跟鬼谷子學(xué)溝通技巧

 作者:宋承庚    258

          企業(yè)在運(yùn)營(yíng)管理過(guò)程當(dāng)中,最重要的就是溝通。溝通從哪幾個(gè)方面來(lái)提升呢?首先我們先分析一下溝通的原因,溝通的方式方法。

        中國(guó)古圣人鬼谷子在著作開(kāi)篇就說(shuō),捭闔第一,什么是捭闔呢?捭者,開(kāi)也言也陽(yáng)也,闔者,閉也默也陰也,又說(shuō),口者,心之門(mén)戶(hù)也,溝通最有效的方式是說(shuō)話。要張嘴說(shuō),但是不該說(shuō)的時(shí)候要靜默,這就是告訴我們,溝通要掌握一定的度和量。我們就從硅谷先生的捭闔之道,說(shuō)說(shuō)溝通的重要性。

         鬼谷子先生可以視為中國(guó)古代第一所軍校的校長(zhǎng),培養(yǎng)了影響歷史發(fā)展的很多人才,其中改編時(shí)代格局的幾個(gè)人中,有四個(gè)人尤其關(guān)鍵。

         他們是蘇秦,張儀,孫臏,龐涓。這幾個(gè)人對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)各國(guó)紛爭(zhēng)到秦朝的大一統(tǒng)產(chǎn)生了重要的影響。

        縱橫家蘇秦,張儀,既是軍事家,又是溝通高手。合縱連橫都是靠溝通的技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)的。溝通能力強(qiáng),產(chǎn)生的效果就越明顯。

         首先,在企業(yè)溝通中,我們也可以從縱橫捭闔學(xué)習(xí)到更多,我們可以引申為上下溝通與水平溝通,上下溝通,一個(gè)是上級(jí),一個(gè)是下屬。

        如何與上級(jí)溝通呢?首先我們需要有和上級(jí)溝通的勇氣,要敢于和上級(jí)溝通。溝通分為溝通前,溝通中和溝通后。和上級(jí)溝通前,需要做好材料準(zhǔn)備,屬于匯報(bào)并對(duì)匯報(bào)加以適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明,有想法敢于提出。溝通的時(shí)候可以先通過(guò)媒體溝通,短信,微信,電子郵件等;其次是當(dāng)面溝通,當(dāng)面溝通的效果要好于其他形式的溝通。溝通中要注意對(duì)溝通內(nèi)容的條理性、邏輯性、關(guān)鍵點(diǎn)要非常明確。溝通后要及時(shí)總結(jié)溝通過(guò)程中提及的內(nèi)容,有用信息整理,無(wú)效信息的過(guò)濾,形成報(bào)告文案。

       與下屬溝通同樣重要,與下屬溝通同樣要明確溝通的內(nèi)容,溝通前最好先別溝通的內(nèi)容跟需要溝通的下屬予以說(shuō)明,或者是讓提前準(zhǔn)備。溝通過(guò)程中對(duì)于下屬踢出來(lái)的觀點(diǎn)、方案等要始終保持贊美狀態(tài),可以修改、補(bǔ)充、完善方案,但一定不要否定和拒絕,溝通后要及時(shí)跟進(jìn)進(jìn)度及結(jié)果。

       其次,溝通中的橫向溝通,就是同級(jí)別的溝通。

        同級(jí)別溝通一定要真心實(shí)意,謙虛傾聽(tīng)為主。將自己的問(wèn)題告訴對(duì)方,讓對(duì)方或者幫助,或者是給出建議,或者是解決方案等。


宋承庚
 子學(xué),溝通,技巧

擴(kuò)展閱讀

招商工作,更多是廠家招商業(yè)務(wù)人員親自上門(mén)搞定的,而且是多次上門(mén)。具體是怎么搞定的?談啊,反復(fù)談,所以說(shuō),這招商的技術(shù),乃至銷(xiāo)售的技術(shù),本質(zhì)是溝通的技術(shù)。招商過(guò)程中的溝通,不是單向的介紹,還得要解答經(jīng)銷(xiāo)

  作者:潘文富詳情


2021年10月26日,太平人壽湖南公司《溝通,關(guān)于家庭工作生活平衡藝術(shù)》課程完美收官!“壓力績(jī)效管理專(zhuān)家、高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師”郭敬峰老師返聘受邀分享:“溝通能力測(cè)試、共情溝通技巧、工作生活平衡”,

  作者:郭敬峰詳情


競(jìng)爭(zhēng)的激烈,經(jīng)濟(jì)低谷時(shí)期,企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)管理和市場(chǎng)拓展上下很大的功夫。銷(xiāo)售人員的工作能力總是不能得到公司的認(rèn)可。在多次的企業(yè)銷(xiāo)售課程培訓(xùn)中,企業(yè)對(duì)銷(xiāo)售技能課程的需求成為了迫切的需要。但如果僅僅是提升技能,

  作者:蔣觀慶詳情


溝通重要,但溝通不能解決所有問(wèn)題,記得在讀MBA,老師給我們學(xué)員講《管理溝通》課程時(shí)候,就提出這樣的觀點(diǎn),很是認(rèn)同。溝通一定有目標(biāo),否則就成了閑聊。但溝通又離不開(kāi)閑聊。怎么樣才能提升管理溝通的技能呢?

  作者:蔣觀慶詳情


能夠被學(xué)員尊稱(chēng)一聲老師相信是很多老師已經(jīng)習(xí)慣了,然對(duì)于我,心里總是懷著一絲不安,為什么?何德何能,老師是什么?老師到底是什么?老師能為學(xué)員帶來(lái)什么?外出講課,機(jī)票,酒店,用餐都無(wú)需自己考慮,都有客戶(hù)給

  作者:蔣觀慶詳情


  銷(xiāo)售是需要技巧的。最高的銷(xiāo)售技巧是沒(méi)有技巧。所謂的沒(méi)有技巧不是什么話都不說(shuō),什么事都不做就可以成交,而是掌握了銷(xiāo)售的精髓,可以游刃有余,在不經(jīng)意中完成銷(xiāo)售。在老太太買(mǎi)李子的經(jīng)典小故事中,第三個(gè)小販

  作者:高定基詳情


版權(quán)聲明:

本網(wǎng)刊登/轉(zhuǎn)載的文章,僅代表作者個(gè)人或來(lái)源機(jī)構(gòu)觀點(diǎn),不代表本站立場(chǎng),本網(wǎng)不對(duì)其真?zhèn)涡载?fù)責(zé)。
本網(wǎng)部分文章來(lái)源于其他媒體,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載此文只是為 網(wǎng)友免費(fèi)提供更多的知識(shí)或資訊,傳播管理/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不是直接以贏利為目的,版權(quán)歸作者或來(lái)源機(jī)構(gòu)所有。
如果您有任何版權(quán)方面問(wèn)題或是本網(wǎng)相關(guān)內(nèi)容侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們核實(shí)后將進(jìn)行整理。


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有