趙宇寧 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：健康養(yǎng)生 戰(zhàn)略管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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趙宇寧老師的內(nèi)訓(xùn)課程
一、 目標(biāo)管理概要 1、 目標(biāo)管理的涵義及沿革 2、 目標(biāo)管理的兩種類(lèi)型 業(yè)績(jī)導(dǎo)向型目標(biāo)管理與開(kāi)發(fā)個(gè)人能力型目標(biāo)管理二、目標(biāo)的制定 1. 如何制定出理想的目標(biāo) 1)按照公司的總目標(biāo)和上級(jí)的要求，與高層目標(biāo)一致 2)目標(biāo)項(xiàng)目要濃縮，并按重要次序降序排列 3)目標(biāo)要目標(biāo)應(yīng)當(dāng)符合SMART原則 4）二八定理在目標(biāo)管理中的運(yùn)用 5）木桶原理在目標(biāo)管理中的運(yùn)用 6) 與員工充分溝通 2. 如何測(cè)量實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各項(xiàng)指標(biāo) 3. 分清目的和目標(biāo) 4. 分清定量目標(biāo)和定性目標(biāo) 5. 合理解決多重目標(biāo)的問(wèn)題 6. 分清主目標(biāo)和次目標(biāo) 7. 合理解決目標(biāo)的沖突問(wèn)題 8. 制定下屬目標(biāo)
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管理認(rèn)知篇 管理游戲演練 四種生產(chǎn)方式的演變——古典管理理論解析 金融危機(jī)中的企業(yè)投資成長(zhǎng)限制模型——現(xiàn)代管理思想介紹 管理者的轉(zhuǎn)變——從王六晉升案例淺談 中層管理者之九重角色定位 性格決定命運(yùn)——領(lǐng)導(dǎo)能力的六大特征分析 中層管理者的三力基礎(chǔ)素質(zhì)模型 領(lǐng)導(dǎo)力錘煉篇 中層管理者的責(zé)任意識(shí)（典故啟發(fā)） 中層管理者的成本意識(shí)（游戲模擬） 中層管理者的質(zhì)量意識(shí)（案例研討） 中層管理者的團(tuán)隊(duì)意識(shí)（自我測(cè)試） 中層管理者的效率意識(shí)（游戲體驗(yàn)） 管理行為自我測(cè)試 因事而異的管理藝術(shù)——行為管理理論 西游記四大角色分析——權(quán)變管理藝術(shù) 部屬行為引導(dǎo)篇 部屬行為激發(fā)的基本
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一、 認(rèn)識(shí)我是誰(shuí)？ 1、 優(yōu)勢(shì)在哪里？ 2、 特色是什么？ 3、 有什么威力？ 4、 潛藏能量?！ 《?、 知識(shí)——能力： 1、抽象理論。 2、具體實(shí)踐?！ ?、學(xué)習(xí)知識(shí)?！ ?、實(shí)踐轉(zhuǎn)化?！ ?、能力提升?！ ∪?、思考： 1、反復(fù)多次?！ ?、職務(wù)目的?！ ?、發(fā)揮能力。 4、反觀。 5、反?！ ?、反問(wèn)。 四、結(jié)合： 1、融通?！ ?、注入?！ ?、挖掘?！ ?、顯現(xiàn)。 五、特色效果： 1、自知之明?！ ?、大智無(wú)形?！ ?、捷徑?！ ?、事半功倍。 5、神奇效果?！ ?、收獲自我。...
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章、 心態(tài)的力量 積極心態(tài)與消極心態(tài) 企業(yè)喜歡什么樣的職業(yè)人士 做事先做人，人才的真義 煉就積極的心態(tài) 第二章、 職業(yè)化必備心態(tài) 個(gè)人與企業(yè)、團(tuán)隊(duì) 我們準(zhǔn)備好了嗎？ 學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任：?jiǎn)栴}背后的問(wèn)題 敬業(yè)，尋找工作的樂(lè)趣 第三章、 塑造陽(yáng)光心態(tài)，樂(lè)在工作 改變不了事實(shí)，就改變我們的態(tài)度 結(jié)果是過(guò)程的延續(xù)，學(xué)會(huì)享受過(guò)程 不要為未來(lái)失眠，活在當(dāng)下 建立自己的快樂(lè)標(biāo)準(zhǔn) 善于情緒管理,不斷提高情商 注重自我激勵(lì)與潛能開(kāi)發(fā)...
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一、認(rèn)識(shí)5S 5S的含義 5S的相互關(guān)系 5S的作用 5S與管理合理化的關(guān)系 5S與ISO9000的關(guān)系 二、實(shí)施5S 整理的實(shí)施 整理的實(shí)施步驟 整理的實(shí)施技巧 整理的實(shí)施實(shí)例 整頓的實(shí)施 整頓的實(shí)施步驟 整頓的實(shí)施技巧 整頓的實(shí)施實(shí)例 清掃的實(shí)施 清掃的實(shí)施步驟 清掃的實(shí)施技巧 清掃的實(shí)施實(shí)例 清潔的實(shí)施 清潔的實(shí)施步驟 清潔的實(shí)施技巧 清潔的實(shí)施實(shí)例 提高教養(yǎng) 提高教養(yǎng)的步驟 推進(jìn)教養(yǎng)的實(shí)例 三、推進(jìn)5S 推進(jìn)5S的八大秘訣 5S的推進(jìn)步驟 四、5S推進(jìn)中的常用手法和技巧 目視化管理 現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng) 5S實(shí)施推進(jìn)技巧...
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章管理方針的與企業(yè)發(fā)展 管理方針與企業(yè)發(fā)展三級(jí)跳的關(guān)聯(lián)； 管理方針與人力資源的匹配規(guī)劃； 管理方針與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)關(guān)系。 第二章管理方針的五大要求 與組織的宗旨相適應(yīng)?！ M足要求和持續(xù)改進(jìn)體系有效性承諾。 提供制定和評(píng)審質(zhì)量目標(biāo)的框架。 在組織內(nèi)得到溝通和理解。 在持續(xù)適宜性方面得到評(píng)審?！ 〉谌挛覀児竟芾矸结樀挠懻摗 ?nèi)容是否包涵了五大要求； 中高層如何理解公司的管理方針； 公司管理方針與我的直接關(guān)系是什么？ 目標(biāo)管理 章目標(biāo)管理制度的規(guī)劃 考量企業(yè)的特性與管理水準(zhǔn) 目標(biāo)管理制度的四種形態(tài) 目標(biāo)管理制度的適用范圍 目標(biāo)管理制度的進(jìn)度管理 第二章目標(biāo)