
江源 老師
- 關注者:人 收藏數:人
- 所在地區(qū): 廣東 深圳
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領域:經營戰(zhàn)略
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江源老師的內訓課程
向HW學人力資源管理——崗位分析與評估引言 ■ 為什么企業(yè)存在明顯的資源冗余和低效率的同時,卻仍有許多部門在叫喊著人手短 缺? ■ 為什么員工認為公司的競聘制度只是領導者進行人事調整的“幌子”? ■ 為什么員工抱怨在組織里看不到清晰的職業(yè)生涯發(fā)展通道? ■ 不同職能部門中的崗位孰大孰???銷售和營銷崗位有何特點? ■ 與部門經理討論如何給崗位定薪時,是否有共同的評估標準?如何讓大家心服口服 ? ■ 初步崗位評估之后,有何方法幫你自動檢測評估的準確性?
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課程大綱:部分 素質模型構建一 素質管理與組織戰(zhàn)略1. 戰(zhàn)略目標指引下的素質管理2. 素質與人力資源管理系統(tǒng)的關系3. 素質投資的回報和對組織的價值4. 素質投資的佳實踐:IBM二 素質與素質模型介紹1. 素質概念的誕生 2. 素質的發(fā)展與演進3. 素質的分類和構成4. 練習:素質識別5. 素質的構成與要素6. 素質模型的內涵與應用7. 素質模型的種類與構成8. 案例:優(yōu)秀企業(yè)素質模型實踐:萬科三 基于BEI為核心技術的素質模型構建方法與流程1. 素質模型構建的不同方法和特點2. 以BEI為核心的素質模型構建的流程和步驟3. BEI行為事件訪談法概述4. 不同數據收集方法的優(yōu)劣比較5. BEI
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課程大綱:部分 素質模型構建一 素質管理與組織戰(zhàn)略1. 戰(zhàn)略目標指引下的素質管理2. 素質與人力資源管理系統(tǒng)的關系3. 素質投資的回報和對組織的價值4. 素質投資的佳實踐:IBM二 素質與素質模型介紹1. 素質概念的誕生 2. 素質的發(fā)展與演進3. 素質的分類和構成4. 練習:素質識別5. 素質的構成與要素6. 素質模型的內涵與應用7. 素質模型的種類與構成8. 案例:優(yōu)秀企業(yè)素質模型實踐:萬科三 基于BEI為核心技術的素質模型構建方法與流程1. 素質模型構建的不同方法和特點2. 以BEI為核心的素質模型構建的流程和步驟3. BEI行為事件訪談法概述4. 不同數據收集方法的優(yōu)劣比較5. BEI
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課程大綱:部分#160;#160;#160;#160;#160; 素質模型構建一#160; 素質管理與組織戰(zhàn)略1.#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160; 戰(zhàn)略目標指引下的素質管理2.#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160; 素質與人力資源管理系統(tǒng)的關系3.#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160; 素質投資的回報和對組織的價值4.#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160;#160; 素質投資的佳實踐:IBM二#160; 素質與素質模型介紹1.#16
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課程大綱:部分 素質模型構建一 素質管理與組織戰(zhàn)略1. 戰(zhàn)略目標指引下的素質管理2. 素質與人力資源管理系統(tǒng)的關系3. 素質投資的回報和對組織的價值4. 素質投資的佳實踐:IBM二 素質與素質模型介紹1. 素質概念的誕生 2. 素質的發(fā)展與演進3. 素質的分類和構成4. 練習:素質識別5. 素質的構成與要素6. 素質模型的內涵與應用7. 素質模型的種類與構成8. 案例:優(yōu)秀企業(yè)素質模型實踐:萬科三 基于BEI為核心技術的素質模型構建方法與流程1. 素質模型構建的不同方法和特點2. 以BEI為核心的素質模型構建的流程和步驟3. BEI行為事件訪談法概述4. 不同數據收集方法的優(yōu)劣比較5. BEI