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張梅毅老師
張梅毅 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:創(chuàng)新思維 市場營銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
張梅毅老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張梅毅

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張梅毅

張梅毅老師的內(nèi)訓(xùn)課程

課程大綱/要點:  一、通信行業(yè)全業(yè)務(wù)競爭局面形成  1、全業(yè)務(wù)競爭的嚴(yán)峻局面  2、三大運營商競爭力對比  3、我們面臨的挑戰(zhàn)和機遇  4、競爭對我們的新要求  二、成功客戶經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)  1.樹立七種積極的心態(tài)  2.認(rèn)識與認(rèn)同企業(yè)的文化  3.規(guī)范的職業(yè)禮儀行  4.優(yōu)秀客戶服務(wù)意識  5.必備的專業(yè)的產(chǎn)品知識  6.有效地客戶溝通能力  7.客戶與客戶群知識  8.熟練的產(chǎn)品銷售技能  9.職業(yè)規(guī)劃與提升學(xué)習(xí)能力  三、規(guī)范的商務(wù)禮儀與形象要素  1.規(guī)范的職業(yè)的著裝要求  2.優(yōu)雅的儀容儀表  3.吸引客戶的語音、語調(diào)與表情  4.工作姿態(tài)與身體語言  5.周到得體的服務(wù)用語  6

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 課程大綱/要點:  一、通信行業(yè)全業(yè)務(wù)競爭狼煙四起  1.全業(yè)務(wù)競爭的血拼纏斗  2.我們面臨的挑戰(zhàn)和機遇  3.三大運營商競爭力對比  4.深度營銷與重要客戶管理  5.研討:我看運營商發(fā)展競爭的趨勢  二、行業(yè)競爭信息的收集、整理與分析  1.國外通信行業(yè)的發(fā)展趨勢  2.各運營商的競爭戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)  3.地區(qū)與行業(yè)的競爭信息  4.競爭資源的整合與生態(tài)鏈建設(shè)  三、CRM客戶關(guān)系管理  1.主流業(yè)務(wù)模型與客戶特征  2.深度挖掘客戶信息  3.大客戶也要分類管理  4.大客戶營銷系統(tǒng)的整合  四、客戶需求分析深度挖掘  1.對客戶組織結(jié)構(gòu)的了解與研究  2.客戶需求層次的深入研判  3.

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《通信營業(yè)廳終端銷售技能提升》[pic]課程大綱一、終端銷售的關(guān)鍵要素1、營業(yè)廳銷售三要素2、對終端的的專業(yè)概念認(rèn)識3、終端的基本分類4、終端評估4分法5、終端特點與客戶的價值與利益點轉(zhuǎn)換6、對產(chǎn)品、對自己有信心7、研討:對熱賣終端的功能與利益演繹二、營業(yè)廳銷售技巧(1)1、吸引客戶進(jìn)店的方法2、歡迎接待的能力提升3、提升對客戶的認(rèn)知4、了解、引導(dǎo)客戶的技巧5、客戶體驗與產(chǎn)品示范6、SPIN法則提問的步驟應(yīng)用7、體驗輔導(dǎo)三狀態(tài)8、研討: 有效地輔導(dǎo)客戶體驗三、營業(yè)廳銷售技巧(2)1、客戶異議的協(xié)調(diào)2、切記:嫌貨才是買貨人3、客戶原因產(chǎn)生的異議4、

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《通信營業(yè)廳終端營銷實務(wù)培訓(xùn)》[pic]課程大綱導(dǎo)入:國內(nèi)運營市場慘烈競爭1、 ? 運營商三國殺進(jìn)入高潮2、 ? 4G引領(lǐng)火上澆油3、 ? 客戶、流量都要抓一、 ? ? ? 終端銷售的關(guān)鍵要素1、 ? ? 營業(yè)廳銷售三要素2、 ? ? 對終端的的專業(yè)概念認(rèn)識3、 ? ? 對終端的基本分類4、 ? ? 對4G產(chǎn)品的理解和認(rèn)識5、 ? ? 終端產(chǎn)品特點與客戶需求匹配方法6、 ? ? 對產(chǎn)品、對自己有信心7、 ? ? 模擬演練:終端產(chǎn)品的辯證分類二、 ? ? ? 營業(yè)廳銷售技巧1、 ? ? 吸引客戶進(jìn)店的方法2、 ? ? 歡迎接待的能力提升3、 ? ?

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創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新 張梅毅老師課程目標(biāo) 創(chuàng)新是當(dāng)下社會發(fā)展的重點話題。企業(yè)自主創(chuàng)新也已成為國家的發(fā)展戰(zhàn)略。所以企業(yè)創(chuàng)新已經(jīng)成為我國經(jīng)濟健康發(fā)展核心競爭力的關(guān)鍵因素?!秳?chuàng)新能力與管理思維提升》課程的培訓(xùn),就是通過對通信行業(yè)競爭發(fā)展成功的典型案例進(jìn)行剖析和分享,從理論和實踐上理解創(chuàng)新思維的本質(zhì)為基礎(chǔ);讓我們從以突破傳統(tǒng)思維的束縛為起點;在案例研討和互動參與中了解和領(lǐng)會思維創(chuàng)新的方法和技巧,在認(rèn)識和掌握創(chuàng)新核心原理的基礎(chǔ)上,挖掘和激發(fā)出我們不斷創(chuàng)新的思維源泉。并把創(chuàng)新思維的

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課題:創(chuàng)新教練技術(shù)訓(xùn)練營課程大綱/要點:  一、創(chuàng)新思維與企業(yè)創(chuàng)新啟示  1、創(chuàng)新無所不在  2、創(chuàng)新是社會前進(jìn)的動力  3、創(chuàng)新的概念與本質(zhì)特征  4、企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展案例展示  三星、蘋果、柯達(dá)、寶麗來、海爾、立頓、華為、、斯沃琪、星巴克  5、研討:企業(yè)創(chuàng)新的啟示  二、創(chuàng)新管理者能力素養(yǎng)提升  1、認(rèn)識我們的創(chuàng)新精神  2、創(chuàng)新者的主要特質(zhì)  3、創(chuàng)新與我們的工作和生活  4、養(yǎng)成我們?nèi)粘?chuàng)新思維的好習(xí)慣  5、案例分享:3M公司的創(chuàng)新系列  三、創(chuàng)新技法與創(chuàng)新工具  1、十種基本創(chuàng)新技法  2、五種創(chuàng)新工具  3、三類創(chuàng)新動力  4、互動:大量創(chuàng)新游戲與綜合案例訓(xùn)練  四、創(chuàng)新實踐應(yīng)用 

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