職業(yè)衛(wèi)生健康與職業(yè)病管理培訓(xùn)課程大綱課程目的：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，員工將掌握職業(yè)衛(wèi)生健康管理和職業(yè)病相關(guān)知識(shí)，識(shí)別日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的職業(yè)衛(wèi)生健康危害因素，并制定預(yù)防控制措施，預(yù)防職業(yè)衛(wèi)生傷害，保護(hù)員工的職業(yè)衛(wèi)生健康。課程時(shí)間：?1天培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)管理人員及基層員工課程收益：了解職業(yè)衛(wèi)生健康的基本知識(shí)，預(yù)防職業(yè)傷害；掌握企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的職業(yè)衛(wèi)生危害因素；3.掌握針對(duì)識(shí)別出的職業(yè)衛(wèi)生危害因素，制定預(yù)防控制措施，避免職業(yè)衛(wèi)生傷害。授課方式：理論講解+視頻案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+小組PK課程大綱：第一部分：職業(yè)健康安全與職業(yè)病基本知識(shí)1.職業(yè)病基礎(chǔ)知識(shí)：開(kāi)胸驗(yàn)肺職業(yè)病對(duì)員工的身體危害職業(yè)健康

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中層以上管理人員（2014版）環(huán)境保護(hù)法培訓(xùn)課程大綱課程背景：從1995年第八屆全國(guó)人大三次會(huì)議到2012年十一屆全國(guó)人大五次會(huì)議的七年時(shí)間里，全國(guó)人大代表共2474人次以及臺(tái)灣代表團(tuán)、海南代表團(tuán)提出修改環(huán)境保護(hù)法的議案78件,反映現(xiàn)行環(huán)境保護(hù)法已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,社會(huì)各方面修改呼聲很高。2014年4月24日國(guó)家主席習(xí)近平頒布中華人民共和國(guó)主席第九號(hào)令，《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》已由中華人民共和國(guó)第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議于2014年4月24日修訂通過(guò)，自2015年1月1日起施行。這標(biāo)志著環(huán)境保護(hù)法從自1979年試行、1989年正式實(shí)施，從試行到修訂發(fā)布經(jīng)歷了35年

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企業(yè)實(shí)用型安全管理小工具及方法課程大綱 講師:徐保強(qiáng)1、課程前言：隨著《習(xí)近平關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》的持續(xù)貫徹，黨中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》的頒布，《安全生產(chǎn)法》、《刑法》、《行政處罰法》的修訂，全員安全生產(chǎn)責(zé)任制時(shí)代的到來(lái)，以及國(guó)務(wù)院安委會(huì)剛剛下發(fā)的《“十五條硬措施”、《“十四五“”國(guó)家安全生產(chǎn)規(guī)劃》等國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策文件的實(shí)施，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位（企業(yè)）在生產(chǎn)安全方面的壓力達(dá)到歷史新高度，如何做好管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全，如何有效落實(shí)到自身各自崗位的安全工作，確保生產(chǎn)安全，

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培訓(xùn)課程大綱 講師:徐保強(qiáng)一、課程情況說(shuō)明與介紹：客戶需求課題：①新安全生產(chǎn)法的宣貫②消防安全管理③安全文化概念的導(dǎo)入課時(shí)設(shè)定： 上午 09:0012:00 下午 14:0017:00 合計(jì)：6H課程對(duì)象： 班組長(zhǎng)人員（兼職安全員）課程收益：①新安全生產(chǎn)法修訂歷程以及修訂前后涉及到班組長(zhǎng)人員的重要條款解讀，清楚自身責(zé)任和要求，以及如何有效落實(shí)自身安全生產(chǎn)責(zé)任。深入解讀“三個(gè)必須”“一崗雙責(zé)”“紅線意識(shí)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”等要求的背后原因及深刻意義。②在現(xiàn)有自身

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北汽越野受限空間作業(yè)安全課程大綱 講師:徐保強(qiáng)課程背景近些年，國(guó)內(nèi)受限空間作業(yè)事故頻發(fā)，居高不下。給社會(huì)帶來(lái)不良影響，造成企業(yè)形象受損嚴(yán)重，甚至影響到企業(yè)正常生產(chǎn)，給工人家庭帶來(lái)災(zāi)難，一起傷亡事故，損毀一個(gè)家庭。其事發(fā)原因，源于各層級(jí)對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不足，控制不力，應(yīng)急失效。同時(shí)也源于管理者、作業(yè)者責(zé)任意識(shí)薄弱，危險(xiǎn)感知、認(rèn)知上嚴(yán)重欠缺。職責(zé)落實(shí)與落地不徹底，不到位。在作業(yè)管控過(guò)程中，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管控失效，產(chǎn)生隱患，沒(méi)有及時(shí)排除隱患，造成事故發(fā)生。由于應(yīng)急組織、體系、預(yù)案失效，造成人員傷亡事故。為有效控制乃至于以達(dá)到避免并長(zhǎng)期

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有限空間作業(yè)安全課程大綱課程背景近些年，國(guó)內(nèi)受限空間作業(yè)事故頻發(fā)，居高不下。給社會(huì)帶來(lái)不良影響，造成企業(yè)形象受損嚴(yán)重，甚至影響到企業(yè)正常生產(chǎn)，給工人家庭帶來(lái)災(zāi)難，一起傷亡事故，損毀一個(gè)家庭。其事發(fā)原因，源于各層級(jí)對(duì)其風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不足，控制不力，應(yīng)急失效。同時(shí)也源于管理者、作業(yè)者責(zé)任意識(shí)薄弱，危險(xiǎn)感知、認(rèn)知上嚴(yán)重欠缺。職責(zé)落實(shí)與落地不徹底，不到位。在作業(yè)管控過(guò)程中，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管控失效，產(chǎn)生隱患，沒(méi)有及時(shí)排除隱患，造成事故發(fā)生。由于應(yīng)急組織、體系、預(yù)案失效，造成人員傷亡事故。為有效控制乃至于以達(dá)到避免并長(zhǎng)期規(guī)避受限空間作業(yè)事故的發(fā)生，應(yīng)從思想上（人的因素）、管理上(管理因素）、技術(shù)（物的因素、環(huán)境因素）等

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