從校園人到職場(chǎng)人—— 職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升
培訓(xùn)講師:錢(qián)俊
講師背景:
錢(qián)俊老師銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家7年銀行培訓(xùn)與網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)30多家銀行合作經(jīng)歷200多個(gè)網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)400多場(chǎng)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)單一客戶(hù)重復(fù)返聘率達(dá)30次擔(dān)任中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行“服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)技能”大賽評(píng)委專(zhuān)注于銀行一線(xiàn)人員的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力提升,通過(guò)案例式分析、 詳細(xì)>>
從校園人到職場(chǎng)人—— 職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升詳細(xì)內(nèi)容
從校園人到職場(chǎng)人—— 職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升
課程大綱
【課程概述】
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,銀行早已褪去高薪穩(wěn)定的光環(huán)。新員工初入職場(chǎng),面臨全新環(huán)境,如何規(guī)劃未來(lái),樹(shù)立明確的職場(chǎng)目標(biāo)?面對(duì)銀行激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,如何調(diào)整心態(tài),提升素養(yǎng),從校園人轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人?
【學(xué)員收益】
- 調(diào)整和改善員工職業(yè)心智,明確工作的目的和意義
- 激發(fā)內(nèi)在工作熱情與動(dòng)力,樹(shù)立良好的工作觀(guān)念、態(tài)度、思維方式
- 掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法
- 用案例和工具加強(qiáng)個(gè)人自我管理
- 喚醒員工責(zé)任心,做事盡職,盡責(zé),盡力,盡心
- 提升員工凝聚力和執(zhí)行力,建立高效能團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)
- 我是一切的根源,不再抱怨工作,抱怨環(huán)境
【 培訓(xùn)形式】
以講解、示范、訓(xùn)練為主,通過(guò)多媒體演示,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練,使其得到體驗(yàn)式的分享與啟示,從而使培訓(xùn)效果達(dá)到最佳。
【課程時(shí)間】
1-2天,6小時(shí)/天
【課程大綱】
第一講:職業(yè)生涯規(guī)劃
一、你的關(guān)注力在什么地方?
案例:想擁有美滿(mǎn)婚姻,希望子女更聽(tīng)話(huà),想工作更多自由與自主,你會(huì)怎么辦?
1.只有先內(nèi)修才能向外求
2.把注意力放在影響圈
二、為什么而工作?
案例:為什么十年工作經(jīng)驗(yàn)卻只拿新手工資?
1.工作的三種境界:錢(qián)、成長(zhǎng)、價(jià)值感
2.要想升職必先升值
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的五個(gè)步驟
- 自我評(píng)估與職業(yè)研究
- 明確職業(yè)目標(biāo)
- 制定行動(dòng)計(jì)劃
- 執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行調(diào)整
- 定期評(píng)估與反饋
2.如何進(jìn)行自我評(píng)估
- 自我分析
- 他人溝通
- 借助工具
- 對(duì)標(biāo)榜樣
3.職業(yè)目標(biāo)設(shè)定的方法
- 職業(yè)生涯規(guī)劃的PSN模型
- 職業(yè)生涯規(guī)劃的三個(gè)方向
- 目標(biāo)設(shè)定的SMART 原則
- 目標(biāo)的分
小組演練:目標(biāo)的設(shè)定與分解
4.實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃的時(shí)間管理
1)根據(jù)輕重緩急,確定順序
- 重要性
- 急迫性
2)合理安排時(shí)間
- 安排時(shí)間完成主動(dòng)性任務(wù)
- 騰出時(shí)間處理應(yīng)對(duì)性任務(wù)
3)時(shí)間管理工具的運(yùn)用
- 番茄工作法
5.職業(yè)生涯規(guī)劃的定期評(píng)估與反饋
- 評(píng)估指標(biāo)
- 評(píng)估周期
- 評(píng)估方法
第二講:樹(shù)立結(jié)果思維
案例:買(mǎi)土豆的故事
如果你是領(lǐng)導(dǎo)你會(huì)選擇給誰(shuí)加薪升職?
1.沒(méi)有功勞也有苦勞在職場(chǎng)真的行得通嗎?
思考:你的崗位需要的結(jié)果是什么?
2.結(jié)果思維——職場(chǎng)該如何請(qǐng)示匯報(bào)工作
3.保證工作結(jié)果的基本要求
第三講:百分百責(zé)任
案例:銷(xiāo)售業(yè)績(jī)與礦山的故事
問(wèn)題到此為止,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)
1.敢于承擔(dān)責(zé)任
2.沒(méi)有責(zé)任心的原因
- 害怕失敗
- 得過(guò)且過(guò)
- 職責(zé)不清
3.做一個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鬟_(dá)人
- 轉(zhuǎn)變“都是別人的錯(cuò)”:推卸責(zé)任
- 轉(zhuǎn)變“我也是受害者”:指責(zé)他人
- 轉(zhuǎn)變“我也沒(méi)辦法”:拒絕承擔(dān)
4.不做職場(chǎng)好好先生
案例:歡樂(lè)頌關(guān)雎?tīng)栟k公室犯錯(cuò)案例
第四講:在團(tuán)隊(duì)中尋找歸宿?
案例1:非洲草原上的寓言故事
案例2:一滴水怎樣才能不干涸
1.群體與團(tuán)隊(duì)
- 案例:西游記團(tuán)隊(duì)
2.團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)三要素
- 信任
- 合作
- 溝通
3.團(tuán)隊(duì)溝通技巧
- 向上溝通技巧
- 向下溝通技巧
- 水平溝通技巧
- 跨部門(mén)溝通方法
第五講:高效的執(zhí)行力
案例1:美國(guó)西點(diǎn)軍校一份值得炫耀的名單
案例2:美國(guó)西點(diǎn)軍校的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案
1.什么是執(zhí)行力?
2.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行遵從三原則
- 忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)
- 敬業(yè)于工作
- 服從于命令
- 案例:?jiǎn)滩妓埂囧e(cuò)比前進(jìn)更重要
3.執(zhí)行型下屬的特征
- 服務(wù)無(wú)條件
- 工作無(wú)借口
- 細(xì)節(jié)決定成敗
- 以上司為榜樣
- 行動(dòng)才是硬道理
4.如何培養(yǎng)執(zhí)行習(xí)慣
5.從知道文化到做到文化
習(xí)慣的五動(dòng)原理
6.將行動(dòng)進(jìn)行到底
行動(dòng)者宣言
錢(qián)俊老師的其它課程
標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)是網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理的有效基礎(chǔ),而營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)能力的提升則是網(wǎng)點(diǎn)高效運(yùn)行的有效保障。服務(wù)為營(yíng)銷(xiāo)奠定基礎(chǔ),營(yíng)銷(xiāo)促動(dòng)服務(wù)良性循環(huán),兩者缺一不可。1.樹(shù)立意識(shí):樹(shù)立“以客為尊”的服務(wù)意識(shí)2.流程服務(wù):掌握各崗位服務(wù)流程及技巧3.工具強(qiáng)化:通過(guò)6S管理及晨會(huì)強(qiáng)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)4.落地績(jī)效:通過(guò)多種營(yíng)銷(xiāo)方式的開(kāi)展,提升營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)第一講:服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值一、服務(wù)的四種形式1
講師:錢(qián)俊詳情
網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)精神是銀行發(fā)展的靈魂,網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)品質(zhì)的全面提升是網(wǎng)點(diǎn)效能的重要基礎(chǔ)。雖然網(wǎng)點(diǎn)在服務(wù)方面具備一定的基礎(chǔ),但缺乏一套具體的標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)銀行業(yè)目前現(xiàn)狀,網(wǎng)點(diǎn)如何提升網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化服務(wù)水平是銀行網(wǎng)點(diǎn)關(guān)注和亟待解決的問(wèn)題。1.樹(shù)立意識(shí):樹(shù)立“以客為尊”的服務(wù)意識(shí)2.流程服務(wù):掌握各崗位服務(wù)流程及技巧3.工具強(qiáng)化:通過(guò)6S管理及晨會(huì)強(qiáng)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)第一講:服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值一、為
講師:錢(qián)俊詳情
近年來(lái)隨著利率化的推進(jìn),銀行競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化狀態(tài),與此同時(shí),各家銀行也越來(lái)越加強(qiáng)對(duì)一線(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)員工的培訓(xùn)。但培訓(xùn)之后如何落地,轉(zhuǎn)化為具體操作,卻是實(shí)際工作中存在的一大難題;另一方面,學(xué)員多次培訓(xùn)所帶來(lái)的“培訓(xùn)疲勞”也越來(lái)越影響培訓(xùn)的效果。在此背景下,根據(jù)多年網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),將網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際工作的案例整理出來(lái)加以分析學(xué)習(xí),一方面以案例故事形式提升培訓(xùn)的趣味性;另一方面將案
講師:錢(qián)俊詳情
新員工給企業(yè)帶來(lái)希望與活力,而新員工培訓(xùn)是使其從局外人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人的過(guò)程。培訓(xùn)能夠引導(dǎo)新員工逐漸適應(yīng)工作環(huán)境,正確定位自己的角色,并開(kāi)始發(fā)揮自己的才能。作為網(wǎng)點(diǎn)的新興力量,在入行之初,不僅需要對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),還應(yīng)該就以下方面對(duì)新員工進(jìn)行引導(dǎo)和關(guān)注:1)如何樹(shù)立職業(yè)化意識(shí);2)如何塑造優(yōu)秀的職業(yè)形象;3)如何迅速提升服務(wù)意識(shí)和技能;針對(duì)這些問(wèn)題,總結(jié)近
講師:錢(qián)俊詳情
員工是企業(yè)的名片,員工的形象及行為代表著企業(yè)的品牌。良好的職業(yè)形象不僅能為個(gè)人加分,更能在商務(wù)活動(dòng)中樹(shù)立良好的第一印象。但有著五千年文明的我們,在對(duì)傳統(tǒng)禮儀的傳承上卻不盡人意。學(xué)習(xí)禮儀,提升個(gè)人修養(yǎng)。不僅是個(gè)人需要,更是企業(yè)需要,社會(huì)需要。1.塑造良好的職業(yè)形象2.培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)與禮儀規(guī)范3.學(xué)習(xí)常用語(yǔ)言規(guī)范與溝通技巧第一講:為什么要學(xué)習(xí)禮儀?一、印象的
講師:錢(qián)俊詳情
隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇和消費(fèi)者意識(shí)的提高,近年來(lái)服務(wù)行業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),盡管有了一套完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),員工在執(zhí)行時(shí)卻流于形式,未能真正做到內(nèi)化于心,外化于行,熱情的服務(wù)用語(yǔ)卻搭配著一張張冷冰冰的面孔。為夯實(shí)并提升基礎(chǔ)服務(wù),繼續(xù)加大員工思想和行為的轉(zhuǎn)型,提高服務(wù)的主動(dòng)性,提升服務(wù)的親和力,微笑服務(wù)顯得尤為重要。1.樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),積極推廣微笑服務(wù)
講師:錢(qián)俊詳情
1.明確目標(biāo):明確需要激活的存量客戶(hù)的特征及優(yōu)先級(jí)2.掌握方法:掌握休眠客戶(hù)喚醒的常用方法3.學(xué)習(xí)話(huà)術(shù):學(xué)習(xí)個(gè)人休眠客戶(hù)建立信任、邀約沙龍、升級(jí)服務(wù)等參考話(huà)術(shù)4.借鑒模式:學(xué)習(xí)他行激活存量客戶(hù)的案例,探尋出一條適合自身銀行及客戶(hù)的激活模式1.明確目標(biāo):明確需要激活的存量客戶(hù)的特征及優(yōu)先級(jí)2.掌握方法:掌握休眠客戶(hù)喚醒的常用方法3.學(xué)習(xí)話(huà)術(shù):學(xué)習(xí)個(gè)人休眠客戶(hù)建
講師:錢(qián)俊詳情
網(wǎng)點(diǎn)是提供客戶(hù)服務(wù)的主陣地,也是進(jìn)行客戶(hù)關(guān)系維護(hù),樹(shù)立品牌的主要場(chǎng)所。但在實(shí)際中我們卻發(fā)現(xiàn)這樣的情況:?jiǎn)T工服務(wù)意識(shí)淡薄;服務(wù)禮儀欠缺;網(wǎng)點(diǎn)環(huán)境雜亂,物品擺放無(wú)序;功能區(qū)設(shè)置欠合理,客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)來(lái)回周折,總結(jié)以上,其實(shí)就是服務(wù)意識(shí)與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)匱乏,網(wǎng)點(diǎn)缺少有效的現(xiàn)場(chǎng)管理。本課程就是要解決網(wǎng)點(diǎn)規(guī)范化服務(wù)及日常固化管理問(wèn)題。第一講:服務(wù)意識(shí)篇一、為什么要進(jìn)行服務(wù)
講師:錢(qián)俊詳情
在銀行轉(zhuǎn)型日趨深入,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力山大的今天,網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)變得越來(lái)越重要,銀行網(wǎng)點(diǎn)逐步在以服務(wù)為核心、以品牌為重心進(jìn)行各不相同的差異化經(jīng)營(yíng);如何在以網(wǎng)店為中心的陣地營(yíng)銷(xiāo)中取得勝利?成為每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人困惑的問(wèn)題。以網(wǎng)點(diǎn)為核心,對(duì)周邊服務(wù)客戶(hù)有精準(zhǔn)的定位和明確的需求分析是陣地營(yíng)銷(xiāo)取勝的重點(diǎn);融匯貫通的將陣地營(yíng)銷(xiāo)四步七法相結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)服務(wù)、品牌的差異化展示;最終,網(wǎng)點(diǎn)
講師:錢(qián)俊詳情
近年來(lái)伴隨銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的展開(kāi)和深入,越來(lái)越多的銀行網(wǎng)點(diǎn)跨入了后導(dǎo)入時(shí)代,各個(gè)崗位新的困惑和挑戰(zhàn)開(kāi)始接踵而至。作為網(wǎng)點(diǎn)大堂的靈魂人物,大堂經(jīng)理面臨三大問(wèn)題:1.大堂經(jīng)理的崗位定位不明確2.大堂經(jīng)理的服務(wù)流程及規(guī)范不清晰?3.大堂經(jīng)理的現(xiàn)場(chǎng)管理能力薄弱4.面對(duì)投訴客戶(hù)的處理技巧欠缺針對(duì)這些問(wèn)題,總結(jié)近年來(lái)在銀行業(yè)多家網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)的豐富經(jīng)驗(yàn),提出了大堂經(jīng)理“超級(jí)明星”
講師:錢(qián)俊詳情
- [楊建允]2024全國(guó)商業(yè)數(shù)字化技
- [楊建允]2023雙11交易額出爐
- [楊建允]DTC營(yíng)銷(xiāo)模式是傳統(tǒng)品牌
- [楊建允]探析傳統(tǒng)品牌DTC營(yíng)銷(xiāo)模
- [楊建允]專(zhuān)家稱(chēng)預(yù)制菜是豬狗食,預(yù)
- [潘文富]廠(chǎng)家對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商工作的當(dāng)務(wù)之急
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商轉(zhuǎn)型期間的內(nèi)部組織結(jié)
- [潘文富]小型廠(chǎng)家的招商吸引力鍛造
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)展觀(guān)的四個(gè)突破
- [潘文富]經(jīng)銷(xiāo)商的所有產(chǎn)品都要賺錢(qián)嗎
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





