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陳和蘭老師
陳和蘭 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:項(xiàng)目績效考核 產(chǎn)品經(jīng)理 產(chǎn)品管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
陳和蘭老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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陳和蘭

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陳和蘭

陳和蘭老師的內(nèi)訓(xùn)課程

重要觀點(diǎn)陳述: 人是造就企業(yè)成功的最終因素! 你關(guān)注細(xì)節(jié),注重技術(shù),認(rèn)真幫助你的下屬,可是他們并不買帳; 你凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌你效率太低; 你希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔(dān)責(zé)任; 你的上司讓制定工作計劃,可你卻無從下手; 你不知道如何分派工作,如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,更不知道如何確保你的團(tuán)隊不出差錯hellip;hellip; 本課程解決什么問題: 如何通過提高產(chǎn)品研發(fā)人員的核心管理技能來提升企業(yè)的技術(shù)工作價值? 核心內(nèi)容:研發(fā)與技術(shù)人員的績效考核管理,研發(fā)與技術(shù)人員的績效輔導(dǎo)與培育,研發(fā)與技術(shù)人員的激勵系統(tǒng),研發(fā)與技術(shù)人員的創(chuàng)新管理系統(tǒng)。 授課對象:企業(yè)高層

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背景: 目前,隨著項(xiàng)目管理在國內(nèi)的迅速普及與推廣,企業(yè)對于項(xiàng)目管理的關(guān)注已從理論模塊的學(xué)習(xí),逐步聚焦于項(xiàng)目管理的實(shí)踐應(yīng)用。但問題也隨之出現(xiàn):企業(yè)在應(yīng)用項(xiàng)目管理方法時,缺乏系統(tǒng)解決方案,使項(xiàng)目管理總處于頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的救火狀態(tài)。同時,在項(xiàng)目管理方法的推動上也總浮于表面,不能深入具體項(xiàng)目的實(shí)施。那么,企業(yè)如何才能有效地推動項(xiàng)目管理應(yīng)用,如何才能通過項(xiàng)目管理真正多、快、好、省地完成項(xiàng)目任務(wù)? 企業(yè)項(xiàng)目管理體系規(guī)劃就是解決問題的金鑰匙! 它基于企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)踐,通過項(xiàng)目管理與企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的結(jié)合,建立起企業(yè)項(xiàng)目管理運(yùn)作模型,梳理出企業(yè)項(xiàng)目管理流程和工作標(biāo)準(zhǔn),同時編制完善企業(yè)項(xiàng)目管理模板,建立高效的支

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一、項(xiàng)目風(fēng)險規(guī)范 案例研討:如何使你的項(xiàng)目防患以未然 1.項(xiàng)目風(fēng)險在項(xiàng)目管理中的位置與價值 2.項(xiàng)目風(fēng)險管理意義 3.全生命周期的風(fēng)險策略 4.項(xiàng)目風(fēng)險管理的組織環(huán)境與支持 5.項(xiàng)目風(fēng)險管理的意識與態(tài)度 案例:風(fēng)險管理是事先找好的借口嗎 6.項(xiàng)目風(fēng)險承受度分析 案例:拉斯維加斯賭城的風(fēng)險承受度 7.項(xiàng)目風(fēng)險管理組織、角色和職責(zé) 8.項(xiàng)目風(fēng)險管理過程定義與管理流程 9.項(xiàng)目風(fēng)險管理方法 11.項(xiàng)目風(fēng)險管理工具 12.項(xiàng)目風(fēng)險管理數(shù)據(jù)來源 13. 項(xiàng)目風(fēng)險管理資源與費(fèi)用 14. 項(xiàng)目風(fēng)險分類(技術(shù)風(fēng)險、業(yè)務(wù)風(fēng)險、變革風(fēng)險、組織風(fēng)險、人員風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、接口風(fēng)險、硬件風(fēng)險、軟件風(fēng)險、測試風(fēng)險、割接風(fēng)

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