張燁 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：團(tuán)隊(duì)管理 人才發(fā)展
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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張燁老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《OKR制定與跟進(jìn)》主講：張燁老師【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者全面理解目標(biāo)管理工具——OKR，通過(guò)OKR為企業(yè)解決以下五大問(wèn)題：避免戰(zhàn)略與執(zhí)行兩張皮，確保戰(zhàn)略落地、上下同欲；打破部門(mén)墻，提升團(tuán)隊(duì)之間、部門(mén)之間的協(xié)作意識(shí)和協(xié)同性；保證目標(biāo)與執(zhí)行的一致性，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)干預(yù)；激發(fā)自下而上的創(chuàng)新，提升員工參與感與自驅(qū)力，推動(dòng)內(nèi)生式增長(zhǎng)；鼓勵(lì)員工發(fā)揮潛能，增強(qiáng)自信心及對(duì)組織的認(rèn)同感，營(yíng)造積極正向的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過(guò)OKR目標(biāo)管理體系的建立與實(shí)施，全面提升組織能力，確保戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。 【課程收益】全面理解OKR及OKR管理循環(huán)，清晰建立OKR目標(biāo)管理體系的重要性和價(jià)值；了解OKR的定義與內(nèi)涵，掌握OK
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《PDCA思維實(shí)踐與應(yīng)用》主講：張燁【課程背景】本課程將幫助學(xué)員掌握PDCA任務(wù)管理循環(huán)，全面理解任務(wù)管理閉環(huán)及問(wèn)題管理閉環(huán)的重要性。PDCA是全面質(zhì)量管理所遵循的科學(xué)循環(huán)，通過(guò)“計(jì)劃-實(shí)施-檢查-改進(jìn)”四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保執(zhí)行前目標(biāo)與計(jì)劃明確、執(zhí)行中計(jì)劃與行動(dòng)一致、執(zhí)行后績(jī)效持續(xù)改進(jìn)，保證任務(wù)的高質(zhì)量交付，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。 【課程收益】了解PDCA循環(huán)四階段，理解通過(guò)PDCA進(jìn)行任務(wù)管理的重要意義與價(jià)值；P-正確理解任務(wù)需求，掌握目標(biāo)設(shè)定格式及MSMART原則，明確計(jì)劃制定十要素 及關(guān)鍵點(diǎn)；D-掌握過(guò)程監(jiān)督與異常識(shí)別的方法與工具，提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防范嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生；C-掌握進(jìn)度檢查與反饋的方法與
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《管理溝通與關(guān)鍵對(duì)話》主講：張燁【課程背景】溝通是協(xié)調(diào)組織中的人際關(guān)系的重要紐帶，是推動(dòng)組織成為一個(gè)整體的黏合劑。良好的溝通能增進(jìn)彼此之間因溝通不暢造成的信息失真。學(xué)習(xí)有效的溝通方式，降低組織溝通成本，是管理者必須深入思考的問(wèn)題，良好溝通技巧也是成功管理者必備技能。本課程將幫助學(xué)員識(shí)別對(duì)上及對(duì)下溝通中常見(jiàn)關(guān)鍵對(duì)話場(chǎng)景，洞察沖突產(chǎn)生的深層次原因與內(nèi)在需求，建立策略性溝通方法與技巧，發(fā)展通過(guò)溝通影響、說(shuō)服及激勵(lì)他人的能力，營(yíng)造良好的人際關(guān)系及組織氛圍?！菊n程收益】知曉影響溝通效率及效果的關(guān)鍵因素，明確高效溝通四原則；通過(guò)肢體語(yǔ)言、同理心傾聽(tīng)與回應(yīng)等方法提高對(duì)方的對(duì)話意愿及溝通體驗(yàn)；知曉黃金圈理論及
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《管理者角色認(rèn)知》主講：張燁【課程目標(biāo)】本課程將幫助管理者清晰崗位職責(zé)和角色定位，明確管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別，正確管理工作時(shí)間，加速?gòu)臉I(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)型。 【課程收益】全面理解管理者的崗位職責(zé)和角色定位，識(shí)別常見(jiàn)角色定位誤區(qū)及行為表現(xiàn)；了解角色轉(zhuǎn)型的三個(gè)關(guān)鍵，清晰角色轉(zhuǎn)換成功的判斷依據(jù)；了解管理者成長(zhǎng)路徑，清晰中層管理者思維模式及能力要求；識(shí)別常見(jiàn)時(shí)間管理誤區(qū)，掌握高效時(shí)間管理策略，聚焦高價(jià)值區(qū)工作；了解團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不佳的常見(jiàn)原因，明確團(tuán)隊(duì)發(fā)展及任務(wù)落地各階段的管理策略和重點(diǎn)；掌握新帶團(tuán)隊(duì)常遇的三種挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)方法?！菊n程特色】課程借鑒工作坊模式，側(cè)重“做中學(xué)”，通過(guò)知識(shí)導(dǎo)?、團(tuán)隊(duì)研討和情
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《績(jī)效增值密碼—管理者復(fù)盤(pán)與問(wèn)題分析》主講：張燁【課程背景】復(fù)盤(pán)是管理者賦能團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助管理者全面理解復(fù)盤(pán)的目的與價(jià)值，通過(guò)復(fù)盤(pán)工具和抓手，幫助團(tuán)隊(duì)建立復(fù)盤(pán)意識(shí)，提高問(wèn)題分析能力，培養(yǎng)員工透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)、抓問(wèn)題核心的思考習(xí)慣；通過(guò)復(fù)盤(pán)檢核，促進(jìn)員工執(zhí)行過(guò)程的任務(wù)管理閉環(huán)，不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的改進(jìn)機(jī)會(huì)點(diǎn)，持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。給團(tuán)隊(duì)定了高目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)總是完不成；交辦了工作，實(shí)際完成與預(yù)期不一致或進(jìn)度延誤；經(jīng)常出現(xiàn)計(jì)劃外的困難或意外，影響進(jìn)度或目標(biāo)達(dá)成；分析問(wèn)題浮于表面，缺少全局視角和系統(tǒng)思維；工作忙，沒(méi)有時(shí)間培養(yǎng)和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?！菊n程收益】了解復(fù)盤(pán)的定義、原理及作用，清晰復(fù)
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《精準(zhǔn)識(shí)人—金牌面試官招聘技巧》主講：張燁【課程背景】VUCA時(shí)代，人才是企業(yè)應(yīng)對(duì)未來(lái)市場(chǎng)的不確定性及復(fù)雜性的終極武器，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)其本質(zhì)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于人才管理的選育用留勵(lì)，招聘是其中最重要的環(huán)節(jié)，招聘質(zhì)量的好壞直接影響了企業(yè)核心組織能力的打造。低效招聘帶來(lái)的候選人不勝任及人員的頻繁流動(dòng)，不僅會(huì)造成崗位用人成本高但實(shí)際產(chǎn)出低，還會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)氛圍及執(zhí)行力通路的順暢，進(jìn)而影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的落地和達(dá)成。面試官面試水平的高低決定了企業(yè)的招聘質(zhì)量。本課程將幫助業(yè)務(wù)面試官建立正確的招聘理念，明確管理者是招聘的第一責(zé)任人，清晰面試流程和面試官職責(zé)，系統(tǒng)掌握以勝任力模型、行為面試法為基礎(chǔ)的面試提問(wèn)技巧，幫