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【課程對象】企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員。【課程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????無論是作為組織單位還是個人，都只能在宏觀經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下生存和發(fā)展，時代的一?；覊m，落到一家組織單位或者一個人身上就可能是一座山。當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外部環(huán)境和內(nèi)部條件都發(fā)生了深刻的變化，國家的經(jīng)濟(jì)社會政策也進(jìn)行了重大調(diào)整。只有吃透當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和政策，各級政府和事業(yè)單位才能更好地開展工作，企業(yè)才能安排好自己的業(yè)務(wù)發(fā)展方向和步調(diào)。時代風(fēng)云變幻，如何看清宏觀經(jīng)濟(jì)大趨勢和產(chǎn)業(yè)發(fā)展脈絡(luò)，找到更好的投資機會、發(fā)展機會？當(dāng)前及未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景如何，怎樣為宏觀經(jīng)濟(jì)波動的沖擊

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【課程對象】企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員?！菊n程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)運行中的國內(nèi)外挑戰(zhàn)較多，不確定性較強。從短期看，經(jīng)濟(jì)下行已成共識，穩(wěn)增長訴求明顯上升。從長期看，高速增長階段結(jié)束，未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展面將臨眾多挑戰(zhàn)?！半p碳”在短期內(nèi)如何影響經(jīng)濟(jì)，長期如何成為經(jīng)濟(jì)增長的驅(qū)動力？如何化解當(dāng)前的債務(wù)危機，防范重大風(fēng)險？如何準(zhǔn)確理解共同富裕的內(nèi)涵，協(xié)調(diào)好“做大蛋糕”與“分好蛋糕”之間的關(guān)系？怎樣把控組織單位和工作，使之能夠更好地契合國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)控方向，少走彎路、不犯錯誤？如何應(yīng)對人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變對經(jīng)濟(jì)生活的沖擊，怎樣理解人口結(jié)

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【課程對象】企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員?！菊n程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????主要發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體刺激政策退潮，如何應(yīng)對高通脹成為全球面臨的主要問題，2022年經(jīng)濟(jì)增速將回落。全球經(jīng)濟(jì)形勢變化，經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整，權(quán)益類、固收類、商品類和貨幣類等大類資產(chǎn)價格也將會發(fā)生相應(yīng)的變化。中國經(jīng)濟(jì)形勢與政策具有相對獨立性，這種獨立性必然會表現(xiàn)在與中國經(jīng)濟(jì)緊密相關(guān)的大類資產(chǎn)價格上。大宗商品價格在2021年風(fēng)起云涌，在2022年是否還能繼續(xù)高歌猛進(jìn)？各主要國家經(jīng)濟(jì)形勢不同，經(jīng)濟(jì)政策有差異，必然會影響其貨幣表現(xiàn)，美元指數(shù)是否還會延續(xù)強勢，人民幣是否還有升值空間？A股

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【課程對象】企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員?！菊n程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????過去一年的經(jīng)歷告訴我們，新冠疫情對經(jīng)濟(jì)的沖擊并非一次性的，我們所處的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇階段仍然不穩(wěn)定。全球經(jīng)濟(jì)波動加劇，大宗商品價格飛漲，應(yīng)對疫情的經(jīng)濟(jì)政策開始轉(zhuǎn)向。中國經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，財政政策和貨幣政策將持續(xù)發(fā)力。全球主要經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)運行狀況如何，發(fā)達(dá)國家如何應(yīng)對疫情對經(jīng)濟(jì)生活的沖擊？中國經(jīng)濟(jì)運行與其他國家有何不同，面臨哪些壓力，具體表現(xiàn)為哪些經(jīng)濟(jì)社會問題？中國未來將實施哪些宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，貨幣政策的寬松空間有多大，積極的財政政策將如何實行？如何認(rèn)識雙碳、共同富裕、

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【課程對象】企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員。【課程時間】1天（6小時／天）【課程背景】????????????2022年伊始，全球經(jīng)濟(jì)在不斷攀升的新冠確診人數(shù)和物價指數(shù)中繼續(xù)復(fù)蘇。當(dāng)資本市場的目光緊盯全球央行如何進(jìn)一步收緊貨幣政策時，今年第一只黑天鵝降臨。2月21日，俄羅斯宣布承認(rèn)烏克蘭東部兩地區(qū)獨立；2月24日，俄羅斯入侵烏克蘭。俄烏沖突是如何演化發(fā)展的？俄羅斯和烏克蘭在全球經(jīng)貿(mào)中的地位如何？俄烏沖突會對全球經(jīng)濟(jì)造成怎樣的沖擊？俄烏沖突對大宗商品價格將會產(chǎn)生怎樣的影響？經(jīng)濟(jì)制裁會否絞殺俄羅斯經(jīng)濟(jì)？俄烏沖突對我國經(jīng)濟(jì)影響幾何？俄烏沖突必將深刻影響世界政治經(jīng)濟(jì)格局的演變。俄

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【課程對象】企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員?！菊n程時間】2小時?【課程背景】????????????在新發(fā)展階段，中國提出要建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)市場體系，加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場是其中重要內(nèi)容。在上海疫情一度高漲之際，4月10日公布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場的意見》，提出了這項工作的主要目標(biāo)和重點任務(wù)，但卻在社會上引發(fā)熱議：這是不是要在大數(shù)據(jù)支撐下，以國家統(tǒng)一計劃管理或主導(dǎo)，一切市場的事務(wù)都要由中央政府來管理和決策？統(tǒng)一大市場如何處理政府與市場之間的關(guān)系？統(tǒng)一大市場為什么重要？統(tǒng)一大市場如何支撐本國企業(yè)做大做強？要建立全國統(tǒng)一大市場，有哪些重要工作要做？當(dāng)前，我國發(fā)

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【課程對象】銀行中高層管理者、銀行業(yè)務(wù)人員【課程時間】12天（6小時／天）?【課程背景】????????????中國經(jīng)濟(jì)新舊動能切換帶動金融業(yè)務(wù)底層邏輯變遷：資產(chǎn)端，產(chǎn)品底層標(biāo)的從地產(chǎn)基建轉(zhuǎn)向?qū)崢I(yè)，考驗資產(chǎn)管理“真能力”；資金端，居民財富由地產(chǎn)信托和剛兌理財轉(zhuǎn)向多元資產(chǎn)配置，催生財富管理“真需求”。大財富管理成為打通社會資金到底層資產(chǎn)的橋梁，向資產(chǎn)配置、產(chǎn)品創(chuàng)設(shè)、客戶經(jīng)營等多鏈條聯(lián)動的新生態(tài)升級。未來我國經(jīng)濟(jì)的新動能何在？金融業(yè)態(tài)會發(fā)生怎樣的變化？綠色金融帶來了怎樣的機會？銀行金融業(yè)務(wù)模式會出現(xiàn)怎樣的新發(fā)展？銀行金融新模式為我們銀行人帶來了哪些機遇與挑戰(zhàn)？地產(chǎn)和基建吸金能力下降，制造業(yè)和綠色經(jīng)

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【課程對象】企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員。【課程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????2022年3月上旬，兩會在北京召開。國務(wù)院總理李克強作政府工作報告，報告對過去一年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的重大成就和主要工作進(jìn)行了回顧，提出了今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)、宏觀政策取向和政府工作的重點任務(wù)，為我國2022年的發(fā)展指明了方向。中央政府對當(dāng)前國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢形成了什么樣的判斷，并相應(yīng)制定了什么樣的宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策？中央政府為2022年制定了哪些經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)？中央政府提出了哪些推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的政策？哪些經(jīng)濟(jì)社會政策會對我們的工作和生活產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)

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【課程對象】金融機構(gòu)從業(yè)者、企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員?！菊n程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????2030年實現(xiàn)碳達(dá)峰和2060年實現(xiàn)碳中和的“雙碳”愿景被正式納入“十四五”規(guī)劃。目前針對實現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和的資金需求已經(jīng)有不少測算，規(guī)模級別都是百萬億人民幣。面對如此巨大的資金需求，政府資金只能覆蓋很小一部分，絕大部分需要通過金融體系利用市場資金加以彌補。近年來我國的綠色金融在國家政策支持和行業(yè)自主創(chuàng)新下取得蓬勃發(fā)展，成為金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中的一大亮點。我國為什么會提出雙碳政策？雙碳政策會給哪些產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇？什么是綠色金融？綠色金融的發(fā)展機遇有哪些？金融機

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【課程對象】企業(yè)中高層管理者、政府部門工作人員、事業(yè)單位管理人員?！菊n程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????2021年12月8日至10日，中央經(jīng)濟(jì)工作會議召開。會議總結(jié)2021年經(jīng)濟(jì)工作，分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢，部署2022年經(jīng)濟(jì)工作。每年年底的中央經(jīng)濟(jì)工作會議極為重要，是政策轉(zhuǎn)變的重要觀察窗口。會議對經(jīng)濟(jì)形勢的判斷更加嚴(yán)峻，提出了當(dāng)前面臨的三重壓力；會議詳細(xì)部署了明年的七項具體經(jīng)濟(jì)政策；會議對五個新的重大理論和實踐問題提出了新認(rèn)識。中央怎樣判斷當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，并相應(yīng)制定什么樣的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策？中央部署2022年的七項具體經(jīng)濟(jì)政策是什么，哪些與你相關(guān)，會對你產(chǎn)生怎樣的

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【課程對象】各類企事業(yè)單位員工、中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者等【課程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????心理資本開發(fā)是人力資源開發(fā)的最新進(jìn)展，自我效能、希望、樂觀、韌性等心理變量與個人和組織的成功發(fā)展密切相關(guān)。研究顯示，積極的心理特質(zhì)能將組織的生產(chǎn)率平均提高31，將銷售人員的銷售額平均提高37，將醫(yī)生的正確診療率平均提高19，將CEO的效率平均提高15，將企業(yè)的客戶滿意度平均提高12。怎樣利用積極情緒和積極思維來促進(jìn)工作，提高工作績效？怎樣把推進(jìn)工作與促進(jìn)員工個人成長相結(jié)合，從而達(dá)成長期穩(wěn)定的合作關(guān)系？怎樣才能讓員工能量滿滿、士氣高漲、心情愉快地投入每天的工作和生活

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【課程對象】各類企事業(yè)單位員工、中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者、政府工作人員等【課程時間】12天（6小時／天）【課程背景】????????????在當(dāng)前的各類組織單位中，高工作壓力與不良情緒普遍存在，員工的煩躁、焦慮、抑郁等不良情緒已經(jīng)嚴(yán)重影響了工作效率。當(dāng)員工處于不良的心理狀態(tài)，組織的激勵措施和專業(yè)技能培訓(xùn)并不能起作用。因此員工的心理建設(shè)與疏導(dǎo)是一項基礎(chǔ)性的工作，只有當(dāng)員工有著積極健康的心理狀態(tài)，員工才能高效抗壓，組織單位才會有活力、競爭力。你是否想讓員工能量滿滿、士氣高漲、心情愉快地投入每天的工作和生活中？你是否想讓員工敢于面對挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)困難，高效抗壓地完成工作？你是否想要走出工作和生活中的不良

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【課程對象】基層管理者、中層管理者、高層管理者、創(chuàng)業(yè)者等【課程時間】12天（6小時／天）?【課程背景】????????????當(dāng)前信息社會飛速發(fā)展，人們的思想觀念和行為方式持續(xù)變化，90后和00后一代加入職場，這些都對領(lǐng)導(dǎo)工作帶來新的挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)層要想影響員工，激發(fā)員工的工作積極性，就要在自己的能力中增加一些新概念、新原則和新辦法。領(lǐng)導(dǎo)者怎樣才能讓員工的行為表現(xiàn)符合規(guī)范和預(yù)期？領(lǐng)導(dǎo)者怎樣建設(shè)工作氛圍，化解工作中不良情緒的傳染？領(lǐng)導(dǎo)者怎樣統(tǒng)一思想，建設(shè)工作中的積極思維？領(lǐng)導(dǎo)者怎樣調(diào)動員工全身心地投入工作，達(dá)至工作績效與工作成就感的雙贏？本課程建基于人們行為的四個層次：看得見的行為；表現(xiàn)出或未表現(xiàn)出

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課程時間：2天，6小時/天課程對象：營銷高管、新媒體營銷人員、品牌營銷人員等?課程背景：新媒體時代的營銷遭遇三大痛點：用戶討厭廣告、用戶注意力稀缺、用戶太理性。用傳統(tǒng)廣告的形式無法有效獲客，內(nèi)容營銷成為新媒體時代的營銷主流。同樣都在做內(nèi)容營銷，也會遭遇內(nèi)容的內(nèi)卷，通過內(nèi)容的娛樂化實現(xiàn)內(nèi)容的差異化，是新媒體時代的營銷方向。為了適應(yīng)不同行業(yè)的營銷需求，本課程從營銷的最底層用戶需求探索出發(fā)，通過拆分用戶需求，找到一個個清晰的用戶痛點、爽點，從而為營銷提供了精準(zhǔn)的打擊目標(biāo)。泊明老師通過對新媒體時代用戶對內(nèi)容的需求洞察，總結(jié)出內(nèi)容需求的三大方向和八大特征，不僅可以輕易上手，而且不同行業(yè)都可以用以針對自己

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課程時間：2天，6小時/天課程對象：企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運營人員、新媒體內(nèi)容營銷人員、社交電商?課程背景：截至2021年12月，中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)73.0，網(wǎng)民每周上網(wǎng)時長超過28.5小時。2021年，中國零售業(yè)中電商銷售占比超過50。企業(yè)方面，雙微一抖已經(jīng)成為企業(yè)新媒體營銷的標(biāo)配；面對全新的媒體傳播介質(zhì)，學(xué)了很多方法但是仍舊做不好新媒體營銷；不懂用戶對短視頻內(nèi)容的需求，就不可能做好短視頻內(nèi)容營銷；《娛樂化思維》作者泊明老師，根據(jù)多年娛樂業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)和內(nèi)容營銷的經(jīng)驗，理論與實踐案例相結(jié)合，通過營銷內(nèi)容化、內(nèi)容娛樂化的模式，幫助學(xué)員洞察用戶對內(nèi)容的底層需求，從根本上解決內(nèi)容創(chuàng)作的難題

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【課程背景】?? ?說話、交談是平時我們交際得主要方式，然而，在談話中做到八面玲瓏、魅力無窮并非易事。不善言辭得人如何才能得體地表達(dá)自己得想法，逆轉(zhuǎn)溝通困境？如何快速和客戶達(dá)成共識？怎么可以穩(wěn)準(zhǔn)狠的達(dá)到快速銷售的目的？本課可以教會大家在不同得時間、地點、場合，對不同得人說出得體的話語，是溝通效果事半功倍，促進(jìn)成交。同時，還會讓您與客戶建立長期友善的關(guān)系。【課程對象】企業(yè)中得銷售人員、采購人員、管理者.【課程收益】1、了解塑造職業(yè)形象的方法,即銷售產(chǎn)品前先銷售自己；2、掌握溝通10要10?不要的技巧；3、學(xué)會4法則；4、運用溝通技巧，為銷售創(chuàng)造最佳氛圍；5、利用說服技巧提高成交率，達(dá)成多贏局面。

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【課程時間】1天，6小時/天【授課對象】企業(yè)管理者、HR、全體員工、【課程背景】我們常常認(rèn)為，只有打人、殺人以及戰(zhàn)爭... ...才算是暴力，我們很難認(rèn)識到自身語言的暴力：指責(zé)、嘲諷、否定、說教、隨意評價、貼標(biāo)簽、任意打斷、誹謗中傷... ...相對于武力的暴力，語言暴力帶有隱蔽性，它們不會直接造成肉體的傷害，但卻會造成精神的傷害，我們無意識的暴力溝通所造成的情感和精神上的創(chuàng)傷，甚至比肉體的傷害更加令人痛苦。（美）馬歇爾盧森堡博士發(fā)現(xiàn)了非暴力溝通得方式，依照它來談話和聆聽，能使人們情意相同，和諧共處。每個人都有屬于自己的溝通方式，但《非暴力溝通》絕對不只是一堂提高語言修養(yǎng)的課?；蛟S你在工作上感

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【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)時代，每一位知識工作者，都是管理者。領(lǐng)導(dǎo)力已不再是某些人的專屬能力，而成為每一個人生存、發(fā)展所需的硬技能。我們可以看到有不少八零后九零后員工開始邁向的管理道路，如果他們沒有接受專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力方面的訓(xùn)練，從某個領(lǐng)域的出色的骨干轉(zhuǎn)到管理方向，僅僅靠管理工作摸索可能領(lǐng)導(dǎo)管理能力之路不僅走得慢，能力發(fā)揮可能受到局限?，F(xiàn)在的企業(yè)碰到的問題是不是越來越多呢？比如：員工越來越難管理？除了基層管理者，中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力不足？決定企業(yè)發(fā)展生存的關(guān)鍵是什么呢？如果你想在這個時代搶占先機，活得體面而富有尊嚴(yán)，那么，你應(yīng)該學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力這門課！【課程對象】企事業(yè)單位的中高層管理者、項目經(jīng)理、人力資源主管

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【課程對象】企事業(yè)單位員工、HR、中層領(lǐng)導(dǎo)、銷售工作者、新員工【課程時間】1天/6小時【課程背景】許多人因為受不了生活壓力或者無法處理感情問題而走上絕路。無論職場還是生活中都有自殺的人們你。這反映人們?nèi)狈η榫w表達(dá)與管理的能力。他們不能很好的處理壓力，不懂得如何控制情緒。我們?nèi)魏稳硕茧x不開情緒和情感，情緒是我們“生命的指揮棒”，也是我們的“健康的寒暑表” 。你和愛人之間需要良好的情緒來共處，你和孩子之間需要好的情緒協(xié)調(diào)親子關(guān)系，職場上更需要控制情緒來和上司同事達(dá)成和諧。所以情緒管理對于我們來說非常重要。那什么是情緒管理？我們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w？以及我們在工作生活中能運用什么樣的方式方法來控制情緒

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【課程對象】企業(yè)中層經(jīng)理/主管，后備人才，新員工【課程時間】816小時?【課程背景】我們整天消極抱怨在工作中太多煩惱。工作處理周期過長執(zhí)行力不強。得過且過而且沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計劃。工作無法推進(jìn)。同時沒有時間管理能力，和上司同事關(guān)系緊張?，F(xiàn)代企業(yè)如何處理員工抱怨工作不好做？如何解決客戶要求太多？同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持、對職場工作缺乏幸福感怎么辦？不懂如何與上司及同事溝通，導(dǎo)致效率低下，憂慮自己和團(tuán)隊的前途。這些現(xiàn)象的根源是員工的幸福感出了問題，面對激烈的職場競爭、生活壓力、人際關(guān)系沖突等等?！堵殘鲂腋Ｕn》就是引爆員工內(nèi)在驅(qū)動力，提升個人與組織工作效率，幫助企業(yè)打造具有職業(yè)化思維和凝聚力的高績效團(tuán)

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課程背景：BANI時代，在快速變革的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)的持續(xù)發(fā)展與員工的個人成長緊密相連。特別是對于職場中期員工而言，他們正處于職業(yè)生涯的十字路口，面臨著重要的選擇：是繼續(xù)深耕專業(yè)領(lǐng)域，還是轉(zhuǎn)向管理崗位？無論哪種選擇，背后成本巨大，無疑會成為他們職業(yè)生涯的分水嶺。雖然有著卓越的專業(yè)能力，但因為缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃知識指引和足夠的自我探索，他們會感到迷茫與無助：→ 有的員工不了解自己的心之所向，無法找到自己的職業(yè)興趣所在，更談不上和企業(yè)現(xiàn)有崗位機會的結(jié)合；→ 有的員工不了解自己的力之所能，無法準(zhǔn)確評估自己的能力和優(yōu)勢，不能發(fā)揮潛力；→ 有的員工則因為對職業(yè)價值觀的理解不夠深入，無法權(quán)衡不同職業(yè)選擇之間

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課程背景：企業(yè)經(jīng)營如巨輪，溝通協(xié)作似齒輪。然而，在實際操作中，為何職場溝通協(xié)作總似“霧里看花，水中撈月”？您的企業(yè)是否存在如下現(xiàn)象或者問題：協(xié)作信息迷霧重重——職場信息是否如“霧中之花”，時而清晰，時而模糊？盲目溝通，信息不暢導(dǎo)致關(guān)鍵信息丟失或被誤解，企業(yè)發(fā)展受阻。利益爭奪的“宮廷劇”——鏈接不夠，共同利益不明，部門間總是上演爭斗不休的“宮廷劇”。每個部門都想成為主角，掌控更多，但“你爭我奪”的結(jié)果即便是部門得利，也常常是企業(yè)受損。責(zé)任的“踢皮球”大戰(zhàn)——當(dāng)問題出現(xiàn)時，是否“踢皮球”現(xiàn)象頻發(fā)？協(xié)作中的責(zé)任不明，缺少一致，導(dǎo)致問題難以迅速解決，影響企業(yè)整體效率。自我為中心的“獨奏”——每個部門都

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課程背景：我們身處變革時代，市場的風(fēng)起云涌、技術(shù)的日新月異、競爭的日益加劇，令企業(yè)和員工都面臨前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。企業(yè)承受巨大壓力的同時，每一位職場人也如同航行在大海的船只，既要迎風(fēng)破浪，又要駕馭內(nèi)心的波濤。情緒與壓力，這兩大無形的巨浪，常常讓員工在職場中搖擺不定，消極內(nèi)耗，在行為層面前行乏力。而時間緊缺，知識欠缺，讓員工在思維層面缺乏科學(xué)管理情緒與壓力的方法。對于企業(yè)而言，員工情緒不穩(wěn)與壓力過載，不僅影響個體的工作效率，更可能引發(fā)團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾和沖突，進(jìn)而危及企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。因此，我們急需一門課程，來解鎖緩解職場情緒與壓力的密碼，打造陽光心態(tài)，讓員工在職場中更加從容、堅定、高效，駕馭內(nèi)心的

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課程背景：員工是企業(yè)發(fā)展的基石，員工的工作效能往往決定了企業(yè)戰(zhàn)略能否真正貫徹執(zhí)行。您的企業(yè)是否存在如下問題？→ 傳統(tǒng)的員工激勵方式效用遞減，企業(yè)激發(fā)員工內(nèi)驅(qū)力越來越難？→ 常規(guī)管理手段日漸失效，管理者和HR越來越感到乏力，缺少高效領(lǐng)導(dǎo)的工具和方法？→ 企業(yè)里存在不想干的員工，工作挑肥揀瘦，消極散漫，牢騷抱怨，得過且過，領(lǐng)導(dǎo)拿他沒辦法？→ 企業(yè)里存在干不好的員工，不了解自己的需求和優(yōu)勢，想努力沒方向，工作痛苦不知原因，管理者也不知從何下手？→ 優(yōu)秀員工想跳槽，不能全面看待崗位的要求和回饋，這山望著那山高，或者遇到困難就想逃？→ 新生代員工步入職場，代際沖突明顯難管理？如上困境歸根到底是因為企業(yè)從

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課程大綱【課程概述】隨著市場競爭的加劇，銀行早已褪去高薪穩(wěn)定的光環(huán)。新員工初入職場，面臨全新環(huán)境，如何規(guī)劃未來，樹立明確的職場目標(biāo)？面對銀行激烈的市場競爭環(huán)境，如何調(diào)整心態(tài)，提升素養(yǎng)，從校園人轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘鋈?？【學(xué)員收益】調(diào)整和改善員工職業(yè)心智，明確工作的目的和意義激發(fā)內(nèi)在工作熱情與動力，樹立良好的工作觀念、態(tài)度、思維方式掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法用案例和工具加強個人自我管理喚醒員工責(zé)任心，做事盡職，盡責(zé)，盡力，盡心提升員工凝聚力和執(zhí)行力，建立高效能團(tuán)隊協(xié)作意識我是一切的根源，不再抱怨工作，抱怨環(huán)境【 培訓(xùn)形式】以講解、示范、訓(xùn)練為主，通過多媒體演示，對培訓(xùn)對象進(jìn)行現(xiàn)場模擬訓(xùn)練，使其得到體驗式的

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課程背景Course Background隨著企業(yè)發(fā)展迅速，工作節(jié)奏加快，大環(huán)境影響的多方情況下職場應(yīng)用心理學(xué)為助力企業(yè)員工了解心理健康基本理論和應(yīng)用技術(shù)，對自身情緒、心態(tài)能有效的調(diào)節(jié)與管理。增強受挫能力和抗壓能力，提高工作與生活的平衡能力，進(jìn)而提升有效的工作效率和良好狀態(tài)提供了一門非常值得學(xué)習(xí)的必修課程。? ?課程對象Course Attendees國企、民企、外企、事業(yè)單位等新員工課程收獲Course Objectives理解情緒本質(zhì)和來源，掌握心理健康基本方法掌握快速處理和管理負(fù)面情緒的方法與技巧保持良好心態(tài)，平衡工作生活初步了解的心理問題的識別與干預(yù)掌握保持積極正面的職業(yè)化素養(yǎng)。減輕工

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課程背景Course Background企業(yè)多元化發(fā)展，需要高級復(fù)合型人才，新員工單純靠自學(xué)達(dá)不到這個水平。為了人員輸送到位，企業(yè)要做人才儲備，需要結(jié)合企業(yè)自身的需求為員工規(guī)劃職業(yè)生涯。通過培訓(xùn)可以實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏，員工對自我的優(yōu)勢、興趣、能力以及職業(yè)前景有了較為全面和充分的認(rèn)識，通過生涯規(guī)劃技術(shù)與企業(yè)提供的發(fā)展通道實現(xiàn)對自我生涯的管理，提升職業(yè)競爭力。企業(yè)則通過培訓(xùn)了解員工發(fā)展愿望、動機與職業(yè)興趣，在組織設(shè)計中結(jié)合員工特點，充分實現(xiàn)人崗的匹配，職業(yè)積極心態(tài)調(diào)整與敬業(yè)心態(tài)建設(shè)，最大程度提高員工工作效能與忠誠度，降低因人員流失造成的企業(yè)成本。理論支撐Course Support課程依據(jù)的心

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課程背景：為什么員工忠誠度差，不敬業(yè)，工作散漫為什么員工松散，懈怠，沒積極性，做事消極被動為什么員工對工作缺乏熱情，抱怨牢騷，跳槽事件不斷為什么員工的行為與企業(yè)的形象相悖為什么很多員工處在有心無力狀態(tài)，想做好，但不知如何做好這些現(xiàn)象的根源是員工心態(tài)素質(zhì)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果。作為職業(yè)人，我們每天都在面對著各種各樣的壓力。壓力對我們的生活有著重大的影響，塑造職業(yè)化素養(yǎng)與陽光心態(tài)，從內(nèi)到外培養(yǎng)員工素養(yǎng)，讓員工從思想深處保有陽光心態(tài)，擁有快樂職場，為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實，職業(yè)化的優(yōu)秀團(tuán)隊，真正做到從優(yōu)秀到卓越第一代培訓(xùn)我們傳播知識，第二代培訓(xùn)我們講授技能，陳老師的培訓(xùn)方式是第三代培訓(xùn)—

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課程背景Course Background溝通是：人們分享信息、思想和情感的任何過程！溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件！第三代現(xiàn)代管理模型的核心就是管理他人的忠誠度，而他人忠誠度來源于關(guān)鍵崗位員工面對他人的高情商的溝通能力！一個人成功的因素75％靠溝通，25％靠天才和能力。人們越來越強調(diào)建立學(xué)習(xí)型組織和營造高績效團(tuán)隊；如何不依賴貨幣資本的投入提升溝通的技巧是一種可令企業(yè)效率與利潤倍增的有效選擇??在與他人溝通的過程中，需要借助高情商溝通的技巧，化解不同的見解與意見，建立共識。當(dāng)共識產(chǎn)生后，事業(yè)的魅力自然才會展現(xiàn)良好的溝通能力與人際關(guān)系的培養(yǎng)，并非全是與生俱來的。在經(jīng)營“人"的事

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課程背景Course Background學(xué)習(xí)和運用DISC理論和貝爾賓團(tuán)隊測評及工具，在自我層面能覺察自己情緒，理解自己的行為，切換自己固有模式；在他人層面，觀察他人行為，尊重對方需求，做好對方拍檔。沒有一種性格比其他人好，沒有一種性格比其他人差，最重要的是接納自己，了解他人，用不同方法去應(yīng)對，找適宜的環(huán)境去成長。掌握了性格分析和團(tuán)隊角色，可揚長避短，完善自身更可明辨他人，百戰(zhàn)不殆。本課程從DISC和貝爾賓團(tuán)隊測評角度，帶您用最簡潔高效的方法解決新員工對自我和團(tuán)隊的認(rèn)知，有效提升工作效率和團(tuán)隊融合，讓其更高效更快樂地融入新工作環(huán)境。課程對象Course Attendees國企、民企、外企、事

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