劉睿 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：TTT
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
劉睿老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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劉睿老師的內(nèi)訓(xùn)課程
right-962660《經(jīng)驗復(fù)盤與萃取內(nèi)化》?主講老師：劉睿老師目標(biāo)學(xué)員企業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的管理干部、業(yè)務(wù)精英、技術(shù)能手等專家級人員授課課時2天課程說明本課程為TTD重塑賦能型培訓(xùn)師系列課程之高階課程。不論是組織還是個人，在成長的歷程中會積累非常多的經(jīng)驗（成功的和失敗的），那這些過往的經(jīng)驗?zāi)芊癖粋鞒泻蛷?fù)制呢？本課程將從復(fù)盤的角度入手，通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)盤流程，將過往的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為真正的可應(yīng)用、可傳承、可迭代的工具、方法、模型。從而為組織發(fā)展、績效改進(jìn)、個人成長創(chuàng)造不可替代的價值。學(xué)員收益通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)員明白，經(jīng)驗的傳承一定是要先經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)盤，然后再萃取應(yīng)用；通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)員學(xué)會科學(xué)的復(fù)盤方法；通過復(fù)盤工具
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《TTD賦能型培訓(xùn)師培養(yǎng)體系》?項目方案目錄項目背景項目導(dǎo)師權(quán)威證明項目目標(biāo)/收益項目執(zhí)行流程計劃一、項目背景企業(yè)的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)，人才培養(yǎng)的關(guān)鍵又在于學(xué)習(xí)！企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍的建設(shè)將能有效的解決學(xué)習(xí)和學(xué)以致用的問題。內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)體現(xiàn)在多個層面：既是公司新人崗位的領(lǐng)路人、也是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及文化的推動者、同時也是公司改革的數(shù)據(jù)提供者、經(jīng)驗及知識的內(nèi)化者，更是作為優(yōu)秀的管理者的必要修煉?！镀髽I(yè)名師培養(yǎng)計劃》，將通過五個階段的實施與落地，幫助企業(yè)孵化、培養(yǎng)出一批優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，同時，也為企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)提供了一套行之有效的制度與方法。使得企業(yè)在當(dāng)今激烈的市場競爭中保持核心競爭優(yōu)勢，持續(xù)提升員工的綜合素質(zhì)和
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left-801370《結(jié)構(gòu)化表達(dá)與授課技巧呈現(xiàn)》主講老師：劉睿老師目標(biāo)學(xué)員初學(xué)者、授課經(jīng)驗無或一般的學(xué)員、計劃培養(yǎng)的學(xué)員等授課課時2天12小時課程說明本課程為TTD重塑賦能型培訓(xùn)師系列課程之入門級課程。旨在讓學(xué)員了解并掌握一些基礎(chǔ)的授課技巧，能夠走上講臺，完整的講授一門課程。學(xué)員收益通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)員認(rèn)識到培訓(xùn)對組織發(fā)展的重要性；通過風(fēng)范學(xué)習(xí)，打造更專業(yè)的職業(yè)形象；通過表達(dá)技巧學(xué)習(xí)，讓表達(dá)更清晰、準(zhǔn)確；學(xué)會至少兩種PPT美化工具，讓做PPT不再困難；學(xué)會至少三種授課技巧，能夠完整的講授一堂課。教學(xué)形式講授50，訓(xùn)練+點評50學(xué)員準(zhǔn)備無課程架構(gòu)106680-41275課程大綱章節(jié)內(nèi)容章節(jié)目標(biāo)時長