo)卻遇到抵觸？為什么獎(jiǎng)金增加了，員工抱怨卻更多了？……本課程以實(shí)際管理工作過
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上接戰(zhàn)略，下接績(jī)效《高效培訓(xùn)管理體系構(gòu)建》【課程背景】隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，越來越多的企業(yè)開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，期望通過持續(xù)的培訓(xùn)提升員工的整體能力素質(zhì)，贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。然而，現(xiàn)實(shí)情況是這種愿望往往是“剃頭挑子一頭熱”，員工對(duì)參加培訓(xùn)的熱情并不積極，更難以有效轉(zhuǎn)化落地。同時(shí)，公司對(duì)每年巨額的培訓(xùn)預(yù)算投入?yún)s難以產(chǎn)生明顯的培訓(xùn)效果提出質(zhì)疑，一旦遭遇企業(yè)效益不景氣，首先拿培訓(xùn)“開刀”，這對(duì)培訓(xùn)管理者提出了更高要求和挑戰(zhàn)。如何搭建一套“上接戰(zhàn)略下接績(jī)效”、行之有效的培訓(xùn)管理體系，是成為優(yōu)秀培訓(xùn)管理者的必修課，也是提升培訓(xùn)管理者內(nèi)部地位的必贏之戰(zhàn)。趙曉光老師將結(jié)合自身超過10年的培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，幫助
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《談“效”風(fēng)生——績(jī)效面談實(shí)戰(zhàn)技巧》【課程背景】績(jī)效面談是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、有效激勵(lì)員工和提升員工能力的有效手段，如果企業(yè)沒有績(jī)效面談或者面談方法不好，都會(huì)直接影響績(jī)效管理的效果，進(jìn)而影響績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成。雖績(jī)效面談很重要，但企業(yè)中負(fù)有績(jī)效管理職責(zé)的中高層管理者常常感嘆道“績(jī)效難，績(jī)效面談更難。不得不談，又不知如何談？”本課程基于常見的績(jī)效面談難點(diǎn)、卡點(diǎn)、堵點(diǎn)問題而設(shè)計(jì)，旨在通過有效的績(jī)效面談，喚醒員工的潛能，激發(fā)員工的動(dòng)力，從而提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效水平?！菊n程收益】了解績(jī)效面談在績(jī)效管理中的重要意義掌握績(jī)效面談的主要流程、方法和要點(diǎn)掌握針對(duì)員工績(jī)效問題的分析與輔導(dǎo)方法掌握面對(duì)不同類型員工的面談策略【課
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《偉大征程-從石庫(kù)門到天安門》全情景黨史課程【課程大綱】習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)歷史是最好的教科書！這門功課不僅必修，而且必須修好！2021年，中國(guó)人民喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。作為黨員干部，在慶祝建黨100周年的重要時(shí)點(diǎn)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)黨史教育學(xué)習(xí)，真正從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，努力在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)中建功新時(shí)代，奮進(jìn)新征程?！秱ゴ笳鞒?從石庫(kù)門到天安門》情景黨史課程，采用