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陳毓慧老師
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陳毓慧老師培訓聯(lián)系微信

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陳毓慧

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陳毓慧老師的內(nèi)訓課程

《招商銀行:客戶服務(wù)滿意度提升》【授課時長】實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【授課對象】大堂經(jīng)理,柜員,客戶經(jīng)理等全體天員工【課程大綱】(領(lǐng)導(dǎo)開訓:強調(diào)學習的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于客戶服務(wù)、溝通與商務(wù)禮儀等方面的難題? 每人提出自己工作中難題,老師將這些難題作為案例在整個課程中地穿插、分析、演練,解決學員實際難題。第一章、銀行行業(yè)服務(wù)新理念(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、為什么要讓顧客滿意 (一)我們的工資由誰付?(二)什么是移動行業(yè)生存的根本?(三)移動服務(wù)面臨的挑戰(zhàn);(四)在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,我們靠什么贏得市場?獲取利潤?二、

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《對公客戶經(jīng)理實戰(zhàn)營銷技能提升訓練》【授課時長】實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【授課對象】銀行客戶經(jīng)理【課程大綱】(領(lǐng)導(dǎo)開訓:強調(diào)訓練的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于授課難題?例如:如何開發(fā)新客戶?如何策反他行客戶?如何管理客戶關(guān)系? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。第一章、新客戶開發(fā)技巧(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、營銷的兩個關(guān)鍵點:利、情二、目標客戶MAN 法則(一)金錢(Monky)(二)需要(Need)(三)權(quán)利(Authority) 三、客戶挖掘與識別途徑(一)緣故法(

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《對公客戶經(jīng)理綜合技能提升》【授課時長】實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【授課對象】對公客戶經(jīng)理【課程大綱】(領(lǐng)導(dǎo)開訓:強調(diào)訓練的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于授課難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。前言:難題分析一、如何防止其他銀行搶客戶?二、如何防止工建中交浦發(fā)行等行搶客戶?三、如何策反他行客戶?四、如何深挖客戶?第一章、客戶關(guān)系管理實務(wù)(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、大客戶開發(fā)策略(一)比競爭對手服務(wù)好(二)業(yè)務(wù)深度捆綁(三)資金捆綁二、大客戶忠誠度培養(yǎng)策略(一)戰(zhàn)略合作(

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《貸后管理及催收技巧》【授課時長】實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【授課對象】客服經(jīng)理、信貸業(yè)務(wù)員【課程大綱】(領(lǐng)導(dǎo)開訓:強調(diào)訓練的意義和目的)導(dǎo)言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于大額存單暫行辦法相關(guān)的問題呢? 每人提出自己工作中的問題, 老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。第一章、貸款客戶管理(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)1、精選客戶,控制風險 2、培養(yǎng)客戶,做大做強 3、定期聯(lián)絡(luò),了解實情 4、認真檢查,控制風險 案例:客戶經(jīng)理染指民間借貸 信貸業(yè)務(wù)與民間借貸防火墻亟需完善案例:授信業(yè)務(wù)引發(fā)客戶損失導(dǎo)致復(fù)雜糾紛,銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新涉嫌

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《電子銀行產(chǎn)品知識學習及營銷技巧訓練》【授課時長】實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【授課對象】銀行人員【課程大綱】(領(lǐng)導(dǎo)開訓:強調(diào)訓練的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于電子銀行操作和營銷等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。第一章 電子銀行產(chǎn)品知識(案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、了解電子銀行的概念二、電子銀行分類(一)網(wǎng)上銀行(二)電話銀行(三)手機銀行(四)自動柜員機(五)POS機(六)其他終端三、發(fā)展電子銀行的重要意義(一)緩解柜面排隊壓力、改善服務(wù)質(zhì)量的迫切要求(二)進一步

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《大客戶策反與關(guān)系營銷技巧》【授課時長】實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【授課對象】銀行行長、網(wǎng)點負責人、客戶經(jīng)理【課程大綱】(領(lǐng)導(dǎo)開訓:強調(diào)學習的意義和紀律)導(dǎo)言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于資源、整合、溝通、營銷、談判等問題? 每人提出工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。第一章、銀行大客戶營銷策略 (案例分析、短片觀看、頭腦風暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)一、關(guān)系營銷策略二、高層營銷策略三、資源整合策略四、海量營銷策略五、體驗營銷策略六、技術(shù)壁壘策略七、網(wǎng)絡(luò)利用策略八、團隊配合策略九、攻心為上策略十、主動出擊策略十一、創(chuàng)新營銷策略十二、策劃營銷策略

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