第一篇 送給企業(yè)決策人
為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手培養(yǎng)人才——目睹國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展之怪現(xiàn)象
（希望本篇給更多的企業(yè)決策者帶來(lái)一些啟示，能真正解決企業(yè)人才匱乏的困境）
我看到的國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展的怪現(xiàn)象之一就是非常無(wú)私地為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手培養(yǎng)人才，或者培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而為自己企業(yè)培養(yǎng)人才就非常慎重，甚至吝嗇。
解讀：如果企業(yè)沒(méi)有自己的培訓(xùn)機(jī)制，毫不客氣的說(shuō)，很多員工都是在公司的平臺(tái)上在鍛煉自己的能力，都期待有朝一日，十年磨一劍，好把自己賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
這樣，企業(yè)認(rèn)為自己在培訓(xùn)方面沒(méi)有太多的投入，但是太多隱形的成本在巨額消耗，待一些優(yōu)秀的人脫穎而出了，只能眼睜睜地看著他們揮揮衣袖，不留下一絲云彩！于是又要慢慢等待人才脫穎而出，結(jié)果又是如此，更有甚者，另立門(mén)戶，與你分一杯羹，甚至要打敗你。
很多企業(yè)調(diào)整薪酬、調(diào)整績(jī)效考核方案，大建企業(yè)文化，但總是阻擋不住人才的腳步，老總哀嘆：為什么這些人都這么沒(méi)有良心？
解藥：留人一時(shí)，不如留住他的智慧！
別再遲疑，建立企業(yè)最核心的管理理念——培訓(xùn)就是管理者的主要工作之一。
別再遲疑，建立企業(yè)學(xué)習(xí)型的文化，——培訓(xùn)是磨刀不誤砍柴工！
別再遲疑，建立企業(yè)培訓(xùn)體系的核心——讓管理者全部成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師！
只有這樣，才能讓企業(yè)拾級(jí)而上，而不是總是在徘徊，甚至幾年后成為泰坦尼克！

第二篇 送給企業(yè)人力資源決策人
培訓(xùn)三問(wèn)——論內(nèi)訓(xùn)師的養(yǎng)成
如果您是企業(yè)培訓(xùn)工作的最高決策人，不論是人力資源總監(jiān)，或者培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)，還是分管副總，有以下幾個(gè)問(wèn)題幫助您診斷您企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀：
問(wèn)題一：內(nèi)訓(xùn)師的人選從哪里來(lái)？
問(wèn)題二：內(nèi)訓(xùn)師講的內(nèi)容從哪里來(lái)？
問(wèn)題三：內(nèi)訓(xùn)師給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值是什么？
如果問(wèn)題一您的答案是：
沒(méi)有內(nèi)訓(xùn)師，培訓(xùn)工作處于原始社會(huì)。
外部招聘的專職人員，培訓(xùn)工作進(jìn)入農(nóng)耕時(shí)代。
建立了內(nèi)部專兼職內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，培訓(xùn)工作進(jìn)入工業(yè)時(shí)代。

如果問(wèn)題二您的答案是：
內(nèi)訓(xùn)師講的內(nèi)容是產(chǎn)品、企業(yè)文化類，那么所有內(nèi)訓(xùn)師講的內(nèi)容是否統(tǒng)一？
內(nèi)訓(xùn)師講的內(nèi)容是各類管理現(xiàn)象，是否能正確地傳達(dá)公司的戰(zhàn)略和管理思想？
內(nèi)訓(xùn)師講的內(nèi)容是各類經(jīng)驗(yàn)傳授，是否這些內(nèi)容是系統(tǒng)地積累并不斷地在取其精華，去其糟粕，讓企業(yè)形成知識(shí)傳承？
如果問(wèn)題三您的答案是：
說(shuō)不清楚，反正要有——非常緊迫，您對(duì)培訓(xùn)的價(jià)值認(rèn)識(shí)還處于幼兒園的水平
培訓(xùn)更重要的是培養(yǎng)新員工——您對(duì)培訓(xùn)的價(jià)值認(rèn)識(shí)已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段。
培訓(xùn)更重要的是提高生產(chǎn)力（比如生產(chǎn)（服務(wù)）培訓(xùn)幫助員工提高產(chǎn)品（服務(wù)）質(zhì)量，銷售培訓(xùn)幫助員工提高銷售業(yè)績(jī)）——您對(duì)培訓(xùn)的價(jià)值認(rèn)識(shí)已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)。
培訓(xùn)更重要的是讓企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)（即隨時(shí)、隨地都有合適的人去達(dá)成企業(yè)的戰(zhàn)略）——您對(duì)培訓(xùn)的價(jià)值認(rèn)識(shí)已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)。
第三篇送給所有進(jìn)取的人
打造金飯碗的金子湊夠了么？
很多職場(chǎng)中人的確太累了，這種累更多的出于平庸。因?yàn)槠接梗瑳](méi)有一技之長(zhǎng)，自然整日惶惶。成功的路有千萬(wàn)條，但每一條看起來(lái)都如此艱辛，甚至遙不可及，要么就是門(mén)檻那么高。
多年的人力資源工作，從獵頭顧問(wèn)到企業(yè)人力資源總監(jiān)，到企業(yè)決策人，一路看來(lái)，有一種技能易學(xué)、實(shí)用，掌握了保證你在職場(chǎng)上一路順風(fēng)，甚至平步青云。
這種技能就是培訓(xùn)的技能。越來(lái)越多優(yōu)秀的企業(yè)重視培訓(xùn)，視培訓(xùn)為企業(yè)的生命線，而培訓(xùn)人才又是如此匱乏，因?yàn)槭袌?chǎng)上唯一的專業(yè)培訓(xùn)人才的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的生產(chǎn)力是不足的。
還在職業(yè)選擇的您，如果成為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累，不斷增值，定能成為各企業(yè)不可或缺得人才。
身處管理崗位的您，如果掌握了培訓(xùn)技能，它就成為您管理的又一利器。抑或您出色的公眾演講技能和培訓(xùn)后更多的追隨者，也必然推動(dòng)您向更高的職位邁進(jìn)。隨著培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的積累，即時(shí)遭遇職場(chǎng)天花板，您不亞于同時(shí)又為自己打造了一只金飯碗——自由培訓(xùn)師。
TTC訓(xùn)練學(xué)校-獨(dú)創(chuàng)先進(jìn)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練系統(tǒng)TTC

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