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呂江老師
呂江 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:企業(yè)管理 規(guī)范化管理 職業(yè)素養(yǎng) 演講與口才
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
呂江老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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呂江

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呂江

呂江老師的內(nèi)訓(xùn)課程

移動互聯(lián)網(wǎng)時代營業(yè)廳管理【課程背景】電商,大家都知道,你知道互聯(lián)網(wǎng)思維嗎?你知道,移動互聯(lián)網(wǎng)時代嗎?2003年淘寶剛剛出現(xiàn)在我們視野的時候,我們沒有觸動,覺得,這個銷售方式,是做不長的。當(dāng)淘寶“光棍節(jié)”做了1個億時,很少有實體企業(yè),想到要去做電商。2012年的11月11日,淘寶商城成交金額創(chuàng)造了新的紀(jì)錄——191億元。2014年成交金額570億。人們這才驚嘆于電商的影響力,網(wǎng)絡(luò),改變了銷售格局,我們,觸動了。當(dāng)我們在探討電商的時候,我們發(fā)現(xiàn),周邊的人,都成了低頭族,手機,出現(xiàn)了一個新的銷售詞“微商”,2014年,也被稱為“微商”元年?,F(xiàn)在,零售行業(yè)品牌林立,通路多樣,消費無界線,處于供大于求,

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營銷策劃和數(shù)據(jù)分析【課程背景】 營銷策劃是一個企業(yè)根據(jù)自身企業(yè)的營銷目標(biāo),進(jìn)而進(jìn)行設(shè)計和規(guī)劃企業(yè)產(chǎn)品、服務(wù)、創(chuàng)意、價格、渠道、促銷,從而實現(xiàn)個人和組織的交換過程的行為。以滿足消費者需求和欲望為核心,然而一份完整的營銷策劃方案主要包括了哪些內(nèi)容呢 【培訓(xùn)課時】3天( 6小時/天 )【課程大綱】第一章、營銷策劃案的內(nèi)容一、分析營銷機會 1、管理營銷信息與衡量市場需求(1)、營銷情報與調(diào)研 (2)、預(yù)測概述和需求衡量 2、評估營銷環(huán)境 (1)、分析宏觀環(huán)境的需要和趨勢 (2)、對主要宏觀環(huán)境因素的辨認(rèn)和反應(yīng) 3、分析消費者市場和購買行為(1)、消費者購買行為模式 (2)、影響消費者

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營業(yè)廳銷售服務(wù)【課程背景】針對營業(yè)廳運營情況,通過挖掘與分析客戶與銷售數(shù)據(jù),制定經(jīng)營方法,提升營業(yè)廳的業(yè)績。特色:本課程將技術(shù)、案例與專題融合,三維應(yīng)用、立體展示,讓學(xué)員學(xué)習(xí)清晰明了,理解深入?!九嘤?xùn)課時】3天( 20小時 )【授課方式】實例講解、頭腦風(fēng)暴、案例研討、小組討論、角色扮演【課程大綱】第一講、4G+時代營業(yè)廳目標(biāo)客戶的確立一、 用戶行為分析需要回答三個問題1、什么是用戶行為(What)??時間維度-用戶的行為軌跡包括:產(chǎn)生需求、信息收集、方案比選、購買決策;購后行為(使用習(xí)慣、使用體驗、滿意度、忠誠度)?空間維度-用

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贏在終端 業(yè)績倍增【課程背景】 打造核心競爭力:中國于2011年正式成為世貿(mào)組織成員時,國人大呼:狼來了。2012年的11月11日,淘寶商城成交金額創(chuàng)造了新的紀(jì)錄——191億元。讓人們驚嘆于電商的影響力,改變了銷售格局。目前零售行業(yè)發(fā)展到現(xiàn)階段,出現(xiàn)商品的高度同質(zhì)化,消費者在購物選擇中,更趨向理性化,更注重零售終端的形象、員工服務(wù)、陳列展示、商品組合等綜合表現(xiàn)。因此,打造零售終端的核心競爭力,是目前品牌持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵階段。提高銷售業(yè)績:零售管理的最終目的是提高終端的銷售業(yè)績,因此通過銷售分析,發(fā)現(xiàn)影響業(yè)績提升的根本問題,并針對性改善,

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用戶思維【課程簡介】在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮之下,很多傳統(tǒng)的思維和工作方式都在被顛覆。如何在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下抓住機遇實現(xiàn)成功的轉(zhuǎn)型和發(fā)展,是對企業(yè)、對個人的一次革命性挑戰(zhàn)。這一挑戰(zhàn),不僅針對從事互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)業(yè)務(wù)的公司和從業(yè)人員,同時針對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的公司和從業(yè)人員。本課程通過案例演練讓學(xué)員學(xué)以致用,深刻領(lǐng)會用戶思維在實際工作中的具體應(yīng)用?!九嘤?xùn)受眾】營銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、銷售主管、產(chǎn)品經(jīng)理【課程收益】1、 了解產(chǎn)品思維與用戶思維;2、 認(rèn)清用戶心理活動過程;3、 掌握營銷與消費心理的方法;4、洞察用戶決策行為?!菊n時】12小時(2天)【課程大綱】第一講、互聯(lián)網(wǎng)下半場中國零售發(fā)展趨勢一、產(chǎn)品思維1、 產(chǎn)品文化

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視覺銷售【課程背景】業(yè)績好的門店,陳列就好嗎???但是陳列好的店鋪未必業(yè)績好。其中道道你知道嗎?陳列不是簡單的理解好看漂亮,陳列在今天已經(jīng)成為一門視覺科技和空間科學(xué)相結(jié)合的專項技術(shù)。陳列根本目的:協(xié)助提升銷售業(yè)績,增加門店的純利潤!美國市場營銷學(xué)會(AMA)研究表明,人們關(guān)注某一個商品的時間通常在于前3秒,在這3秒鐘的時間內(nèi)決定要購買商品,70是因為產(chǎn)品的視覺表現(xiàn)力。陳列必須考慮到商品的個性特點和功能、外觀、色彩等諸多方面的元素,從品牌文化、空間構(gòu)成、色彩搭配、款式組合、氛圍營造等多方面來考慮,既有藝術(shù)性的體現(xiàn),又有商業(yè)化的效

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