課程內(nèi)容：一、為什么要實(shí)施5S管理法1、5S管理法能給我們解決什么問(wèn)題 創(chuàng)造優(yōu)異的生產(chǎn)環(huán)境，降低制造成本，減少安全事故，提高生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量；2、什么是5S管理法。5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的概念、5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的內(nèi)容【特別提示】二、5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的推行程序 F策劃F實(shí)施F檢查F處置 三、5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的實(shí)施建議四、5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的推行方法【5S現(xiàn)場(chǎng)管理法實(shí)施練習(xí)】五、實(shí)現(xiàn)5S管理法的重要手段1、定置管理。定置管理的概念、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定置內(nèi)容、定置管理圖、物品信息管理、定置管理設(shè)計(jì)、定置管理的實(shí)施2、目視管理法。什么是目視管理法、目視管理法的特點(diǎn)、目視管理的策劃、目視管理的實(shí)施、物品管理的目視管理法提示、作業(yè)

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培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)（總監(jiān)、經(jīng)理、部長(zhǎng)、主管、課長(zhǎng)）車間主任、班組長(zhǎng)、后備班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、中控員、質(zhì)管員、采購(gòu)、庫(kù)管負(fù)責(zé)人 課程目的：本課程通過(guò)實(shí)際案例引導(dǎo)生產(chǎn)管理人員分析并框定自己的管理范圍及項(xiàng)目類別，講授生產(chǎn)作業(yè)管理的必要知識(shí)和發(fā)展趨勢(shì)，幫助學(xué)員掌握必備的管理工具，實(shí)現(xiàn)三個(gè)目的： 1、更新并使生產(chǎn)管理人員已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)條理化； 2、補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能； 3、建立科學(xué)的思維模式。 學(xué)習(xí)方式：老師講解基本知識(shí)、技能及工具，并對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題、關(guān)聯(lián)問(wèn)題給予特別提示；老師學(xué)員互動(dòng)；學(xué)員提問(wèn)并由學(xué)員討論，老師點(diǎn)評(píng)等。 課程內(nèi)容： 第一講、管理概述 為什么即使你是個(gè)非常敬業(yè)的管理者，嚴(yán)格按照《崗位說(shuō)明書》履行

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使用教材：中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障部指定教材mdash;mdash;《現(xiàn)代企業(yè)班組長(zhǎng)》（中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版） 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)班組長(zhǎng)、后備班組長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理人員（質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員） 培訓(xùn)目的： 1、更新并使班組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)管理者已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)條理化； 2、補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能，全面了解和掌握班組管理的基本知識(shí)和技能； 3、建立科學(xué)的思維模式。 課程內(nèi)容：講座共分八講 第一講 班組的計(jì)劃與目標(biāo)管理 第二講 班組的生產(chǎn)作業(yè)管理 ① 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) ②5S管理法 ③ 定置管理 ④ 目視管理法 ⑤生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善 第三講 班組的質(zhì)量管理 第四講 班組的成本管理 第五講 班組的設(shè)備管理 第六講 班組的安全

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培訓(xùn)對(duì)象：車間主任、現(xiàn)場(chǎng)管理人員（企業(yè)班組長(zhǎng)、后備班組長(zhǎng)、質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員） 培訓(xùn)目的： 1、更新并使現(xiàn)場(chǎng)管理者已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)條理化； 2、補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能，全面了解和掌握班組管理的基本知識(shí)和技能； 3、建立科學(xué)的思維模式。 課程內(nèi)容：講座共分兩個(gè)部分 第一部分 班組的生產(chǎn)作業(yè)管理 　　第一講　標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 　　第二講　5S管理法 　　第三講　定置管理 　　第四講　目視管理法 　　第五講　生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善 第二部分 班組的質(zhì)量管理 　　第一講　什么是質(zhì)量 　　第二講　質(zhì)量的進(jìn)化過(guò)程 　　第三講　質(zhì)量的價(jià)值 　　第四講　質(zhì)量與生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系 　　第五講　如何實(shí)施質(zhì)量管理 　　第六講　

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訓(xùn)對(duì)象：車間主任、現(xiàn)場(chǎng)管理人員（企業(yè)班組長(zhǎng)、后備班組長(zhǎng)、質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員） 培訓(xùn)目的： 1、更新并使現(xiàn)場(chǎng)管理者已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)條理化； 2、補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能，全面了解和掌握班組管理的基本知識(shí)和技能； 3、建立科學(xué)的思維模式。 課程內(nèi)容：講座共分六講 　　　　　　　　第一講　標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 　　　　　　　　第二講　5S管理法 　　　　　　　　第三講　定置管理 　　　　　　　　第四講　目視管理法 　　　　　　　　第五講　生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善...

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培訓(xùn)對(duì)象：車間主任、現(xiàn)場(chǎng)管理人員（企業(yè)班組長(zhǎng)、后備班組長(zhǎng)、質(zhì)管員、維修保養(yǎng)員、操作人員） 培訓(xùn)目的： 1、理解標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與現(xiàn)場(chǎng)改善的必要和作用，正確把握標(biāo)準(zhǔn)化和改善的關(guān)系； 2、更新并使現(xiàn)場(chǎng)管理者已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)條理化，補(bǔ)充所欠缺的知識(shí)和技能； 3、建立科學(xué)的思維模式。 課程內(nèi)容：講座共分十一講 　　　　　第一講　標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的概念 　　　　　第二講　標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的實(shí)施 　　　　　第三講　標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的保持 　　　　　第四講　生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的概念 　　　　　第五講　生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的意義（與標(biāo)準(zhǔn)化的關(guān)系） 　　　　　第六講　現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)的參考原則 　　　　　第七講　生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善活動(dòng)的策劃 　　　　　第八講　

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