胡八一 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)力
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胡八一老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部份 管理認(rèn)知 1.0管理及管理者的意義 2.0管理者的角色 2.1角色認(rèn)知 2.2角色轉(zhuǎn)換 案例一:張由的煩惱 3.0管理者的功能 案例二:優(yōu)秀經(jīng)理李普 4.0管理者的心態(tài) 4.1強(qiáng)烈的達(dá)成目標(biāo)的使命感 4.2敢于承擔(dān)職責(zé)的意識(shí) 案例三:誰(shuí)沒(méi)有責(zé)任感 4.3突破現(xiàn)狀的憂(yōu)患意識(shí) 4.4效能意識(shí) 總結(jié):一分鐘精華 行動(dòng):如何運(yùn)用理論 實(shí)踐:課后工作中的練習(xí) 第二部份 工作管理 1.0PDCA管理循環(huán) 演練:部門(mén)經(jīng)理工作的PDCA 2.0計(jì)劃 2.1計(jì)劃的重要性 案例四:張明為什么離職 2.2掌握計(jì)劃所需要的信息 2.3根據(jù)事實(shí)加以分析思考 2.4
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課程大綱: 總論：薪酬概念 1.0人力成本與薪酬預(yù)算 1.1企業(yè)目標(biāo)效益下的人力成本預(yù)算 1.2確定人力成本與銷(xiāo)售額、銷(xiāo)售利潤(rùn)的比例關(guān)系 1.3人力成本所包含的項(xiàng)目分解 1.4確定薪酬總額在人力成本中的比例 1.5確定薪酬總額與銷(xiāo)售額的比例關(guān)系 2.0確定總體薪酬水準(zhǔn) 2.1影響總體薪資水平的因素 案例分享一：SONY公司的市場(chǎng)薪酬調(diào)查 2.2確定薪酬水準(zhǔn)注意事項(xiàng) 3.0確定薪酬等級(jí)與崗位薪酬總額 3.1崗位評(píng)價(jià) 3.2評(píng)價(jià)后崗位得分微調(diào) 3.3確定評(píng)價(jià)得分與薪酬等級(jí)表 案例分享二：國(guó)力電器職務(wù)等級(jí)表 4.0薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4.1績(jī)效型薪資設(shè)計(jì) 案例分享三：XX機(jī)械公司績(jī)效薪資及浮動(dòng)
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課程大綱： 天 部分：傳統(tǒng)考核與量化考核的區(qū)別 1.0傳統(tǒng)考核的主要內(nèi)容與形式 2.0量化考核的主要內(nèi)容與形式 3.0傳統(tǒng)考核與量化考核的區(qū)別 第二部份績(jī)效考核量化的"8 1"技術(shù) 1.0歸納考核項(xiàng)目---如何確定關(guān)健考核項(xiàng)目 2.0列出計(jì)算方式---如何列出考核項(xiàng)目的計(jì)算公式 3.0界定項(xiàng)目?jī)?nèi)涵---如何界定考核項(xiàng)目的內(nèi)涵 4.0確定項(xiàng)目目標(biāo)---如何量化考核項(xiàng)目的數(shù)據(jù)指標(biāo) 5.0權(quán)重項(xiàng)目配公---如何計(jì)算并分配項(xiàng)目的權(quán)重配公 6.0制定評(píng)分規(guī)則---如何制定拋物線式的評(píng)分規(guī)則 7.0定位數(shù)據(jù)來(lái)源---如何確定績(jī)效數(shù)據(jù)的來(lái)源 8.0區(qū)分考核周期---如何確定不同項(xiàng)目的考核周期 第三部份績(jī)效考
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課程大綱(部分)： 部份人力資源管理年度總結(jié)(沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有計(jì)劃) 1.0人力資源管理診斷 如何對(duì)上一年度度的人力資源管理工作進(jìn)行診斷 診斷哪些內(nèi)容？常用診斷工具和表格（送樣表） 如何對(duì)總經(jīng)理撰寫(xiě)人力資源診斷報(bào)告（演示案例） 如何組織企業(yè)內(nèi)部的HR年度報(bào)告會(huì)議和講解技巧 2.0人力資源管理總結(jié)報(bào)告 人力資源管理年度報(bào)告的18項(xiàng)內(nèi)容（送樣表） 人力資源管理必須掌握的20個(gè)數(shù)據(jù) 如何圖表和數(shù)據(jù)分析人力資源結(jié)構(gòu)的合理性 如何對(duì)總經(jīng)理撰寫(xiě)人力資源年度總結(jié)（演示案例） 第二部份人力資源管理年度規(guī)劃實(shí)務(wù) 1.0年度規(guī)劃注意事項(xiàng) 總經(jīng)理沒(méi)有企業(yè)年度規(guī)劃時(shí)，如何做好HR規(guī)劃 做好人力資源規(guī)劃必須獲取哪些數(shù)據(jù)和
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部份 管理認(rèn)知 1.0管理及管理者的意義 2.0管理者的角色 2.1角色認(rèn)知 2.2角色轉(zhuǎn)換 案例一:張由的煩惱 3.0管理者的功能 案例二:優(yōu)秀經(jīng)理李普 4.0管理者的心態(tài) 4.1強(qiáng)烈的達(dá)成目標(biāo)的使命感 4.2敢于承擔(dān)職責(zé)的意識(shí) 案例三:誰(shuí)沒(méi)有責(zé)任感 4.3突破現(xiàn)狀的憂(yōu)患意識(shí) 4.4效能意識(shí) 總結(jié):一分鐘精華 行動(dòng):如何運(yùn)用理論 實(shí)踐:課后工作中的練習(xí) 第二部份 工作管理 1.0PDCA管理循環(huán) 演練:部門(mén)經(jīng)理工作的PDCA 2.0計(jì)劃 2.1計(jì)劃的重要性 案例四:張明為什么離職 2.2掌握計(jì)劃所需要的信息 2.3根據(jù)事實(shí)加以分析思考 2
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上篇 激勵(lì)概述 1.0什么是激勵(lì)2.0為什么需要激勵(lì)2.1 組織的需要2.2 管理者的需要2.3 個(gè)人的需要3.0 激勵(lì)的難點(diǎn)3.1 管理者不知如何下手3.2 員工在需求太個(gè)性化3.3 激勵(lì)的手段象一團(tuán)云霧4.0激勵(lì)的平臺(tái)下篇 激勵(lì)實(shí)務(wù) 1.0十大激勵(lì)工程之一 ——薪酬激勵(lì) ◆ 薪酬的激勵(lì)元素◆ 薪酬結(jié)構(gòu)的激勵(lì)◆ 薪酬等級(jí)的激勵(lì)性◆ 薪酬晉升的激勵(lì)性2.0十大激勵(lì)工程之二 ——權(quán)力激勵(lì) ◆ 權(quán)力的激勵(lì)元素◆ 建立權(quán)力體系◆ 權(quán)力體系的運(yùn)用3.0十大激勵(lì)工程之三 ——目標(biāo)激勵(lì) ◆ 建立組織愿景◆ 制訂組織與個(gè)人目標(biāo)◆ 制訂重點(diǎn)改善目標(biāo)◆ 規(guī)劃員工職業(yè)生涯4.0十大激勵(lì)工程之四 ——參與激勵(lì) ◆