產品開發(fā)課程體系
項目管理—面向客戶需求的產品開發(fā)體系實戰(zhàn)演練課程背景：在現(xiàn)今時代中，企業(yè)如何解讀顧客需求，挖掘客戶明確或潛在的需求，并在產品（服務）過程中去滿足客戶需求？如何保證企業(yè)設計生產出高質量又適銷對路的產品（服務）？如何了解你提供的產品（服務）與競爭對手的差異，并打造產品亮點，實現(xiàn)產品創(chuàng)新？......企業(yè)需提升研發(fā)隊伍的專業(yè)化能力，實現(xiàn)規(guī)范的研發(fā)管理。質量功能展開...
講師：鄒亮咨詢電話：010-82593357下載需求表
集成產品開發(fā)（IPD）體系 課時：12H
|課程編號：課時：14小時（2天）||集成產品開發(fā)（IPD）體系|課程背景集成產品開發(fā)（IPDIntegratedProductDevelopment）來源于PACE（ProductAndCycleExcellence，即產品周期優(yōu)化法，系全球領先的研發(fā)咨詢機構PRTM公司提出的研發(fā)管理模式），是經(jīng)過IBM公司五年的實踐，總結出來的一套先進、成熟的研發(fā)管理思...
講師：盧剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
基于產品開發(fā)流程的項目管理 課時：18H
基于產品開發(fā)流程的項目管理3天第一天0、培訓啟動（1.5小時）本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容。□自我介紹的開場白，讓課程的參與者（該項目的相關干系人）熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎——這也是任何項目管理者需注意的問題□學員演練（30分鐘）：組建項目團隊，自我介紹互相認識，確定項目經(jīng)理、項目組LOG，提出各組問題清單，老師簡要回...
講師：盧剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程背景】在21世紀，持續(xù)的競爭優(yōu)勢將不僅是新產品技術，更多地出自新產品的開發(fā)流程。在產品開發(fā)的過程中，到底有哪些角色應該參與到產品開發(fā)中，他們都清楚在不同的階段應當開展哪些活動，用什么方法來完成，在什么時間開始這些活動，什么時間結束這些活動，這些活動之間的先后關系、關聯(lián)程度是什么樣的，如何安排這些角色和活動才能使具有成本優(yōu)勢的產品快速轉量產、投放市場，并把...
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基于產品開發(fā)流程的項目管理 內訓 課時：12H
天0、培訓啟動（1.5小時）本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容。o自我介紹的開場白，讓課程的參與者（該項目的相關干系人）熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎——這也是任何項目管理者需注意的問題o學員演練（30分鐘）：組建項目團隊，自我介紹互相認識，確定項目經(jīng)理、項目組LOG，提出各組問題清單，老師簡要回答，明確課程后將進行問題回顧，了解...
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【課程大綱】1.開場及明確學習目標本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容1.1開場讓課程的參與者（該項目的相關干系人）相互熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎1.2界定課程內容，明確課程目標1.3學員討論：我們開發(fā)的是什么？產品本身還是產品包？1.4學員討論：產品開發(fā)是誰的責任？研發(fā)部還是管理層？1.5學員討論：什么是研發(fā)？1.6什么是成功...
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基于產品開發(fā)流程的項目管理（內訓） 課時：12H
天0、培訓啟動（1.5小時）本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容。o自我介紹的開場白，讓課程的參與者（該項目的相關干系人）熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎——這也是任何項目管理者需注意的問題o學員演練（30分鐘）：組建項目團隊，自我介紹互相認識，確定項目經(jīng)理、項目組LOG，提出各組問題清單，老師簡要回答，明確課程后將進行問題回顧，了解...
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1.開場及明確學習目標本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容1.1開場讓課程的參與者（該項目的相關干系人）相互熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎1.2界定課程內容，明確課程目標1.3學員討論：我們開發(fā)的是什么？產品本身還是產品包？1.4學員討論：產品開發(fā)是誰的責任？研發(fā)部還是管理層？1.5學員討論：什么是研發(fā)？1.6什么是成功的產品？應具...
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1.開場及明確學習目標本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容1.1開場讓課程的參與者（該項目的相關干系人）相互熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎1.2界定課程內容，明確課程目標1.3學員討論：我們開發(fā)的是什么？產品本身還是產品包？1.4學員討論：產品開發(fā)是誰的責任？研發(fā)部還是管理層？1.5學員討論：什么是研發(fā)？1.6什么是成功的產品？應具...
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集成產品開發(fā)（IPD）體系（內訓） 課時：3H
1、產品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題（1小時）本單元學習目標：了解貴公司研發(fā)管理的現(xiàn)狀及典型問題，明確改進方向p中國企業(yè)在產品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)p中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題n未形成正確、系統(tǒng)的研發(fā)理念n缺乏前瞻性的、有效的產品規(guī)劃n在開發(fā)過程中缺乏投資決策評審n職能化結構帶來的協(xié)調困難n不規(guī)范、不一致、接力式/串行的開發(fā)流程n項目管理薄弱n技術開發(fā)與產品開發(fā)未分...
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基于產品開發(fā)流程的項目管理 內 訓 課時：12H
天0、培訓啟動（1.5小時）本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容。自我介紹的開場白，讓課程的參與者（該項目的相關干系人）熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎——這也是任何項目管理者需注意的問題學員演練（30分鐘）：組建項目團隊，自我介紹互相認識，確定項目經(jīng)理、項目組OG，提出各組問題清單，老師簡要回答，明確課程后將進行問題回顧，了解學員關...
講師：盧剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
集成產品開發(fā)（IPD）體系 內訓 課時：3H
課程大綱1、產品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題（1小時）本單元學習目標：了解貴公司研發(fā)管理的現(xiàn)狀及典型問題，明確改進方向p中國企業(yè)在產品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)p中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題n未形成正確、系統(tǒng)的研發(fā)理念n缺乏前瞻性的、有效的產品規(guī)劃n在開發(fā)過程中缺乏投資決策評審n職能化結構帶來的協(xié)調困難n不規(guī)范、不一致、接力式/串行的開發(fā)流程n項目管理薄弱n技術開發(fā)與產品...
講師：盧剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
1.開場及明確學習目標本章節(jié)學習目標：建立本課程學習的項目組織，明確本課程學習內容1.1開場讓課程的參與者（該項目的相關干系人）相互熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎1.2界定課程內容，明確課程目標1.3學員討論：我們開發(fā)的是什么？產品本身還是產品包？1.4學員討論：產品開發(fā)是誰的責任？研發(fā)部還是管理層？1.5學員討論：什么是研發(fā)？1.6什么是成功的產品？應具...
講師：盧剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
集成產品開發(fā)（IPD）體系 內 訓 課時：3H
1、產品研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)和問題（1小時）本單元學習目標：了解貴公司研發(fā)管理的現(xiàn)狀及典型問題，明確改進方向中國企業(yè)在產品研發(fā)方面面臨的挑戰(zhàn)中國企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問題未形成正確、系統(tǒng)的研發(fā)理念缺乏前瞻性的、有效的產品規(guī)劃在開發(fā)過程中缺乏投資決策評審職能化結構帶來的協(xié)調困難不規(guī)范、不一致、接力式/串行的開發(fā)流程項目管理薄弱技術開發(fā)與產品開發(fā)未分離缺乏CBB及經(jīng)驗...
講師：盧剛咨詢電話：010-82593357下載需求表
IPD集成產品開發(fā) 課時：6H
IPD集成產品開發(fā)課程大綱第一部分：IPD和精益管理基礎1.IPD和精益管理概念介紹·IPD的定義和核心原則·精益管理的定義和核心原則·IPD與精益管理的結合點2.IPD流程概述·IPD流程的各個階段·各階段的關鍵活動和交付物3.精益管理在IPD中的應用·精益思想在產品開發(fā)中的應用·精益工具和技術在IPD流程中的運用第二部分：IPD實踐與案例分析1.IPD實...
